Содержание
- 2. ПЕРМЬ
- 3. КОНЦЕПЦИЯ ТУРА Экскурсионный тур Г. Пермь 3 дня 2 ночи Количество человек 5/40 + 1 сопровождающий
- 4. 1 ДЕНЬ 10:00 – встреча туристов на ж/д вокзале Пермь-2 (у выхода из него) 11:00 –
- 5. ГОСТИНИЦА ПРОФСОЮЗНАЯ 614022, Пермь, Пермский край, Индустриальный район, г. Пермь, ул. 9-го Мая, д. 21
- 6. VEGAS
- 7. 2 ДЕНЬ 9:30 – завтра в гостинице, кафе Сказка 10:30 - трансфер до начала экскурсии у
- 9. В 300-летней истории Перми накопилось на удивление много таинственных сюжетов, и самые интересные вы раскроете на
- 10. 3 ДЕНЬ 10:00 - завтрак 11:30 – выселение из гостиницы 12:00 – трансфер, начало экскурсии «Гора
- 11. ЭКСКУРСИЯ «ГОРА КОЛПАКИ И ГРАНИЦА ЕВРОПЫ С АЗИЕЙ» В путешествии по окрестностям Перми вы охватите сразу
- 12. СТОИМОСТЬ ТУРА На 40 человек (с 1 сопровождающим) - 510.160 рублей На 5 человек (с 1
- 14. Скачать презентацию











Ху Цзисян
Гласные и согласные звуки и буквы
Презентация Microsoft PowerPoint
Електронна реєстрація фізичних осіб в якості підприємців
8
Презентация на тему Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции
Образ жизни народов мира. Королевство Испания
Легкая атлетика
Социальная значимость библиотеки и критерии оценки качества её деятельности
Перестрахование ипотечных обязательств по стандартам СК АИЖК
математика
Файловая система
Монетарная политика
Слайд-шоу ГТО. Регистрация на сайте
Windows Movie Maker
Итоги третьей четверти
Буква Ж
Опыт Австралии по освоению месторождений полезных ископаемых на территориях с трудными природными условиями
Включение учащихся в познавательную и научно-исследовательскую деятельность – действенный путь развития устойчивой мотивации в
Детство, опалённое войной
© Толоконникова С.В., учитель английского языка, школа 92.
Интеллектуальный турнир "Юные знатоки филологии"
Что такое симметрия? Как получить симметричные детали?
Привалова Татьяна Николаевна
Презентация на тему:«Наш класс – самый спортивный класс!»
Жизненный путь новомученицы Татианы Гримблит (1903-1937)
Гуманистические воспитательные системы: опыт построения и развития
Личностно-ориентированное обучение в начальной школе