Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения!

Содержание

Слайд 2

  Цель:

  1. Повторить и закрепить знания о правилах дорожного движения, познакомить с

Цель: 1. Повторить и закрепить знания о правилах дорожного движения, познакомить с
видами светофоров. Довести до сознания детей важность сигналов светофора.
2. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам  
3.Воспитывать внимание, навыки ориентировки в пространстве, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма

Слайд 3

Актуальность

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей

Актуальность По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит
происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:
Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест 35-40%
Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору 25-30%
Неподчинение сигналам светофора 10-15%
Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара-5-10%

Слайд 4

Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно! Знают люди все на свете
В этом месте

Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно! Знают люди все на свете В этом месте ходят …
ходят …

Слайд 5

Метро, милицейская машина, автомобиль скорой медицинской помощи.
Какой вид транспорта не является транспортом

Метро, милицейская машина, автомобиль скорой медицинской помощи. Какой вид транспорта не является транспортом специального назначения?
специального назначения?

Слайд 6

Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый: На ту сторону ведет Пешеходный …

Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый: На ту сторону ведет Пешеходный …

Слайд 7

Здесь, ребята, не до смеха, Ни на чем нельзя проехать. Можно только своим ходом, Можно

Здесь, ребята, не до смеха, Ни на чем нельзя проехать. Можно только
только …

Слайд 8

Ты не мыл в дороге рук. Поел фрукты, овощи, Заболел и видишь – пункт

Ты не мыл в дороге рук. Поел фрукты, овощи, Заболел и видишь – пункт …

Слайд 9

Азбуку вез самосвал. Буквы все он растерял. Что же значит, например, У дороги буква “Р”?

Азбуку вез самосвал. Буквы все он растерял. Что же значит, например, У дороги буква “Р”?

Слайд 10

Вам, ребята, он знаком,
Нас встречает огоньком.
И на всех глядит в упор
Очень добрый…..

Вам, ребята, он знаком, Нас встречает огоньком. И на всех глядит в упор Очень добрый…..

Слайд 11

2 тур

“Найди лишнее”.

2 тур “Найди лишнее”.

Слайд 12

Грузовик, дом, скорая помощь, снегоуборочная машина.
Назовите лишнее средство транспорта.

Грузовик, дом, скорая помощь, снегоуборочная машина. Назовите лишнее средство транспорта.

Слайд 13

Железнодорожный, водный, пассажирский.
Какой из перечисленных видов транспорта «лишний»?

Железнодорожный, водный, пассажирский. Какой из перечисленных видов транспорта «лишний»?

Слайд 14

Пешеходные, детские, взрослые.
Какие бывают светофоры?

Пешеходные, детские, взрослые. Какие бывают светофоры?

Слайд 15

Жезлом, рупором, палочкой.
Чем регулирует движение регулировщик?

Жезлом, рупором, палочкой. Чем регулирует движение регулировщик?

Слайд 16

Легковая машина, грузовая, автобус, детская коляска.
Назовите средство транспорта, не относящееся к общественному

Легковая машина, грузовая, автобус, детская коляска. Назовите средство транспорта, не относящееся к общественному транспорту
транспорту

Слайд 17

Правил дорожных на свете не мало. Все бы их выучить вам не мешало. Но

Правил дорожных на свете не мало. Все бы их выучить вам не
основное из правил движения Знать как таблицу должны умножения.
Имя файла: Знай-правила-дорожного-движения,-как-таблицу-умножения!.pptx
Количество просмотров: 116
Количество скачиваний: 0