Презентации, доклады, проекты без категории

На заметку: Характерной особенностью этого возраста является слабость произвольного внимания. Лучше развито непроизвольное внимание. Внимание неустойчиво, что объясняется слабостью тормозных процессов. Этим детям вполне доступно сохранять внимание в течение 30-35 минут. На заметку: Память у младших школьников развивается в направлении усиления произвольности, сознательного управления его и увеличения объема смысловой, словесно-логической памяти. Главной особенностью этого возраста является изменение социальной позиции: он стал школьником Для младших школьников характерно отчетливое проявление особенностей темперамента. Очень важной особенностью является подражательность

логика наука о формах и способах мышления АРИСТОТЕЛЬ Древнегреческий философ и учёный. Основоположник формальной логики как систематизированной науки о мышлении и его законах.

Детские годы... Со своей сестрой Совсем еще малыш Мама-первое слово… Подросток.. Армия... Участвовал в Финской войне, принял участие в Великой Отечественной войне…

Россия Гипотеза: я предполагаю, что при использовании современных технологий и значительных материальных вложений зимние олимпийские игры возможны в любой природно-климатической зоне. Актуальность заключается в том, что олимпийское движение является приоритетным направлением политики государства, направленное на развитие спорта и пропаганду здорового образа жизни.

Что есть национальная идея в России? Идея – от греч. Idea – «то, что видно», образ – философский термин, обозначающий «смысл», «значение», «сущность» Исторический аспект Москва – третий Рим Православие – Самодержавие – Народность Кратки; Понятны; Подходят для пиара Ореол массовости (единение)

«Предназначая только одного на миллион стать Ньютоном или Рафаэлем, природа вложила в миллионы людей, которые не являются гениями и не могут стать ими, большие, важные и нужные для всего человечества творческие задатки. Их развитие, несомненно, является целью нашего существования; существования их само по себе является важным и всеобщим культурным средством, которым обладает род человеческий» Песталоцци Цели и задачи нового этапа российского образование определены в Национальном проекте «Образование» достичь современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям; обеспечить конкурентноспособность отечественного образования; создать условия формирования конкурентноспособной личности

ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИИ? Понятие «профессия» сейчас и раньше совсем не одно и то же. Profiteri – от латинского «говорить публично». Возможно, когда-то оно было объявлением другим людям о своем деле, заявлением о своем мастерстве, т.е. рекламой продукта деятельности. Основные характеристики профессии: Область приложения физических и духовных сил человека; Ограниченный (вследствие разделения труда) вид трудовой деятельности; Работа, которая направлена на пользу общества, а не только на удовлетворение своих потребностей; Занятие, которое предполагает специальную подготовку и периодическую переподготовку; Дело, выполняемое за определенное вознаграждение (не только материальное, но и моральное); Деятельность, дающая человеку определенный социальный статус. КАКИЕ СЛОВА СТОЯТ РЯДОМ СО СЛОВОМ «ПРОФЕССИЯ»? Профессия Специальность Должность Квалификация Карьера

Договор социального найма По договору социального найма жилого помещения одна сторона - собственник жилого помещения государственного жилищного фонда или муниципального жилищного фонда (действующие от его имени уполномоченный государственный орган или уполномоченный орган местного самоуправления) либо управомоченное им лицо (наймодатель) обязуется передать другой стороне - гражданину (нанимателю) жилое помещение во владение и в пользование для проживания в нем на условиях, установленных Жилищным кодексом РФ. Права сторон по договору социального найма

Цель мероприятия: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма пропаганда правил дорожного движения у школьников проверка и закрепление навыков безопасного поведения детей на улицах Задачи мероприятия: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах проверить и закрепить знания сигналов светофора проверить и закрепить знания пользования общественным транспортом проверить и закрепить знания дорожных знаков воспитывать у учащихся культуру безопасного поведения на дороге и в общественных местах

В зернах пшеницы содержится до 64% крахмала. Известно, что при взаимодействии с йодом крахмал окрашивается в фиолетовый цвет. 1) Для этого опыта берем ломтик белого пшеничного хлеба и йод.

