Содержание
- 2. Место реализации: МОУ «СОШ № 27 Кировского района г. Перми Время реализации: 2011 – 2014 г.г.
- 3. Усиленное обсуждение в СМИ мнения об ошибочном пути развития России, отсутствие общей государственной идеологии, которая смогла
- 4. Для большинства школьников потеряли свой изначально гуманный и глубокий смысл, обретая ярлык «пережитков прошлого», такие высоконравственные
- 5. Из конституции Российской Федерации «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая
- 6. Гордость за свою Родину, понимание неповторимости богатства культурных традиций играет огромную роль в становлении личности ребенка;
- 7. ЭПИГРАФ Т.Г. Шевченко «В ком нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки.» Антуан де
- 8. Создание условий для формирования нравственных и гражданских качеств подростков, их самопознания и самовоспитания; воспитания любви и
- 9. Изменить целостное отношение подростков к жизни и сформировать личную ответственность за своё поведение; Воспитать гражданские качества
- 10. Уважающий и чтящий обычаи и традиции предков; Знающий историю своего родного края и образовательного учреждения; Ориентирующийся
- 11. Формы работы Классные часы, беседы, диспуты; Совместные с родителями собрания, праздники, вечера; Внеклассные мероприятия разного плана(посещение
- 12. 1 этап – подготовительный. Сентябрь,2011. 2 этап – основной. 2011-2014г.г. 3 этап – заключительный. 2014г. Сроки
- 13. Провести диагностику подростков по уровню социальной зрелости и отношения к Родине. Диагностика: Анкетирование, направленное на выявление
- 14. Разработка системы мероприятий, способствующих осознанию понятия «патриотизм» и развивающих чувство истинного патриотизма у подростков; Внедрение системы
- 15. Героическая история России в главных песнях России. Великий, могучий русский язык. Цикл классных часов «Уроки Мужества.
- 16. Примерный перечень мероприятий Блок 2 «Край родной на век любимый…» Цикл классных часов в краеведческом музее
- 17. Формирование гражданского отношения к Отечеству Задачи: 1.Развивать общественную активность учащихся, воспитывать в них сознательное отношение к
- 18. Примерный перечень мероприятий Блок 3 «Я – ученик; Я – человек » Азбука нравственного образования –
- 19. Примерный перечень мероприятий Блок 4 «В здоровом теле – здоровый дух…» «Мой режим дня» (беседа с
- 20. Формирование гражданского отношения к себе Задачи: 1. Формировать правосознание и воспитывать гражданскую ответственность. 2.Воспитывать у подростков
- 21. Примерный перечень мероприятий Блок 5 «Мой дом – моя крепость» От сердца к сердцу (к дню
- 22. Родительские собрания Что нужно знать родителям о младшем подростке Создание благоприятной семейной атмосферы Как научить ребенка
- 23. Формирование гражданского отношения к своей семье Задачи: 1.Воспитывать семьянина, любящего своих родителей. 2.Формировать уважение к членам
- 24. Примерный перечень мероприятий Блок 6 «Не крутите пестрый глобус, не найдете вы на нем…» День Знаний
- 25. «Веселая Галактика» ученическое самоуправление Девиз: «Каждый человек – Звезда, стоит только её зажечь!»
- 26. Формирование гражданского отношения к школе Задачи: 1.Формировать у подростков осознание принадлежности к школьному коллективу; стремление к
- 27. Примерный перечень мероприятий Блок 7 « В мире прекрасного» Сокровищница всех богатств человеческого духа (о библиотеке)
- 28. Формирование отношения к искусству Задачи: 1.Воспитывать у подростков чувство прекрасного, развивать их творческое мышление, художественные способности,
- 29. Примерный перечень мероприятий Блок 8 « Земля – наш дом» Береги природу – наш дом (конкурс
- 30. Формирование гражданского отношения к планете Земля Задачи: 1.Воспитывать понимание взаимосвязей между человеком, обществом, природой. 2.Формировать эстетическое
- 32. Скачать презентацию