Содержание
- 2. Вычисление НОД НОД = наибольший общий делитель двух натуральных чисел – это наибольшее число, на которое
- 3. Алгоритм Евклида: Ввести N,M Пока N≠M повторять Если N>M то N=N-M иначе M=N-M Конец цикла Вывести
- 4. program Evklid; var m, n: integer; begin write(‘введите 2 числа'); read(m,n); while m n do begin
- 5. Исполним алгоритм для M=18, N=12 нет 6 6 6≤12(да) да 12 6 да 12 18 M≤N
- 6. 33. Дано n целых чисел. Найти среди них пару чисел, для которых наибольший общий делитель имеет
- 7. Заполняем массив А: program a1; var i,m,n,k,max:integer; a,b:array[1..10] of integer; begin read(k); {количество чисел в массиве}
- 8. Находим НОДы для двух соседних элементов for i:=1 to k-1 do begin { до предпоследнего элемента
- 9. Находим максимальный элемент в массиве В max:=b[1]; for i:=1 to k-1 do if b[i]>max then max:=b[i];
- 10. Найдем два соседних элемента массива A (a[i] и a[i+1]), для которых соответствующий элемент в В =
- 11. Результаты работы программы: 9 { возьмем 9 чисел – это к} 66 18 51 84 57
- 12. Задача: даны 2 числа найти наименьшее общее кратное. Наименьшее кратное двух чисел M и N следует
- 13. План решения задачи 1. Проверим не равно ли одно из чисел нулю. Если равно, то решения
- 15. Скачать презентацию





![Заполняем массив А: program a1; var i,m,n,k,max:integer; a,b:array[1..10] of integer; begin read(k);](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395781/slide-6.jpg)

![Находим максимальный элемент в массиве В max:=b[1]; for i:=1 to k-1 do](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395781/slide-8.jpg)
![Найдем два соседних элемента массива A (a[i] и a[i+1]), для которых соответствующий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395781/slide-9.jpg)



Породы кроликов
Орехоплодовые сосны. Достижения и перспективы в центрально-черноземном регионе
Моделирование как метод познания
НПО «Криста»
Ахроматическая гармония. Общие принципы построения композиции. Занятие №4
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»
ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС
Голливудский макияж. Классика, которая всегда уместна
Скульптура Санкт-Петербурга
На родине Астафьева
Автор: Жаринов Николай Викторович, учитель истории МОУ «Васильчуковская СОШ» МОУ «Васильчуковская СОШ» Ключевского района, Алтай
Архитектура западноевропейского средневековья
Стекловолокно. Получение стекловолокна
به نام خدا
The simple or indefinite past tense in Lithuanian. Simplified view of the past tense conjugation in Lithuanian
Техника борьбы лёжа. Удержания
Россия! Роса и сила и синее что-то
«Поспорили однажды корень, стебель, лист – кто из них важнее?»
Наследственные болезни 9 класс
Концепция проведения ежегодного всероссийского слёта юных туристов в 2020 году
Реклама instagram. Макет рекламы
Психология профессиональной карьеры
Сжатие текста Урок русского языка, 9 класс, подготовка к ГИА 9
Практикум по решению задач. Природа и основные свойства цвета
Презентация на тему Святые войны
Развивающая программа
Детские зарисовки
Изделие Волшебные фигурки