Заселение Дальнего Востока в конце XIX - начале XX вв.

Содержание

Слайд 2

Учебный предмет:

Проект для:
История
России
История
Российского
Приморья
(региональный
компонент)

учащихся
8 –

Учебный предмет: Проект для: История России История Российского Приморья (региональный компонент) учащихся 8 – 9 классов
9 классов

Слайд 3

Наследники истории
или
ее творцы?
В чем особенности колонизации
Дальнего Востока России?
Каковы исторические
«следы»
переселенцев?

Основополагающий вопрос

Проблемные

Наследники истории или ее творцы? В чем особенности колонизации Дальнего Востока России?
вопросы

Слайд 4

Творческое название проекта:

Это нашей истории строки

Творческое название проекта: Это нашей истории строки

Слайд 5

Цели и задачи проекта:

освоение учащимися основных знаний об особенностях русской колонизации;
овладение школьниками

Цели и задачи проекта: освоение учащимися основных знаний об особенностях русской колонизации;
умением проводить исследовательскую работу;
воспитание чувства патриотизма, гордости за своих земляков, за свою малую родину

получить сведения об артефактах конца ΧІΧ – начала ΧΧ века;
сделать выводы об особенностях русской колонизации на территории с. Спасского;
использовать информационные технологии для представления результатов исследования;
использовать полученные сведения на уроках истории по теме «Заселение Дальнего Востока»

Слайд 6

Аннотация проекта:

Данный проект предназначен для формирования этнологической и краеведческой компетентностей у учащихся

Аннотация проекта: Данный проект предназначен для формирования этнологической и краеведческой компетентностей у
8-9 классов.
Проект позволяет использовать артефакты и сведения о них на уроках истории при изучении тем о заселении и освоении Дальнего Востока в конце ΧІΧ – начале ΧΧ века (региональный компонент).
Сохранение исторического наследия, памяти о своих корнях, о своей большой и малой Родине – качества культурного цивилизованного человека. Исследовательская деятельность воспитывает у учащихся эти качества.
Материалы проекта являются дополнительными, фактическими и наглядными сведениями к урокам истории (региональный компонент). В ходе исследовательской деятельности учащимися собираются экспонаты для школьного музея.

Слайд 7

Результаты исследований:

Презентации;
Буклеты; Каталог;
Фотоальбом;
Дидактические материалы;
Экспонаты для музея.

Темы исследований:


История нашего села
Все свое ношу

Результаты исследований: Презентации; Буклеты; Каталог; Фотоальбом; Дидактические материалы; Экспонаты для музея. Темы
с собой

Слайд 8

Этапы и сроки проведения проекта:

Этапы и сроки проведения проекта:
Имя файла: Заселение-Дальнего-Востока-в-конце-XIX---начале-XX-вв..pptx
Количество просмотров: 234
Количество скачиваний: 0