Презентации, доклады, проекты без категории

Собор в Амьене. Собор Святого Иакова в Италии Цель урока: Познакомиться со школьной системой образования в средние века; Выяснить особенности формирования университетов; Определить какую роль играли средневековые университеты.

Этапы Возрождения 1. Ранее Возрождение примерно совпадает с XV веком 2. Высокое Возрождение первая четверть XVI века. 3. Позднее Возрождение 15201520—1600. Флоренция (XII – XIII вв.) – колыбель Возрождения. Медичи – покровительствовали наукам и культуре. Культура – свобода, но зависимость от заказов меценатов. Связанная с новым светским мировоззрением, выраженным гуманистами, культура утрачивает неразрывную связь с религией, живопись и статуя распространяются за пределы храма. Данте (1265 - 1321) – Божественная комедия.

Узнай, кто изображен из богов? Какие боги покровительствовали некоторым занятиям древних греков? Почему греки особенно почитали Зевса и Посейдона? Почему древние греки изображали своих богов в виде людей? Почему сейчас люди не верят в силу богов? Объясните, почему ученые изучают легенды и мифы? Подготовьте устный ответ по теме:"Религия древних греков"

Конфуций Цинь Шихуан

Введение: Историческое значение Куликовской битвы- огромно. Но при этом это событие до сих пор остается непонятным и вызывает много споров. Ещё А.Блок писал: «Куликовская битва принадлежит к символическим событиям…Таким событиям суждено возвращение. Разгадка их ещё впереди». Какой же сегодня предстает Куликовская баталия 1380 года? В преддверии биты. Дмитрий Иванович (впоследствии Донской)-(1350-1389) великий князь московский ( с 1359) и владимирский (с 1362). Оказался на престоле ещё ребёнком, ему едва исполнилось 10 лет. Соседние князья были готовы воспользоваться малолетством князя, но на его защиту встал митрополит Алексий Бяконт. Образованный и дальновидный, митрополит не допустил распада московских земель. По просьбе хана Алексий ездил в Орду, где ему удалось вылечить едва не ослепшую ханшу. Поэтому хан поддержал Алексия в выборе московским князем Дмитрия Ивановича. Наиболее упорных противников московского князя Алексий даже отлучил от церкви. Возмужав, Дмитрий доказал свои права на старшинство над прочими князьями

Какие субъекты федерации входят в состав Западно-Сибирского района? Состав Западно-Сибирского экономического района: Таймырский автономный округ Новосибирская область Кемеровская область Тюменская область Томская область Омская область Ямало-Ненецкий автономный округ Республика Хакасия Республика Алтай Алтайский край

Цели проекта Воспитание людей, способных быть самостоятельными в мышлении и действиях Развитие коммуникативных, исследовательских навыков, умение работать с информацией , рассуждать, делать выводы Формирование позитивного восприятия приобретённого опыта проектной деятельности Задачи проекта Познавательные Развивающие Воспитательные информационная компетентность, критическое мышление, развитие исследовательских навыков и навыков самостоятельной работы и работы в группе, краткое изложение своих мыслей устно и письменно формирование познавательной активности, собственной мировоззренческой позиции; осознание ответственности подрастающего поколения за будущее своего края выявить особенности адаптации коренных жителей Камчатки к суровым условиям Севера , обобщить и углубить знания об истории своего края

Цель: познакомить учащихся с известными архитектурными строениями города Саратова Старейшая площадь города

Распространение социалистических идей в 50-60х гг. В 50-х - 60-х гг. XIX в. активизировалось европейское РАБОЧЕЕ ДВИЖЕНИЕ и более широкое распространение получили СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ ИДЕИ, возникли благоприятные условия для создания МЕЖДУНАРОДНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДЯЩИХСЯ Распространение социалистических идей в 50-60х гг. Причины Экономические Рост промышленного производства увеличение численности рабочих и их концентрация на крупных предприятиях Экономический кризис 1857г. и связанное с ним ухудшение материального положения трудящихся Активизация международных экономических связей

Краткая история о происхождении посёлка. Какие знаменитые люди посетили посёлок Горноправдинск Кризис не обошел стороной поселок. Воспоминания о Горноправдинске «Как молоды мы были»…Фарман Салманов вспоминает Воспоминания юности. Содержание: История происхождения посёлка. 1.18 сентября 1964 года в районе деревни Горнофилинское высадился первый десант геологоразведчиков. Посёлок переименовали в честь газеты "Правда" - Горноправдинск. Через шесть лет после основания в Горноправдинск съехались со всего Союза писатели для проведения Дней советской литературы! Появился свой спортивный комплекс, Дом культуры, заработал подростковый центр. Не обошли вниманием посёлок и артисты.

