Содержание
Слайд 3Небольшая информация про Ивана «Грозного»
После смерти Василия III (1533 г.) великим
Небольшая информация про Ивана «Грозного»
После смерти Василия III (1533 г.) великим

князем был провозглашен его старший сын трехлетний Иван IV Васильевич (1533 - 1584). Понятно, что реально править страной он еще не мог. Власть оказалась в руках вдовы Василия III Елены Глинской и ее фаворита князя Ивана Овчины Телепнева-Оболенского. В течение нескольких лет были арестованы и скончались в тюрьме дядья Ивана IV по отцу Юрий и Андрей. Такая же участь постигла и Михаила Глинского. Однако правление Елены было непродолжительным - в 1538 году она неожиданно умерла. Через несколько дней после ее смерти был арестован и впоследствии умер в тюрьме Телепнев.
Слайд 4Боярское правление
Реальная власть оказалась в руках бояр. Но среди них не было
Боярское правление
Реальная власть оказалась в руках бояр. Но среди них не было

единства, сразу же вспыхнула борьба за власть между различными группировками феодальной знати. Первоначально соперничали две княжеские фамилии: Бельские и Шуйские. Их борьба сопровождалась многочисленными арестами, ссылками, казнями, свержением митрополитов, которые также оказались замешанными в борьбе между боярскими кланами. В таких условиях рос Иван IV. Постепенно и он сам втянулся в политическую борьбу, которая велась при дворе. В возрасте 12 лет Иван вынес свой первый приговор: по его приказу был казнен князь Андрей Шуйский. К 1547 г. реальная власть оказалась в руках родственников Ивана по матери князей Глинских, которые в целях личного обогащения не брезговали никакими средствами. Деятельность временщиков вызвала ненависть к ним со стороны большей части населения.
- Предыдущая
Сложение дробей с разными знаменателямиСледующая -
Вот это место
Презентация Компании
ПРОЕКТ «В гостях у дедушки Чуковского»
Презентация на тему Классификация лесных товаров по способу получения
Хәрефләрдән сүз төзегез Н, ф, е, о, а, к, т, и
Веселая математика для путешественников
Фокина Л. П. Самое великое чудо на свете
Теория речевой деятельности. Письмо как вид РД
Деньги и их функции 7 КЛАСС ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Л.Н.БОГОЛЮБОВ, Л.Ф.ИВАНОВА
?
Презентация на тему Похвальное слово знакам препинания
Armchair. Кресло
«РИСУЮТ МАЛЬЧИКИ, РИСУЮТ ДЕВОЧКИ».
Презентация на тему Лесостепи и степи
Организация как функция управления. Тема №5
Профилактика речевых нарушений у детей
Установление фашисткой диктатуры в Германии
МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО ИСТОРИИ 2018
Имя Веры - в памяти вечно!
Устройство и техническое обслуживание автомобилей классификация грузовых автомобилей
Органы путевой стабилизации и управления маневренных самолётов и беспилотных летательных аппаратов
Дояр гремучих змей
ПРЕЗЕНТАЦИЯ САЙТА-КАТАЛОГА
Презентация на тему Моё здоровье – вклад в развитие страны
Лучшая практика: проект по открытию IT классов на базе детских садов и школ
Шифрование
Музыкальное воспитание дошкольников
БИОЦЕНОЗ И АГРОЦЕНОЗ
Кондитерский цех. Кондитерские изделия