Заучивание стихотворений в среднем дошкольном возрасте.

Хорошее стихотворение-та же музыка!

Дети должны быть готовы к восприятию

1-2 произведения в месяц.
В средних группах — в одну-две строфы.

Произведение заучивается все сразу!

Занятие не может быть целиком посвящено заучиванию одного произведения!

Работа по заучиванию произведений может быть различной в зависимости от жанра.

Многие педагоги склонны злоупотреблять хоровым произношением стихов детьми.

Воспитатель должен
знать весь запас отобранных ею стихотворений наизусть.

Избегайте скучных методов разучивания!

Приёмы заучивания:
подбирать к стихам соответствующие картинки
Придумывание ассоциаций.
Изображение того, о чём говориться в стихе.
Обыгрывание стиха
Пропевание стиховорения

Зазубрить слова стихотворения – это еще не все!

Не ругайте ребёнка!

Ознакомить детей со смыслом стиха

Разыграйте «АМНЕЗИЮ»

«КТО ЛУЧШЕ?»

Заучивание стихов отличаются в разных возрастных группах

Влияние психологических, возрастных и индивидуальных особенностей усвоения материала

Стихи нужны детям. Будем же им давать наилучшее и оберегать их от всего пошлого и бездарного.