– Юные сыновья и дочери вельмож, писцов и ремесленников! Пусть поля ваши дают обильные урожаи! Пусть головы ваши наполняются знаниями. Да живет ваш царь вечно-вековечно и справедливо правит страной! Я, царь Верхнего и Нижнего Египта, наслышан, что есть такое государство – Финикия. Многие там разности и диковины делают ее умельцы, что корабли их лучшие по всей великой воде, а одежды ярки, как закат, что придумали они, как записать то, что храниться в хранилищах их вельмож. Помогите узнать, где находится эта страна. Чем занимаются ее свободные люди? Правда ли, что они лучшие мореплаватели? Куда и зачем плавают, торгуют ли и чем? Есть ли у них письменность? Задумал я великое дело и нуждаюсь в хороших кораблях и расторопных людях. Разузнайте все, что можно, и сообщите мне. Царь Верхнего и Нижнего Египта, фараон Псаметих 2. ЯИКИНИФ – анартс йелетавлпером.

Технические открытия на рубеже XV-XVI вв. Иоганн Гутенберг Сер. XV века – изобретение книгопечатания.

Конструктор Главный конструкторТ-34 - Михаил Ильич Кошкин (1898-1940). После серии испытаний танк в декабре 1939 года был принят на вооружение. М. Кошкин во время испытаний тяжело заболел и в 1940 году умер. Т-34-76

В XVI веке на Руси завершается процесс объединение земель вокруг Москвы. Художественные процессы, сопровождавшие формирование централизованного русского государства, нередко называют «русским возрождением». Развитие и укрепление государства требовало демонстрации его силы и мощи. Храмовое строительство как нельзя лучше подходило для этой цели. Спасский Преображенский собор Новоспасского монастыря в Москве, 1645-47

Васи́лий Шу́йский (при вступлении на престол Васи́лий IV Иоа́ннович) (1552 — 12 сентября 1612) — Московский) (1552 — 12 сентября 1612) — Московский царь c 1606 по 1610. Сын князя Ивана Андреевича Шуйского. Во время преследования ШуйскихВо время преследования Шуйских ГодуновымВо время преследования Шуйских Годуновым с 1587 находился в ссылке в Галиче. В 1591 Годунов, уже не видя опасности в Шуйских, возвращает их в Москву. С тех пор Шуйские в целом вели себя лояльно. В 1591 вёл следствие по делу царевича Дмитрия. Будучи под строгим надзором Годунова, Шуйский признал причиной смерти царевича самоубийство, несчастный случай. В 1591 вёл следствие по делу царевича Дмитрия. Будучи под строгим надзором Годунова, января 1605 назначен воеводой полка правой руки в походе против Лжедмитрия и в битве под Добрыничами одержал победу. Однако, не сильно желая победы Годунова, бездействием дал усилиться самозванцу.

Осенью 1944 года эксперты из СССР, США, Великобритании и Китая собрались под Вашингтоном, чтобы разработать проект Устава новой всемирной организации. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЁННЫХ НАЦИЙ . Здание ООН в Нью-Йорке ООН была создана на конференции в Сан-Франциско, начавшей работу 25 апреля 1945 г. Цели и принципы ООН: поддержание мира и безопасности; подавление актов агрессии; право вмешательства во внутренние дела стран мира только в целях поддержания мира; разрешение споров мирными средствами; развитие дружественных отношений между нациями; осуществление международного сотрудничества в разрешении проблем экономического, социального, гуманитарного характера; поощрение и развитие уважения к правам человека и основным свободам для всех и др. 24 октября 1945 г. – принятие Устава ООН. Эта дата отмечается как День ООН. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЁННЫХ НАЦИЙ .

