Содержание
- 2. Вопрос №1 Сколько метров необходимо пройти после бега, чтобы восстановить дыхание? А – 5-10 м Б
- 3. Вопрос №2 На каком рисунке изображены шиповки? А Б В Д Г
- 4. Вопрос №3 Как правильно дышать во время бега? А – через рот Б – через нос
- 5. Вопрос №4 К каким дистанциям относится бег на 1500 метров? А – к коротким Б –
- 6. Вопрос №5 Про какую дистанцию идёт речь? Движения рук и ног должны быть более энергичны, маховую
- 7. Вопрос №6 Какие команды подают при беге на короткие, средние и длинные дистанции? А – «На
- 8. Вопрос №7 В каком виде лёгкой атлетики используется способ «Согнув ноги»? А – прыжок в высоту
- 9. Вопрос №8 Сколько весит мяч для метаний на дальность полёта? А – 150 гр Б –
- 10. Вопрос №9 Как накажут команду в легкоатлетической эстафете, если участник прибежит на финиш без палочки? А
- 11. Вопрос № 10 Кто имеет право находиться в зоне приземления снаряда при метании? А – только
- 12. Вопрос №11 Какую команду выполняют спортсмены? А – «На старт!» Б – «Внимание!» В – «Марш!»
- 13. Вопрос №12 В какую погоду не рекомендуется проводить соревнования по лёгкой атлетике? А – очень жаркую
- 14. Вопрос №13 Какие виды не являются легкоатлетическими? А - бег с барьерами Б – бег с
- 15. Проверь себя 1 – Б 2 – Б 3 – Б 4 – Б 5 –
- 17. Скачать презентацию














Система права ВТО. Торговля услугами. Права и обязанности членов ВТО. Елена Кушниренко 4 ноября 2011 года
Проект Казино – шанс или обман
Её величество осанка и портфель
Проблемы психологической герменевтики
Взаимодействие этноса и природы на территорииВолго - Донского междуречья
Разработка мобильных приложений
Гжель. Народные промыслы. Их истоки и современное развитие
Презентация на тему А 5 Синтаксические нормы
Прекращение обязательств по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Схема 2
Основные условияперехода на модульные технологии реализации учебного процесса
Эскизный проект спортивно-досуговой зоны для молодежи Памп-трек, г. Ханты-Мансийск
Государственная поддержка инновационной деятельности в Республике Узбекистан (Раздел 2)
Принципы аномализма в школе Фосслера
Кто в Африке живёт (1 класс)
Avon Nutraeffects. Эффективность средств Nutra Effects
Структура взаимоувязанной сети связи Российской Федерации
Сервисы ФЦИОР
Информационная газетанаукограда Кольцово
Детский напиток на основе натурального сока. История Capri-Sonne
Технология atm
Пути достижения безопасного социального развития российской молодежи в деятельности специалистов сферы работы с молодежью
Профессия - Социолог
Развитие многоязычия в Интернете – новое направление деятельности Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»
Серия товара для кухни
Иван Сергеевич Тургенев«Бежин луг».
Поле славы боевой
Презентация TrustPort
О введении учебного курса « Основы религиозных культур и светской этики»