Содержание
- 2. «Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,
- 3. Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка
- 4. Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в формировании здорового поколения и современных условий труда и жизни указывает
- 5. По определению Н.К.Смирнова понятие «здоровьесберегающая педагогика» - Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоровья,
- 6. Средства здоровьесберегающих образовательных технологий на уроке физкультминутки оздоровительные минутки минутки релаксации дыхательная гимнастика гимнастика для глаз
- 7. Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного
- 8. Гимнастика для глаз
- 9. Утренняя зарядка Веселые переменки Дыхательная гимнастика Уроки здоровья Озеленение класса Минутки релаксации
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей
«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей
Здоровье человека зависит :
на 50% - от образа жизни
на 25% - от состояния окружающей среды
на 15% - от наследственной программы
на 10% - от возможностей медицины.
Слайд 3Актуальность
Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма.
Подготовка
Актуальность
Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма.
Подготовка
Слайд 4Противоречия
Явное противоречие общественно-государственной потребности в формировании здорового поколения и современных условий
Противоречия
Явное противоречие общественно-государственной потребности в формировании здорового поколения и современных условий
Отсутствие механизма внедрения принципа здорового образа жизни в массовую практику.
Проблема
Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебного процесса педагогики оздоровления, которое предполагает не только достижение дидактических целей, но и развитие обучающихся с максимально сохраненным здоровьем.
Условия, необходимые для реализации образовательным учреждением функции сохранения и укрепления здоровья детей:
Обновление педагогического процесса, разработка новых методик, новых педагогических технологий.
Грамотность и компетентность педагогов и специалистов, осуществляющих учебно-воспитательный процесс.
Организация целенаправленной внеклассной работы по формированию у обучающихся основ ЗОЖ.
Создание благоприятный условий учебно-воспитательного процесса, благоприятного психологического климата.
Социально-педагогическая работа по устранению влияния неблагоприятных факторов на здоровье детей.
Использование комплексного подхода к организации здоровьесберегающей деятельности.
Цель
Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Отсюда возникают основные задачи, которые мы ставим в своей работе на первое место:
обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе;
снижение уровня заболеваемости обучающихся;
сохранение работоспособности на уроках;
формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни.
Задачи
Сформировать потребности в здоровом образе жизни;
способствовать сохранению и укреплению здоровья ребёнка, созданию благоприятной обстановки в классе;
создать условия для дальнейшего развития и адаптации обучающихся в социуме.
Слайд 5 По определению Н.К.Смирнова
понятие «здоровьесберегающая педагогика» -
Это педагогическая система, основанная на
По определению Н.К.Смирнова
понятие «здоровьесберегающая педагогика» -
Это педагогическая система, основанная на
2) Это образовательная система, провозглашающая приоритет культуры здоровья и технологически обеспечивающая его реализацию в программах для педагогов, обучающихся и родителей;
3) Это область медико-психолго-педагогических знаний о построении образовательного процесса с учетом интересов здоровья обучающихся и педагогов.
Здоровьесберегающая технология-
это совокупность приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса без ущерба для здоровья школьников и педагогов, система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленная на сохранение и укрепление здоровья школьника на всех этапах его обучения и развития.
(Л.Ф.Тихомирова)
Ведущая идея опыта
Основные цели здоровьесберегающей педагогики –
обучение каждого ученика способам поддержания и сохранения здоровья, воспитание и развитие обучающихся на основе здоровьесберегающих знаний, умений, навыков, а также формирование эмоционально-ценностного отношения к своему здоровью и здоровью других людей.
Ожидаемые результаты
Снижение психо-эмоционального напряжения обучающихся и улучшение отдельных показателей их психического здоровья;
обеспечение организации учебно-воспитательного процесса, предотвращающей формирование у обучающихся дезадаптированных состояний: переутомления, гиподинамии, стресса;
подготовка обучающихся к деятельности по сохранению и укреплению своего здоровья; формирование навыков культурного поведения; воспитание стремления к ведению ЗОЖ.
Слайд 6Средства здоровьесберегающих образовательных технологий на уроке
физкультминутки
оздоровительные минутки
минутки релаксации
дыхательная гимнастика
гимнастика для глаз
цветотерапия
пальчиковая гимнастика
массаж
Средства здоровьесберегающих образовательных технологий на уроке
физкультминутки
оздоровительные минутки
минутки релаксации
дыхательная гимнастика
гимнастика для глаз
цветотерапия
пальчиковая гимнастика
массаж
использование музыкальных
средств
Виды здоровьесберегающих технологий
Методика «динамических поз»
(для коррекции осанки).
Методика «зрительных горизонтов»
(для профилактики нарушения зрения).
Методика «двигательных траекторий»
(для профилактики нарушения зрения).
Методика «вставки о здоровье»
(формирование у детей правильного отношения к своему здоровью).
В.Ф.Базарный
Слайд 7Режим динамических поз
по системе В.Ф. Базарного
Режим динамических поз
по системе В.Ф. Базарного
Слайд 8Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз
Слайд 9Утренняя зарядка
Веселые переменки
Дыхательная гимнастика
Уроки здоровья
Озеленение класса
Минутки релаксации
Утренняя зарядка
Веселые переменки
Дыхательная гимнастика
Уроки здоровья
Озеленение класса
Минутки релаксации