Содержание
- 2. Русский язык- это «звучный и выразительный язык», « гибкий и мощный в своих оборотах и средствах,
- 3. Цель проекта: Задачи: * привлечь учащихся к самостоятельной работе; * помочь учащимся увидеть красоту и богатство
- 4. Основополагающий вопрос: Язык мой- друг мой? Язык мой- враг мой? Срок реализации проекта – 2 недели
- 5. Участники проекта: группа первая «Литераторы»; группа вторая «Всезнайки»; группа третья «Исследователи».
- 6. Групповые задания: группа первая: «Русские писатели о языке.» группа вторая: «Почему мы так говорим?» группа третья:
- 8. Скачать презентацию





Симметрия и движение (9 класс)
1С-Битрикс: Сайт школы Готовое решение для создания сайта школы
Понятие о праве
Структура сварочной дуги
chat-bot
Круглый стол. Молодёжные форматы: вагон и маленькая тележка. Образец
Косметические средства Дакка Кадима
Гражданское общество и правовое государство
«Есть одна профессия от БОГА – учитель, все остальные от учителя»
в зеркале истории
Время как ресурс
Эко средства для дома
С В АР О Ч Н Ы Й. Сварочный трансформатор Цель: повторить устройство трансформатора; выяснить в чем особенность сварочного трансфор
Способы регулирования физических нагрузок и контроля за ними во время занятий физическими упражнениями
Андриан Григорьевич Николаев
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Класс птицы (7 класс)
Организация и ее формы. Среда организации
Документация учителя-логопеда ДОУ
Детскийсад № 390 Московского района
Вимагаю порядку!
Достопримечательности Рима
Анализ источника творчества
Шаблон презентации к защите
Секреты каллиграфии: культурологический аспект
Введение. Понятие культуры речи
Компьютерное моделирование
LEShKAAAA_33__33__33_5_oct