Организация внеурочной работы по федеральным государственным стандартам в образовательных учреждениях

МБОУ СОШ №1
им.А.И.Герцена

Новые стандарты в действии

Все нормативные документы нацеливают на развитие личностных качеств;
И наукой, и практикой осознаются возможности внеурочной деятельности;
Правильно организованная система внеурочной деятельности скажется на конкуретоспособности учащихся

Внеурочная деятельность
-часть основного образования
-способствует расширению образовательного пространства
-обеспечивает детям поддержку на протяжении всего периода обучения

Ориентиры организации внеурочной деятельности:
запросы родителей;
приоритетные направления деятельности школы;
опора на положительный опыт;
возможности нашего ОУ;
соответствие возрастным особенностям учащихся;
рекомендации психолога, как представителя интересов ребенка.

Направления внеурочной деятельности:

Спортивно-оздоровительная работа

Интерактивные комплексы в учебно-воспитательном процессе

Экологическое направление

Расписание внеурочной деятельности

Расписание внеурочной деятельности

Связь с социумом:
центр детского творчества;
школьная библиотека;
городская библиотека;
городской музей;
школьный музей;
детская музыкальная школа