Содержание
- 2. Стратегічні державні чинники щодо розвитку публічних бібліотек Слухання Комітету з питань культури і духовності ВР України
- 3. Підтримка державою сільських бібліотек Концепція розвитку сільської бібліотеки Державна програма розвитку сільських бібліотек на 2012-2022 роки,
- 4. Програма “Бібліоміст” – сприяння інноваційному розвитку публічних бібліотек Організація нових бібліотечних послуг з використанням вільного доступу
- 5. Завдання за результатами парламентських слухань Міністерству культури України Запровадити ефективну систему підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації
- 6. “Бібліоміст” і навчання бібліотекарів Головний тренінговий центр (ГТЦ) Регіональні тренінгові центри (РТЦ) Співпраця РТЦ з бібліотечними
- 7. ГТЦ - бібліотекам 3 обов’язкові модулі для бібліотек-переможниць 3 нові модулі з актуальних питань для бібліотек
- 8. РТЦ - публічним бібліотекам Навчання переможців програми “Бібліоміст” Навчання інших бібліотек на додаткових тренінгах
- 9. Навчання на обов’язкових тренінгах (модулі 1-3) переможців конкурсу “Організація нових бібліотечних послуг з використанням вільного доступу
- 10. Види навчання переможців Очне навчання в РТЦ для переможців Виїзні тренінги в ЦБС-переможницях (можуть бути об’єднані
- 11. Додаткові тренінги для бібліотекарів Це навчання бібліотекарів як для бібліотек-переможниць, так і для інших публічних бібліотек
- 12. Нові модулі (4-6) Навчання в ГТЦ по викладанню нових модулів (червень-грудень 2011) Проводяться за запитами бібліотек
- 13. Дистанційне навчання Апробація курсу в ГТЦ тренерами РТЦ (липень-серпень 2011 р.) Створення власних сторінок курсу в
- 14. Тематика додаткових тренінгів Тренінги для системних адміністраторів Тренінги для бібліотек-переможниць щодо заповнення електронної звітності Тренінги по
- 15. Тренінги для користувачів Тренінг для користувачів триває від 2-х годин і більше. Це є окремо та
- 16. Формування груп для тренінгів користувачів організовані групи (навчальних закладів, установ, організацій, в т. ч. громадських тощо)
- 17. Консультації та доступ до Інтернету Консультації з ІТ та Інтернету – це допомога користувачу у використанні
- 18. Співпраця з партнерами, громадськими організаціями РТЦ формує коло партнерів Проводить спільні заходи Надає приміщення для заходів
- 19. Реклама послуг РТЦ, видавнича діяльність Оголошення про всі види послуг Оголошення на сайті бібліотеки (блогах РТЦ)
- 20. Моніторинг, оцінка роботи РТЦ Звіти РТЦ (статистичний, описовий, фінансовий) Моніторинг (регіональні представники, моніторинговий відділ) Анкетування (слухачів
- 21. Сайт для РТЦ (спільне наповнення) Посилання на сайти, блоги РТЦ Навчальні програми Посібники для тренерів Лекції,
- 22. Навчання тренерів 3 тренінги для тренерів фахівцями програми “Бібліоміст” спільно з ГТЦ Тренінги для тренерів за
- 24. Скачать презентацию





















Кукла на ложке Сударушка
Жанры ИЗО
Чернобыль. Художественные фильмы
Презентация на тему Природное сообщество озеро
Дом, котрый построим мы
Word Classes in Grammar
Кредитные программы Национальной Фабрики Ипотеки
Практические рекомендации по оформлению буклетов к исследовательским проектам
Евангельский сюжет в поэме «Реквием» Анны Андреевны Ахматовой
Игра-тренажер по математике 3 класс "Веселые уроки на полянке"
Ежегодное корпоративное мероприятие День риэлтора 2018
Информационные технологии в психологии.Введение. Цель. Назначение.
Медиа-безопасность
Принцип действия машин постоянного тока
Презентация на тему Содружество Независимых Государств
Чтобы путь был счастливым
Возраст. Основные понятия
Непосредственная образовательная деятельность в ДОУ
Клубы, кружки и секций АФ ННГУ
Расписание маршрутов на сезон 2021 г
Когда на рощу солнце скатится, как будто яблоко с руки, зажжет моя деревня Талица в своих окошках огоньки
Конституция Основной закон
Обслуживание клиентов региональным представителем НКО ЗАО НРД-Северо-Западным филиалом ОАО ММВБ-РТС
Обработка ткани. Моделирование фартука
Морфологические нормы
Taxation in the UK
ППО и СПО: изучение программирования в рамках программы «Школьный университет»
Образовательная модель по введению ФГОС НОО