Презентации, доклады, проекты без категории

помощь при травмах.
помощь при травмах.
Солнечный и тепловой удар. Чаще всего солнечный удар возникает при длительном нахождении на солнце с непокрытой головой. Прилив крови к мозгу, вызванный солнечными лучами, проявляется тошнотой, рвотой. Можно потерять сознание, могут появиться судороги. Что надо делать: Поместить человека в тень, снять с него стесняющую одежду, и уложить так, чтобы голова была выше туловища. Лицо и грудь обтирать холодной водой, на голову кладут немоченое холодной водой полотенце! Обморожение. Что надо делать: Надо позаботиться о том, чтобы на поверхности повреждённого участка сохранялась минусовая температура. Термоизолирующая повязка должна состоять из 4-х слоёв: 1 ) Бинт, 2 ) Вата, 3) Клеёнка или полиэтиленовый пакет, 4) Шарф или одеяло. Также надо укутать человека в тёплое, дать тёплый чай и помочь добраться до врача. Внимание: Нельзя отогревать отмороженную конечность в тёплой воде – это прямой путь к тяжелейшим осложнениям
Продолжить чтение
Промышленные аварии. Химически опасные объекты производства
Промышленные аварии. Химически опасные объекты производства
Проверка д/з. Каковы будут ваши действия при обнаружении бесхозных вещей в метро, на улице, в подъезде вашего дома? Какими должны быть действия властей по предотвращению опасности? Расскажите о маршруте эвакуации при возникновении пожара в школе. Каковы должны быть действия администрации, учителей и уч-ся по предотвращению опасности? Что чаще всего мешает людям в местах их массового скопления (магазинах, гостиницах и др.) успешно справиться с пожаром? 25 апреля 2004 года, в Москве, на Очаковском хладокомбинате, в результате сильной утечки аммиака произошел взрыв одной из хладоустановок. В результате взрыва обрушилась стена площадью 300 кв. м. В воздух улетучилось более 700 кг ядовитого вещества. Столица оказалась на грани серьезной экологической катастрофы. В эпицентре взрыва концентрация аммиака в 50 раз превышала установленные нормативы Вокруг взорвавшегося хладокомбината была поставлена "водная завеса".
Продолжить чтение
Здоровое питание – основа долголетия
Здоровое питание – основа долголетия
Аннотация: Проект способствует развитию интереса к познанию здорового образа жизни: правильное питание, занятия спортом, отказ от вредных привычек. В ходе самостоятельного исследования, ученики должны выделить основные характеристики полезных продуктов , найти рецепты полезных и вкусных блюд , практически применить знания через участие в конкурсе поварят « Прошу вас к столу». Через включение в поисково-мыслительную деятельность дети лучше познают мир. Итогом работы над проектом должен стать вывод детей о том, что здоровое питание – это залог долгой и качественной жизни , полезные блюда - вкусны и красивы . Дидактические цели проекта: Применение дидактического материала, таблиц для знакомства с витаминами, основными источниками белков, жиров и углеводов. Развитие основных психических процессов – памяти, внимания, образного мышления; мелкой моторики рук . Реализация детьми своих способностей и потенциала личности.
Продолжить чтение
Ультрафиолетовое излучение
Ультрафиолетовое излучение
Ультрафиолетовое излучение - невидимое глазом электромагнитное излучение, занимающее область между нижней границей видимого спектра и верхней границей рентгеновского излучения. Длина волны УФ - излучения лежит в пределах от 100 до 400 нм (1 нм = 10 м). По классификации Международной комиссии по освещению (CIE) спектр УФ - излучения делится на три диапазона: UV-A - длинноволновое (315 - 400 нм.) UV-B - средневолновое (280 - 315 нм.) UV-C - коротковолновое (100 - 280 нм.) Вся область УФИ условно делится на: - ближнюю (400-200нм); - далёкую или вакуумную (200-10 нм). Свойства : Высокая химическая активность, невидимо, большая проникающая способность, убивает микроорганизмы, в небольших дозах благотворно влияет на организм человека (загар), но в больших дозах оказывает отрицательное биологическое воздействие: изменения в развитии клеток и обмене веществ, действие на глаза.
Продолжить чтение
Опасность в Интернете. Как уберечься от Интернет-мошенников?
Опасность в Интернете. Как уберечься от Интернет-мошенников?
В Интернете, как и везде, встречаются мошенники, которые всеми способами пытаются вас обмануть и обокрасть! Для этого они пользуются разными средствами, какие только приходят им в голову. В таких случаях обманщики используют наживку, в качестве которой представлены заманчивые предложения о работе и большие гонорары. На самом же деле, их цель – получить ваши деньги незаконным путем. Но вы не волнуйтесь! Мы поможем вам и подскажем, как себя вести в проблемных ситуациях такого рода. В этой статье описаны типичные операции мошенников. Пирамиды в Интернете Это своего рода сетевой маркетинг, только в Интернете. Вам предлагают электронный товар для распространения, его вы должны периодически покупать и перепродавать своим друзьям и знакомым, которые в последствии тоже становятся участниками пирамиды. Ваши покупатели распространяют товар своим знакомым и так далее. Пока основание пирамиды пополняется новыми клиентами, система живет. Но как только поток участников прекращается, структура рушится, и деньги теряют все, кроме тех, кто находится в верхушке пирамиды. Вы, к сожалению, тоже оказываетесь в проигрыше. Чтобы уберечься от таких махинаций, не работайте с проектами и предложениями, которые обещают много денег за маленькую работу без особых обязательств. Помните, бесплатный сыр – только в мышеловке!
Продолжить чтение
Личная гигиена
Личная гигиена
Цель проекта. «Формирование у учащихся навыков личной гигиены.» Цель презентации. Мотивировать учащихся систематизировать полученные знания на выполнение правил личной гигиены. Задачи. Научить учащихся чётко и грамотно выполнять правила личной гигиены. Воспитывать личность безопасного типа. Воспитывать культуру общения. Развивать кругозор учащихся. Методы исследования: теоретический, практический, статистический, экспериментальный. Гигиена полости рта Вопрос о необходимости чистки зубов человек стал задавать себе очень давно, не раньше того, когда у него появились зубы, и не позже того, как он стал принимать пищу. Частицы еды застревали между зубов, разлагались, и человеку пришлось придумать что-то для изменения этой ситуации. В результате недолгих изысков прообразом первых зубных щеток стали обычные веточки деревьев и кустарников, которыми удалялись остатки трапезы из межзубных промежутков. Наряду с палочками, используемыми у одной из самых ярких цивилизаций прошлого - ацтеков, историкам известны факты использования в древнем Риме деревянных палочек-лопаточек. Японский "кодекс самурая" предписывал воинам чистить зубы после каждой еды различными веточками смолистых деревьев, а на индийских базарах до сих пор можно купить веточки дерева "ним", все для той же цели.
Продолжить чтение