Содержание
- 2. Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации. Оноре де Бальзак
- 3. Никотин – яд, который вредно влияет на сосуды человеческого организма, заставляет сердце биться быстрее, из-за чего
- 4. Угарный газ – оксид углерода (II) мешает тканям человеческого организма получать кислород, что приводит к атеросклерозу,
- 5. Табачный дым: никотин (С10 Н14 N2), угарный газ (СО), диоксид азота (NO2), синильная кислота, стирол, радиоактивные
- 6. Курящие ежегодно выбрасывают в атмосферу: 720 тонн синильной кислоты, 384 тысяч тонн аммиака, 108 тысяч тонн
- 7. Объект исследования: Учащиеся 7 – 11-го классов школы №3 города Черняховска
- 8. Предмет исследования: Условия и факторы, определяющие отношение учащихся к курению
- 9. Цель: На основе эксперимента выявить изменение отношения к курению у учащихся
- 10. Гипотеза: Если учащийся знает 1) состав сигаретного дыма; 2) свойства никотина; 3) о последствиях курения; это
- 11. Задачи: Изучить литературу о распространении курения среди молодёжи разных стран. Изучить литературу о вреде курения. Выявить
- 12. Методы исследования: Анкетирование Открытый эксперимент Химические опыты с сигаретами
- 13. Анкетирование и обработка анкет. 35 % учащихся имеют привычку курить; основной возраст, когда начинают курить 10
- 14. Почему подростки начинают курить:
- 15. Эксперимент Действие никотина на семена гороха. Выполнение опыта: H2O H2O + сигаретный дым H 2 O
- 16. Исследование и анализ 1 2 3
- 17. Выводы: Под воздействием никотина семена гороха не развиваются. Никотин, содержащийся в воде для полива, убивает зародыши
- 18. Химические опыты с сигаретами Опыт № 1. Получение растворов веществ, содержащихся в дыме и фильтре сигарет.
- 19. Опыт №1 Получение сигаретного дыма и его растворение. Извлечение веществ из сигаретного дыма. H2O + сигаретный
- 20. Определение реакции среды полученных растворов. универсальная индикаторная бумага H2O + сигаретный дым H2O + фильтр сигарет
- 21. Вывод: Среда кислая CO2 + H2O H2CO3 SO2 + H2O H2SO3 4NO2 + 2H2O 2HNO3 +
- 22. Опыт №2 Обнаружение фенолов и восстановителей в табачном дыме и фильтре сигарет. Выполнение опыта: Реактив: FeCl3
- 23. Вывод: Жидкость окрашивается в коричнево-зелёный цвет из-за образования смеси комплексных соединений фенолов разного строения.
- 24. Опыт №3 Обнаружение непредельных соединений. Выполнение опыта: Реактив: Br2 Br2
- 25. Вывод: Обесцвечивание раствора: … … … … С=С + Br2 … С С … … …
- 26. Анкетирование 70 % недостаточно знали о действии табачного дыма 90 % не стали бы пробовать курить
- 27. Выводы и рекомендации: Запрещение рекламы табачных изделий Запрет продажи табачных изделий несовершеннолетним Ввести предупреждающие надписи с
- 28. Разъяснительная работа о вреде курения Сокращение площадей выращивания табака Запрещение курения в общественных и на рабочих
- 30. Скачать презентацию



























Папка проведение ВВ
Загадка карты
Разработка модифицированной (авторизованной) учебной программы
Можно ли верить рекламе?
Многослойное стекло в технике Галле, Императорского стеклянного завода
Теория обучения (Дидактика)
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ МАГИЧЕСКИХ РИТУАЛОВ И ОБРЯДОВ
10
Будущее доменных имен
Иллюстрации к стихам Агнии Львовны Барто
По морю, по океану
Ярмарка инноваций в образовании Секция: Инновации в дошкольном образовании
شرحةأسماء الإشارة بالصوت 2
Образовательный процесс в условиях инновационного развития вуза
в 20 школе
Деньги–оплатники. Фальшивые деньги – ложники
Презентация к уроку русского языка в 3 классе на тему: «Текст. Закрепление»
Дәріс №9
Жилетки. Турнир на кубок микрорайона
Имидж сотрудников. Стиль, карьера и красота
Формы (источники) права. Основы права. Тема 5
Отношения в обществе
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 36 г. Владимира
Региональные и федеральные службы помощи
Тема
Принципы защиты интеллектуальной собственности при создании инновационных проектов
Презентация на тему Обстоятельство (4 класс)
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения)