Содержание
- 2. ОСНОВНЫЕ ЗВУКИ РЕЧИ ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ Гласные звуки состоят только из голоса. При образовании гласных звуков выдыхаемый
- 3. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ - 6 а о у ы э е ё ю я и Вывод: итак,
- 4. ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ е, ё, ю, я Йотированные гласные обозначают два звука: в начале слова; после гласной;
- 5. Т В Ё Р Д Ы Е И М Я Г К И Е СОГЛАСНЫЕ Большинство
- 6. З В О Н К И Е И Г Л У Х И Е СОГЛАСНЫЕ Парные
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2ОСНОВНЫЕ ЗВУКИ РЕЧИ
ГЛАСНЫЕ
СОГЛАСНЫЕ
Гласные звуки состоят только из голоса. При образовании гласных
ОСНОВНЫЕ ЗВУКИ РЕЧИ
ГЛАСНЫЕ
СОГЛАСНЫЕ
Гласные звуки состоят только из голоса. При образовании гласных

В каждом согласном звуке есть шум. При образовании согласных звуков выдыхаемый воздух встре- чает во рту различные препятствия (язык, нё- бо, зубы, губы), и от этого получается шум.
Слайд 3ГЛАСНЫЕ
ЗВУКИ - 6
а о у ы э
е ё ю я и
Вывод:
ГЛАСНЫЕ
ЗВУКИ - 6
а о у ы э
е ё ю я и
Вывод:

гласных звуков в русском языке 6,
букв для обозначения этих звуков 10
ГЛАСНЫЕ БУКВЫ - 10
а о у ы и э
Слайд 4ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ
е, ё, ю, я
Йотированные гласные
обозначают два звука:
в начале слова;
после
ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ
е, ё, ю, я
Йотированные гласные
обозначают два звука:
в начале слова;
после

после Ь и Ъ знаков.
йэ йо
й а й у
Ель, ёж, юла, Яна
Реет, моё, строю
Съел, ружьё, лью
Йотированные гласные после согласных обозначают один звук и показывают мягкость согласного.
Паркет - парк, эт овёс - ав, ос салют - сал, ут няня - н, ан, а
Слайд 5 Т В Ё Р Д Ы Е И М Я Г
Т В Ё Р Д Ы Е И М Я Г

Большинство согласных звуков образуют пары:
б в г д з к л м н п р с т ф х
б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х,
ВСЕГДА ТВЁРДЫЕ
Ж Ш Ц
Не имеют парных звуков:
ВСЕГДА МЯГКИЕ
Ч, Щ, Й,
Слайд 6З В О Н К И Е И Г Л У Х
З В О Н К И Е И Г Л У Х

Парные согласные:
звонкие – б в г д ж з
глухие – п ф к т ш с
Не имеют парных звуков:
всегда звонкие –
л м н р й
всегда глухие –
х ц ч щ
Министерство образования и науки Красноярского края Проекты классных руководителей Номинация: Со-бытие «Создание семейного порт
Модуль АИС «РЕГОСС::Запросы» Три шага создания запроса
Тесты как эффективная форма контроля качеств знаний учащихся.
Применение ударно резонансно-частотного способа очистки АСПО
Основные требования к знаниям и умениям специалиста по связям с общественностью
Организация педагогической поддержки в процессе адаптации к условиям образовательного учреждения
Уважаемые Дамы и Господа! Холдинг «Западно-Европейский Финансовый Союз» - динамично развивающаяся группа компаний, предоставляющ
Национальная и религиозная политика
NIR_29_03
СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Возрастная психология как наука
Технология моды. Профессии, смежные с компетенцией (для абитуриентов)
Бразилиа
Гласные О - Е после шипящих в корне
Монументы
МОУ «Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулёва»
Прогноз погоды на основе примет чувашского народа
B еликая O течественная B ойна. B еликая O течественная B ойна 1941- 1945 гг. стала судьбоносным событием не только для нашей страны, но и дл
Разговорный стиль:
25 марта – День работника культуры
Защита населения от последствий ураганов и бурь
День российской печати
Рондеву по фильмам
Технология приготовления паштета из печени говяжьей
Обзор продукта. Дамир Халилов
КНС 2020
Презентация на тему Линии пересекающиеся и непересекающиеся
Проекты Сайт образовательного учреждения на образовательном портале УР Внедрение электронных журналов в образовательных учреж