Слайд 2Цели урока:
закрепить алгоритмы письменного умножения и деления многозначных чисел.

Слайд 4Устный счет
Составь и реши задачу.

Слайд 5Повторение изученного
Алгоритм письменного выполнения умножения
Письменное умножение любого трехзначного числа на однозначное

число выполняется так же, как умножение двузначного числа на однозначное число: сначала умножают единицы, потом десятки, сотни и т.д.
Слайд 7Выполни умножение
824 916 712420 12005 7200
* 9 * 3 *

5 * 6 * 9
Слайд 8
Алгоритм умножения именованных чисел
Заменить крупные единицы мелкими.
Выполнить умножение натуральных чисел.
Заменить

мелкие единицы крупными.
Слайд 9
8дм4см х 3 = …
7см5мм х 2 = …
Выполните
умножение № 432

Слайд 10Физкультминутка.
А сейчас все по порядку:
Встанем дружно на зарядку.
Руки в

сторону согнули,
Вверх подняли и махнули.
Спрятали за спину,
Оглянулись через правое плечо,
Через левое ещё,
Дружно присели,
Пяточки задели.
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
Слайд 11Алгоритм деления многозначных чисел
Выделяем неполное делимое.
Делением находим цифру частного.
Умножаем, узнаём, сколько

разделили.
Вычитаем, находим остаток.
Остаток сравниваем с делителем.
Слайд 13Выполните деление:
91440:4= 7224:8=
13140:6= 8320:8=

Слайд 15Работа по учебнику
№ 429 СТР. 84
Русский язык - ? уч. 32

п. по 8 шт.
Математика - ? п. по 10 шт.
1)
2)
3)
Ответ:
506 уч.
Слайд 16Решите задачу:
На молочном заводе приготовили 6000 литров молочной продукции. Молока 3600 литров,

кефира – в 3 раза меньше, чем молока, а остальное ряженка. Сколько литров ряженки изготовили на молочном заводе?
Слайд 18Итог
Умножение многозначного числа на однозначное выполняется так же, как трёхзначного числа

на однозначное.
При умножении именованных чисел сначала переводим это число в простое, т.е укрупняем его, затем выполняем действие.
При делении многозначных чисел на однозначное:
- выделяем неполное делимое;
находим, сколько чисел в частном;
умножаем и узнаём, сколько разделили;
находим остаток;
сравниваем с делителем.