Содержание
Слайд 2Приобретение знаний о выразительных средствах композиции «масштаб», «соразмерность элементов» и «состояние в
Приобретение знаний о выразительных средствах композиции «масштаб», «соразмерность элементов» и «состояние в

пейзаже».
Совершенствование навыков решения листа как единого целого произведения с композиционным центром и второстепенными элементами, закрепление понятий «контраст» и «нюанс».
Выполнение живописной композиции на тему «Городской пейзаж» (вид из окна), два варианта, передающие разные состояния пейзажа;
Если вы рисовали первый пейзаж солнечным днем, сейчас попробуйте передать вечерние сумерки, или дождливый день.
В качестве «подсказки» можно использовать вид из окна комнаты или с балкона, а уже после предать ему желаемое состояние.
Задание надо начинать с изображения границы неба и земли, зданий и дорог, намечая карандашом только общие контуры.
Старатесь не увлекаться мелкими деталями, а смотреть на общее освещение, листву на деревьях, свете на стенах зданий и т.д.
Совершенствование навыков решения листа как единого целого произведения с композиционным центром и второстепенными элементами, закрепление понятий «контраст» и «нюанс».
Выполнение живописной композиции на тему «Городской пейзаж» (вид из окна), два варианта, передающие разные состояния пейзажа;
Если вы рисовали первый пейзаж солнечным днем, сейчас попробуйте передать вечерние сумерки, или дождливый день.
В качестве «подсказки» можно использовать вид из окна комнаты или с балкона, а уже после предать ему желаемое состояние.
Задание надо начинать с изображения границы неба и земли, зданий и дорог, намечая карандашом только общие контуры.
Старатесь не увлекаться мелкими деталями, а смотреть на общее освещение, листву на деревьях, свете на стенах зданий и т.д.
Этапы выполнения задания:
Выразительные средства композиции станковой.
Слайд 3Городской пейзаж (этапы):
Городской пейзаж (этапы):

Слайд 4Примеры пейзажей в разных состояниях:
Примеры пейзажей в разных состояниях:


Редактор СМИ. Авторитет редактора
Учимся делать салфетки
Презентация на тему Развитие науки и образования в России в первой четверти XVIII века
Презентация на тему: Петух и краски
Площадь. Формула площади прямоугольника
Женские образы в русском искусстве (2 пол. 18 века – 1 пол.19 века
Действия Федеральной антимонопольной службы
Состояние и перспективы развития работ по созданию нормативной базы в области ИПИ-технологий.
Презентация на тему Советская наука в 20-30 годы
Обучение заработку в интернете
Возможности Internet-комуникации для НГО
Презентация на тему Степень окисления
интелектуальная собственность
Дизайн. Коллаборация. Цифровые технологии. Кейс №3 Перерождение одного изделия в другое
Семь чудес света как вершина инженерного труда
Книжная печатная графика
Атмосфера: строение, значение, изучение
игра Hungry frog (Голодная лягушка)
phpi3rdQv_p.35.-YUzhnaya-Amerika.-Klimat.-Vnutrennie-vody
М.В.Ломоносов- человек энциклопедических знаний
Подготовка педагогического коллектива образовательного учреждения к внедрению стандартов нового поколения
Информационный потенциал выборочного обследования домохозяйств Украины для исследования вопросов бедности и ограниченных возм
Методика обучения решению линейных неравенств с одной переменной
Инициативное бюджетирование. Порядок проведения конкурсного отбора проектов
Отчет медиацентра о проделанной работе в текущем учебном году.
Знакомство с графическим редактором Paint
Желтый блокнот. Этапы работы
Необычная судьба Ф.И. Тютчева – человека и поэта