Содержание
- 2. План 1. Источники регулирования работы ювенальной юстиции 2.Наличие/отсутствие специализированных ювенальных судов 3.Наличие/отсутствие дополнительных органов ювенальной юстиции
- 3. Источники регулирования работы ювенальной юстиции
- 4. 2.Наличие/отсутствие специализированных ювенальных судов В Швеции, как и в других скандинавских странах, существует ювеналистика, но нет
- 5. Наличие ювенальных судов При отсутствии обособленных ювенальных судов, суть ювенальной юстиции здесь заключается в очень сильной
- 6. 3.Наличие/отсутствие дополнительных органов ювенальной юстиции Шведская модель предполагает, что правонарушители в возрасте 15-17 лет будут находиться
- 7. 4.Возраст привлечения к ответственности несовершеннолетнего В Швеции к уголовной ответственности привлекаются подростки, достигшие 15-летнего возраста. Это
- 8. 5.Виды наказаний/наказания, на которые возложен запрет Преступления молодых людей с 15 до 18 лет рассматриваются обычными
- 9. Виды наказаний В 2007 году в силу вступил еще один вид наказания для 15-17 летних правонарушителей
- 10. Реабилитационные центры В системе профилактики Швеции действуют 32 ювенальных центра и Национальный совет, который руководит этими
- 11. 6.Реабилитационные программы для несовершеннолетних В 1999 году начали действовать социально-реабилитационные центры, (швед. Ungdomshem) которые рассчитаны на
- 12. 7.Статистика правонарушений
- 13. Вывод по статистике Ситуацию со взятием под опеку детей в Швеции сложно сравнивать с другими системами
- 15. Скачать презентацию












Динамический стереотип. 9 класс
otchet_DAR
ДатаМероприятиеОтветственные: зам. директора по УИиТР и 1) 24 декабря 2010 г.Научно-практический семинар «Жизнь и творчество И.П. Котля
Мир во второй половине XIX века
Учебные курсы комплексной образовательной программы «Школьный университет» по направлению «Информационные технологии»
Подготовка к итоговой аттестации.
ГК Кашемир и Шелк
NEW清关随车文件022HJ003-081901 (1)
Олимпийские игры
Презентация на тему Общая характеристика судебников 1497 и 1550. Их значение в истории Российского государства
Лейтенантская проза
Численность и воспроизводство населения
Подготовка к исследовательской деятельность школьника
Спинной мозг
Памятка по реализации 5S
ПЕРСОНАЛ: РЕШИТ ВСЕ ИЛИ ЛИШИТ ВСЕГО?
vizitka
Автоматизация звука «Д» и звука «И»
Презентация на тему Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны
Наглядные формы представления информации
Презентация на тему Слово. Предложение
Рафаэлло
Любимая квартира
Историческое путешествие в мир юбок. Юбка в русском национальном костюме
Сколько же стоит Ваша идея?
Презентация на тему Андреян Дмитриевич Захаров
Роль психологической службы в инновационных процессах системы образования. Профессиональные компетенции педагога-психолога 24 а
Нотр Дам Де Пари