Содержание
- 2. Домашнее задание: Составить развернутый план: «Политические режимы». «Государство как институт политической системы». «Государство , его форма
- 3. Аристотель считал государство олицетворением разума, справедливости, красоты и общего блага. По его мнению, оно является отражением
- 4. Английский мыслитель Т. Гоббс, напротив, сравнивал государство с Левиафаном - чудовищем, описанным в Библии: «Из пасти
- 5. План: Что такое государство? Признаки и функции государства. 3. Формы государства. 3.1. форма правления 3.2. форма
- 6. Что такое государство? Государство — это особая организация политической власти, которая располагает специальным аппаратом (механизмом) управления
- 7. ? Вспомните основные теории возникновения государства. Теологическая Естественно-правовая Историческая Психологическая Классовая (экономическая) и др.
- 8. Признаки государства. 2. Признаки и функции государства.
- 10. Сущность государства Поделитесь на группы 3-5 человек Приведите аргументы: Группа 1 – приведите 3 аргумента в
- 11. Функции государства Внутренние Внешние Экономическая Политическая Идеологическая (культурно-воспитательная) Социальная Экологическая Оборона страны Внешнеэкономическая Внешнеполитическая Международная деятельность
- 12. Функции государства
- 13. Форма государства Как устроено государство? Форма правления Какие высшие органы власти существуют в государстве? Как они
- 14. Формы правления. Монархия Республика
- 15. 3.2. форма государственного устройства Государственное устройство - это внутренняя национально-территориальная организация государственной власти, деление территории государства
- 16. Форма государственного устройства -это элемент формы государства, который характеризует территориальную организацию государственной власти. По форме государственного
- 17. Унитарное государство - форма государственного устройства, при котором территория государства, в отличие от федерации, не имеет
- 18. Признаки унитарного государства: существование одноуровневой системы законодательства; подразделение на административно-территориальные единицы (АТЕ); существование только одного гражданства;
- 19. С точки зрения территориальной организации государственной власти, а также характера взаимодействия центральных и местных органов все
- 20. Федеративное государство - система государственно-территориального устройства, в которой власть при обоюдных ограничениях осуществляется одновремен-но общенациональным правительством
- 21. Федерация облагает такими признаками: союзное государство, состоящее из ранее суве-ренных государств; наличие двухуровневой системы государствен-ных органов;
- 22. По равенству статусов: симметричные; ассиметричные. Классификация федераций По принципу формирования субъектов: административно-территориальные национально-государственные смешанные По юридической
- 23. Конфедерация - временный союз государств, созданный для совместного решения политических или экономических задач.
- 24. Конфедерация не обладает суверенитетом, так как отсутствует общий центральный государственный аппарат и единая система законодательства. Различают
- 25. 3.3. политический режим. Политический режим — система методов, приемов и средств, с помощью которых осуществляется политическая
- 26. Политические режимы различаются по степени развития политической демократии и с учетом реального политико-правового статуса личности. Политический
- 27. Политический режим Демократический: политический плюрализм (парламентаризм, многопартийность); экономический плюрализм (многоукладность, разнообразие форм собственности) Тоталитарный: монополия в
- 28. Тоталитаризм Этакратия: власть государственных чиновников Партократия: власть партаппарата Плутократия: власть кучки богачей Строительство Беломорканала в СССР
- 29. Задание: учебник, с. 66-67, дополнительная информация. Заполнить таблицу «Политические режимы».
- 31. Скачать презентацию




























Культурное наследие Торопца
Экзистенциальные методы психосоциальной работы
Изменения внешней среды деятельности организаций
Роль общественно – полезного труда в воспитании ребенка
1
Темная материя в Солнечной системе
Закон инерции- первый закон Ньютона. Место человека во Вселенной
Как управлять временем преподавателю в условиях дистанта. Тайм-менеджмент преподавателя
Урок 1.Тема: Что такое нано?
Лепим "Снеговика"
Продажа готового бизнес-решения
Operators panel
U.S.-Kazakhstan University Partnerships Grants Program. Подготовка учителей во время карантина
Полигон Банковское дело
Жизнь леса
Квадратные уравнения
БВПУ
Слава Армии родной, в день её рожденья!
Всемирный день иммунитета
Кот по кличке Босс
Современное рыночное хозяйство
Внеурочная деятельность школьников
Interrelation of cognitive areas
Depression. How to deal with it
Программа УМНИК. Стимулирование участия молодежи в научно-технической деятельности путем организационной и финансовой поддержки
О проекте стратегии развития медицинской промышленности Российской Федерации. Региональные факторы развития
Массаж
Сретение господне