Содержание
- 2. Во второй половине XIX века основным источником энергии в российской промышленности была «паровая сила». Но постепенно
- 3. История кафедры электромеханики, как и всего МЭИ, начинается вместе с XX веком. Именно в это время
- 4. Шенфер Клавдий Ипполитович – крупный ученый-изобретатель в области электротехники, один из создателей советской школы электротехников, академик
- 5. С 1930 года с начала организации МЭИ и вплоть до 1938 года К.И. Шенфер занимал должность
- 6. Георгий Николаевич Петров - заслуженный деятель науки и техники РСФСР, лауреат Государственных премий, член-корреспондент АН СССР,
- 7. Не к Алтайских гор вершинам Ныне стих мой обращен, Электрическим машинам Труд мой скромный посвящен. Хотя
- 8. Асинхронные моторы по конструкции просты: Лишь обмотки, да зазоры, Да железные листы. В них отсутствует коллектор,
- 9. В 1894 г. 1 февраля в Варшаве родился талантливый ученый и инженер Юрий Сергеевич Чечет. В
- 10. На кафедре электрических машин МЭИ Юрий Сергеевич Чечет воспитал целую плеяду инженеров и научных работников, им
- 11. Алексей Владимирович сыграл большую роль в формировании современных методов физического и математического моделирования в электромеханике. Им
- 12. Трудами Игоря Петровича Копылова электромеханика на наших глазах превращается в отрасль знаний, которая уже теперь в
- 14. Скачать презентацию











Цифровая система управления двигателем постоянного тока для системы слежения
Проектная деятельность на уроках МХК
Деревья мира.
Rooms-of-the-House-Hidden-Picture-PPT
ГЛАВА 6
Let’s Rock. Кафедра Финансового Права ВГУ
АстроШкола
Художественная культура
Пётр I
Сера
Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint
Планирование задач. Тема 4
Презентация на тему Рисуем человека
Историческая разминка Подготовила: студентка 1 курса группы 1404 Лухманова Ирина
Русская культура XIII-XV веков
Эко гостиницы
Презентация1
Презентация MaxMedium Agency
Некомерческая организация
БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ? ЧТО ДЕЛАТЬ? КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?
Нумерация многозначных чисел (4 класс)
Портфолио Стефанец Ангелина
Олимпийские игры
Формы земной поверхности (2 класс)
Потребительское поведение
Восприятие русской аудиторией образа женщины-воина в японской массовой культуре. Образ женщины-воина
«Обнаружитель людейпри катастрофах»
«Строки, опаленные войной»