Я заменять могу другие части речи, Взвалив обязанности их себе на плечи. Как названье дать словам Я, ТЫ, МЫ и НАМ и ВАМ, КТО и ЧТО, КАКО

Содержание

Слайд 2

МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

Слайд 3

ЦЕЛИ УРОКА:

Ознакомление с местоимением как частью речи.
Учиться определять, на что указывает местоимение

ЦЕЛИ УРОКА: Ознакомление с местоимением как частью речи. Учиться определять, на что
– на предмет, признак или количество.
Учиться определять, какими членами предложения являются местоимения.
Развивать культуру употребления местоимений в устной и письменной речи.

Слайд 4

Расскажите, что вы вспомнили о местоимении.

В данном тексте найдите местоимения и

Расскажите, что вы вспомнили о местоимении. В данном тексте найдите местоимения и
определите, какими частями речи их можно заменить.
Я вошёл в лес. В нем было темно. Вдруг что-то зашуршало. Послышался какой-то писк. Несколько птиц вспорхнули вверх.
Какими членами предложения являются местоимения?

Слайд 5

ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ, РАССКАЖИТЕ О МЕСТОИМЕНИИ:

Самостоятельная часть речи.
Указывает на предметы, признаки, количество, но

ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ, РАССКАЖИТЕ О МЕСТОИМЕНИИ: Самостоятельная часть речи. Указывает на предметы,
не называет их.
Употребляется вместо имени прилагательного, числительного, существительного.
В предложении чаще всего бывает дополнением, подлежащим, определением, обстоятельством.

Слайд 6

Прочитайте правило в учебнике
( стр.227-228).
Дополните сведения о местоимении.
Выполните тренировочный тест.
Упражнение

Прочитайте правило в учебнике ( стр.227-228). Дополните сведения о местоимении. Выполните тренировочный
499 (доп. задание).
Физкультминутка.Игра.

Слайд 7

В ДАННОМ ТЕКСТЕ ОПРЕДЕЛИТЕ, ПРАВИЛЬНО ЛИ УПОТРЕБЛЕНЫ МЕСТОИМЕНИЯ. КАКОВА ИХ РОЛЬ В

В ДАННОМ ТЕКСТЕ ОПРЕДЕЛИТЕ, ПРАВИЛЬНО ЛИ УПОТРЕБЛЕНЫ МЕСТОИМЕНИЯ. КАКОВА ИХ РОЛЬ В
ТЕКСТЕ?

И вот он начал свой рассказ:
-Они ползут, а он им – раз!
А тут как раз она ползла,
А он как даст ему со зла!
Они ей- раз! Она им – раз!
Но тут как раз её он спас, Он был с ней заодно…
А. Барто
Всегда ли правильно используются местоимения в тексте?

Слайд 8

КРАСИВО ЛИ ЗВУЧИТ ТЕКСТ БЕЗ МЕСТОИМЕНИЙ? ЗАМЕНИТЕ, ГДЕ НУЖНО, ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯМИ

У

КРАСИВО ЛИ ЗВУЧИТ ТЕКСТ БЕЗ МЕСТОИМЕНИЙ? ЗАМЕНИТЕ, ГДЕ НУЖНО, ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯМИ
школы растут красивые березы. Березы широко раскинули свои ветви.
Ученик вошел в класс. Ученик поздоровался с товарищами.
Девочка ходила в магазин. Девочка купила молоко.
У дороги росли липы. Липы были старые, ветвистые.
Мама – самый светлый, самый дорогой для меня человек. Мама учит меня доброте и терпению.
Ранней весной мы отправились к знакомому леснику. Лесник жил в лесной сторожке.

Слайд 9

РАССКАЖИТЕ ПО ПЛАНУ О МЕСТОИМЕНИИ:

Самостоятельная или служебная часть речи.
Значение.
Вместо каких частей речи

РАССКАЖИТЕ ПО ПЛАНУ О МЕСТОИМЕНИИ: Самостоятельная или служебная часть речи. Значение. Вместо
употребляется.
Роль местоимения в тексте.
Какими членами предложения может быть.
Как изменяется местоимение.
Имя файла: Я-заменять-могу-другие-части-речи,-Взвалив-обязанности-их-себе-на-плечи.-Как-названье-дать-словам-Я,-ТЫ,-МЫ-и-НАМ-и-ВАМ,-КТО-и-ЧТО,-КАКО.pptx
Количество просмотров: 181
Количество скачиваний: 0