Цель урока - расширение представлений о языке как о лингвистической, духовной, культурной и нравственной ценности русского народа. Задачи: - углубление знаний о русском языке - совершенствование навыков работы с информацией - воспитание чувства патриотизма и бережного отношения к своему языку Ход урока: Оргмомент и целеполагание. Создание проблемной ситуации и выработка программы совместных действий. 3. Выдвижение гипотез и аргументов, основанных на личном интеллектуальном опыте. 4. Работа в группах по поиску и анализу информации в Интернет-ресурсах. 5. Обсуждение итогов поиска и презентация отчётов групп. 6. Обобщение и выводы. Итоги урока. 7. Домашнее задание.

Социальная мобильность понятие социальной мобильности Социальная мобильность. Питирим Сорокин Социальная мобильность- это любой переход индивида, группы или социального объекта, или ценности, от одной социальной позиции к другой, в результате чего социальное положение индивида или группы меняется.

партер ложи ложи балкон балкон галерея

Воздействие человека на природу. ООН Воздействие человека на природу.

С точки зрения И. П Волкова, лидерство – это процесс внутренней социально-психологической организации и управления общением и деятельностью членов малой группы и коллектива, осуществляемой лидером как субъектом спонтанно формирующихся в межличностных отношениях групповых норм и ожиданий Лидер-это субъект группового взаимодействия, активация качеств личности которого с определенной частотой повторяется в типичных ситуациях лидер г р у п п а

Вспомните… 1.Какое общее название имеют все науки о природе? 2.Какие науки о природе, по-вашему, являются важнейшими? 3.Как вы понимаете слова Эйнштейна: «Как много надо знать, чтобы понять, как мало мы знаем»? 4.Какие науки входят в состав природоведения? Родоначальники наук

Новый год у древних славян обычно совпадал с началом весны. Его праздновали в день весеннего равноденствия – 21 марта. В 1492 году великий князь Иван III постановил отмечать Новый год 1 сентября

Перед самым праздником Пасхи ученики спросили Господа: -Где приготовить для Тебя пасху? Он ответил: -Идите в город, там вы встретите человека с кувшином воды и скажите ему: «Учитель спрашивает, где комната, в которой Он будет вкушать пасху с учениками?» Он покажет вам комнату, и в ней вы приготовьте, что надо.

ЧТО ТАКОЕ СИНКВЕЙН? СИНКВЕЙН - МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ.

Оптическое прицельное приспособление или оптический прицел – прибор, используемый для более точного наведения на дальнюю или малогабаритную цель и наблюдения за местностью. В 1949г, иностранец Фредерик Калес изобрел оптический прицел с переменной кратностью увеличения. В 1972г, иностранная компания «Калес» патентует многослойное просветление оптики. Такая принципиальная схема оптического прицела используется и по сей день. На рисунке ниже представлена типовая схема современного оптического прицела. 1. Объектив - система из двух (или более) линз. Диаметр объектива определяет светосилу прицела: чем больше диаметр тем больше он собирает света и обеспечивает лучшую "картинку" поля зрения. 2. Оборачивающая система - служит для превращения перевернутого изображения, создаваемого объективом в прямое. 3. Прицельная сетка - собственно прицел для наведения оружия на цель. Прицельная сетка располагается в одной из фокальных плоскостей прицела (объективной или окулярной) и поэтому изображение цели и прицельная сетка визуально находятся в одной плоскости и видны глазу одинаково резко. Более подробно про прицельные сетки можете прочитать по ((ссылке)). 4. Окуляр - многолинзовая конструкция предназначеная для рассматривания увеличенного прямого изображения цели и прицельной сетки. Во избежание бликов и засветок линзы окляра, а также для точной фикасации глаза в зоне полной видимости поля зрения прицела на окуляр часто надевают резиновый наглазник. 5. Механизм ввода вертикальных и горизонтальных поправок - служит для при пристрелки оружия и совмещения центра прицельной сетки с точкой попадания пули. Основные характеристики 1. Увеличение Увеличение оптических прицелов составляет от 2Х до 20Х. Светосила, или ясность изображения оптических прицелов должна составлять не менее 36, при этом еще в начале 20-го века светосила прицелов могла составлять 100 и более. Переменные кратность и светосила в оптических прицелах позволяет увеличивать светосилу путем уменьшения кратности. Первый способ изменения кратности и светосилы изобрел иностранец Ляпорт, а затем способ значительно усовершенствовали иностранные фирмы «Гер» и «Цейс». В настоящее время существует множество оптических прицелов с переменным увеличением и изменением светосилы. Поле зрения, или кругозор оптическим прицелов может быть совершенно разнообразным в зависимости от назначения и обычно бывает от 2,5° при десятикратном увеличении, до более чем 20° при двухкратном увеличении. 2. Глазное расстояние Глазное расстояние на винтовках с большой отдачей составляет около 8 см, на винтовках с ничтожной отдачей, например кал. 5,6мм бокового огня может уменьшаться до 2-3 см.