Блокадный Ленинград 1941 – 1943г. С18 июля 1941 года вводятся карточки. Первоначальная дневная норма хлеба -составляла 800 г. В ноябре 1941 года- норма хлеба 125 грамм

Познакомиться с личностью Николая, узнать о основных событиях и реформах начала его царствования. Развить умения учащихся давать оценку историческим событиям и оценивать роль личности в истории. Цели урока: создание третьего отделения, усиление цензурного гнета; «Теория официальной народности» разрастание бюрократического аппарата Вопросы:

Шадрина Вероника Викторовна Учитель истории МОУ СОШ №94 г. Новосибирска Всемирная история 6 класс Рабочее планирование Ход урока

Белые и красные в гражданской войне. «Да, мы были противниками, но очень странными. У нас была одна любовь, но не одинокая… И мы, как Янус или как двуглавый орел, смотрели в разные стороны, в то время как сердце билось одно». А.Герцен. Гражданская война - наиболее острая форма социальной борьбы за государственную власть между различными классами внутри страны. Особенности гражданской войны в России: сопровождалась интервенцией и террором; не имела чётких границ и враждующих групп; отсутствие временных рамок; характеризовалась классовым противостоянием граждан, сменой взглядов, распадом семейных уз эмиграция россиян из страны

Инки - индейское племя, обитавшее на территории Перу и создавшее незадолго до испанского завоевания обширную империю с центром в Куско, в перуанских Андах. Империя инков простиралась с севера на юг от Колумбии до Центрального Чили и включала в себя территории нынешних Перу, Боливии, Эквадора, севера Чили и северо-запада Аргентины. Индейцы называли Инкой лишь императора, а конкистадоры применяли это слово для обозначения всего племени, которое в доколумбову эпоху, по-видимому, пользовалось самоназванием "капак-куна" ("великие", "прославленные"). Инки - создатели одной из древнейших цивилизаций в Южной Америке. Они достигли высокоразвитого социального строя, не овладев даже колесом.

Цели урока - Познакомиться с целями, содержанием и значением реформ П.А.Столыпина. - Продолжить формирование умений участвовать в обсуждении, аргументировано высказывать свою точку зрения, работать с документами и вопросами в форме ЕГЭ, самостоятельно делать выводы. - Воспитывать у учащихся уважительное отношение к истории своего государства, патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою Родину. Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Используйте в ответах информацию из источника, а также знания из курса истории. «Милая мама, сколько я перемучился до этого, ты себе представить не можешь!.. Представлялось один из двух путей: назначить энергичного военного человека и всеми силами постараться раздавить крамолу, затем была бы передышка, и снова пришлось бы через несколько месяцев действовать силой; но это стоило бы потоков крови и в конце концов привело бы к теперешнему положению, т.е. авторитет власти был бы показан, но результат оставался бы тот же самый и реформы вперед не могли осуществляться бы. Другой путь- предоставление гражданских прав населению – свободы слова, печати, собраний и союзов и неприкосновенности личности; кроме того, обязательство проводить всякий законопроект через Государственную думу – это в сущности и есть конституция… Немного нас было, которые боролись против нее. Но поддержки в этой борьбе ниоткуда не пришло, всякий день от нас отворачивалось все большее количество людей и в конце концов случилось неизбежное. Тем не менее по совести я предпочитаю давать все сразу, нежели быть вынужденным в ближайшем будущем уступать по мелочам и все таки прийти к тому же». 1. Назовите автора письма. В каком году появился этот документ? 2. Укажите в связи с какими событиями появился этот документ? На какие реформы («уступки») вынужден был согласиться автор?

Особенности Гражданской войны:       1) отсутствие четких хронологических рамок;       2) комбинированные атаки сил Антанты и внутренней оппозиции;       3) обоюдная жестокость. Основные периоды и события Гражданской войны.

План урока. 1.Установление импе-рии. 2.Завоевательные вой-ны Наполеона. 3.Франция и Россия. 4. Крах империи. Задание на урок Подумайте, почему империя Наполеона развалилась так быстро?