Я ___________________________________ Я __________________________.

КАРТА САМОПОЗНАНИЯ

1. КТО Я? КАКОЙ Я?
Я ___________________________________
Я ___________________________________
Я ___________________________________
Я __________________________
Я __________________________
Я __________________________
Я __________________________

2. КАЧЕСТВА
Мои положительные качества
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Мои недостатки
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

3. УМЕЮ ЛИ Я?
Оцени по 5-ти бальной шкале свои умения
Выделять в информации главное
Представлять информацию в виде схемы, таблицы
Делать сравнения, сопоставлять
Делать выводы при ответе
Пользоваться дополнительной литературой
Строить рассказ
Высказывать своё отношение к фактам и событиям
Выполнять творческие задания
1б. – не умею
2б. – умею иногда
3б. – умею с чьей-то помощью
4б. – умею, но не всё
5б. - умею

4. ЗАЧЕМ Я? ЧЕГО Я ХОЧУ?
Расположи следующие жизненные ценности по
степени значимости, добавь свои
Самоуважение
Интересная работа
Учеба
Забота о близких
Здоровье
Дружба
_________________
_________________
_________________
_________________

5. ЧТО ВО МНЕ ИЗМЕНИЛОСЬ ЗА ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ?
Стало лучше _____________________
________________________________
________________________________
________________________________
Стало хуже ______________________
________________________________
________________________________
Над какими качествами надо
работать ________________________
________________________________

6. МОИ ПЛАНЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
Первая четверть Вторая четверть
Третья четверть Четвертая четверть физика
алгебра
история

7. КАРТА ПЛАНОВ

8. ПРИОРИТЕТЫ
«МАТРИЦА ЭЙЗЕНХАУЭРА»
комп. программы презентация
Б А
Г В
Важно
Не важно
Не срочно
Срочно

9. МОЙ «МЕМУАРНИК»
ЗА ПРОШЕДШУЮ НЕДЕЛЮ