Слово дано для того человеку, чтобы свои понятия сообщать другому. М.В.Ломоносов В русском языке великое множество слов. Какие же из них самые главные и важные? Члены литературного клуба «Родничок» провели собственное исследование данного вопроса. МАМА? НЕБО? РЕКА? Звезда?

Честь – категория, означающая моральную оценку индивидуума со стороны общества, а также самооценку человека. Честь — одно из благ, принадлежащих человеку от рождения, оно неотчуждаемо и непередаваемо. (Большой юридический словарь) Честь – комплексное морально-этическое и социальное понятие, связанное с оценкой таких качеств индивида, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство. (Википедия — свободная энциклопедия) Что такое честь Честь – это готовность отстаивать свои интересы и интересы своего государства, пренебрегая при этом даже угрозой для жизни. Честь – внутренний сторож, не допускающий не только низких поступков, но и недобродетельных помыслов. Честь – это одно из главных достоинств человека, определяющих всю его жизнь. Честь – это неприкосновен- ность тела, сила души и чистота помыслов. Что такое честь

Немецкие философы А.Шопенгауэр и Э.Гартман объясняли волю космической силой, слепым и бессознательным первопринципом, от которого берут свое начало все психические проявления человека. Сознание и интеллект является, по их мнению, вторичным проявлением воли. То есть в крайнем своем выражении волюнтаризм противопоставлял волевое начало объективным законам природы и общества, утверждал независимость человеческой воли от окружающей действительности. А. Шопенгауэр создает философскую концепцию бытия мира, человека и человеческой истории, которую можно обозначить как философию волюнтаризма. Исходя из этого, А. Шопенгауэр считает, что «всякая философия всегда теоретична, потому что, каков бы ни был непосредственный предмет ее изучения, она по существу своему только размышляет и исследует, а не предписывает». Философия А. Шопенгауэра в значительной степени носит и иррационалистический характер. По Шопенгауэру, именно сила Мировой Воли правит миром, но не Разум. Причем, следуя традиции древне-индийской философии, он Мировую Волю рассматривает как живую силу. Воля тождественна жизни, которой присущи пульсирующие процессы.

Г. Мишин (Г.Иванцов) Пифагор, рождённый в 600 году до РОЖДЕСТВА ХРИСТОВА, великий мыслитель своего времени и основоположник науки чисел, имел трёхступенную классификацию для них: Торговые числа, используемые для счёта. Научные числа, которыми оперируют химия, математика, и астрономия. Божественные числа, отражающие ритмы и вибрации Вселенной. Божественные числа раскрывают реальные зависимости, связывающие небесное земным, дух с материей. Вот почему Пифагор рассматривал науку о числах, как ключ к жизни. Любое явление в Космосе порождает колебание электрома- гнитных волн, вызывающее, как отзвук, вибрацию на земле. Если Человек чувствителен к астральным(душа), земным и психическим волнам, как и к волнам, излучённым его собственным мозгом, он должен реагировать специфически и на определённый вид волн, вызванных определёнными физическими формами, определёнными геометрическими линиями. Этими волнами с определённой формой являются как раз числа.