Презентации, доклады, проекты без категории

Актуальность темы: В магазине мне купили игрушку, на которой было написано, что из яйца можно вырастить Лунтика. Как это сделать? Решила узнать и рассказать ребятам. * Цель исследования: Вырастить из пластмассового яйца игрушку. Узнать из какого материала сделаны яйцо и игрушка. Узнать о свойствах этих материалов. *

Кто из вас любит путешествия? РОССИЯ Запишите следующие ряды чисел 0 1 2 3 4 5 6 ... 1 2 3 4 5 6 ... 1 2 3 4 5 6 натуральный ряд отрезок натурального ряда Внесите необходимые изменения в первую последовательность чисел числовой луч

Рассмотреть осевую и центральную симметрии как свойства некоторых геометрических фигур; Уметь строить симметричные точки и уметь распознавать фигуры, являющиеся симметричными относительно точки или прямой; Совершенствование навыков решения задач; Продолжить работу над аккуратностью записи и выполнения геометрического чертежа Задачи Развивать умение дорисовывать симметричные фигуры; объяснить, что фигуры могут иметь не только одну ось симметрии, но и несколько. 5 2 1 2 9 4 8 1 4 16 13 1 3 8 4 Назовите однозначные числа, двузначные.

С 16 ПО 23 АПРЕЛЯ Пословицы о добре Жизнь дана на добрые дела. Доброе слово и железные ворота открывает. Ласковое слово, что солнышко в ненастье. Добро творить- себя веселить. Кто добро творит, тому зло не вредит. Сделав добро, не попрекай. Злой плачет от зависти, а добрый от радости Худо жить без ласкового слова. За добро добром платят. Рубашка износится, а доброе дело не забудется. Добро помни, а зло забывай. Добро ходит по свету тихо. Доброе слово, что дождь в засуху. Худо тому, кто добра не делает никому. Доброе дело дороже богатства.

Для навешивания цветных ниток петельками на картонную заготовку можно использовать любые нитки: шерстяные, акриловые, ирис и т.п. Вырежьте из картона колечко. Ширина кольца 1 см. На самом деле, заготовка может быть и круглой, и овальной, и треугольной, и квадратной.

Объект исследования: Предмет исследования: растение голубика различные названия растения голубика Цель исследования Задачи исследования: Выяснить, связано ли название растения с его внешним видом, особенностями строения, свойствами изучить информационные источники по теме установить, почему растение голубика имеет различные названия сравнить свои предположения о названии растения с полученной информацией

Основные признаки ДИСЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК ПРИ ЧТЕНИИ, которые позволяют отличить дислексию от иных нарушений чтения. Ошибки чтения при дислексии являются стойкими. 2. Ошибки чтения при дислексии носят специфический характер: Замены и смешения звуков при чтении. Побуквенное чтение . Искажения звуко-слоговой структуры слова. Нарушения понимания. Аграмматизмы при чтении. Дислексические ошибки Д Д Показать педагогам систему упражнений по преодолению нарушений чтения учащихся начальных классов массовой школы с учётом индивидуальных особенностей обучаемых (доминирующий у ребёнка способ восприятия информации); Выполнение данных рекомендаций позволяет не только скорректировать нарушения чтения у детей начальных классов, но и способствует преодолению фрустрационных переживаний и негативного отношения к учёбе. Д Д Цель методических рекомендаций

Меня зовут Ильинов Кирилл я учусь в 5 классе, мое любимое занятие игра в футбол Мои помощники в сохранении здоровья Правильное питание Режим дня Личная гигиена Спорт Закаливание

Цель исследования: Чем полезна вода для детского организма? 1. Она защищает нас от различных заболеваний, которые передаются через грязные руки

Отгадай загадку: На цветке - цветок, пьет цветочный сок Я так изящна и легка, Как брошь на шапке у цветка. Слетела, сделала виток И снова села на цветок. Цветок за украшение Мне дарит угощение. бабочка Бабочки — насекомые, которые привлекают большое внимание. Многие виды имеют крупные размеры, яркую, красивую окраску и часто встречаются в лесах, садах, на лугах и полянах. Крупные крылья бабочек покрыты мельчайшими чешуйками. Эти чешуйки бывают ярко окрашены, расположены на крыльях в строгом порядке и образуют рисунок крыла. По этому рисунку легко определить вид бабочки. Под чешуйками крылья у всех бабочек одинаковы: они представляют собой прозрачную или беловатую тонкую пластинку, укрепленную каркасом, состоящим из более толстых жилок. Жилки образуют рисунок.

Настоящее и прошедшее время глагола Совершенствование умения определять время глагола Выявить отличительные признаки глаголов в прошедшем времени Закрепление навыков правописания Минутка чистописания Продолжи ряды букв: ао оу уы ыи иэ эа её ёю юя яе

Ставропольский край Это мой прадед Василий Дмитриевич. Это самая старинная фотография – ей больше 80 лет. Семейный фотоархив

Шифр 1б - 16 2б - 36 3б - 14 4б - 21 5б – 40 6б - 27 Гореть Какое значение имеет глагол в предложениях? Глаза горят от радости (глаза сверкают, блестят) Работа горит в руках (работа выполняется быстро, правильно, успешно) Обувь горит на нём (обувь быстро изнашивается)

Проверка домашнего задания Как называются растения выращиваемые человеком? Какие еще бывают растения? Какие группы культурных растений вы помните? А на какие группы мы делили животных, кто помнит? Назовите признаки различных групп животных и приведите примеры. Подумайте, на какие еще группы можно разделить всех животных? Сама пестрая Ест зеленое, Дает белое. Отгадайте загадки: Кто не прядет, не ткет, А людей одевает? У кого рога длиннее хвоста? Хвост крючком, Нос пятачком. (Корова) (Баран, овца) ( Коза) (Свинья)

Диагностическая работа предназначена учителю начальных классов для работы по программе «Планета знаний». За основу приняты задания М. Г. Нефедовой «Контрольные и диагностические работы» к учебнику М.И. Башмакова 1 класс. М.: АСТ: Астрель Материал презентации можно использовать как подготовительный, так и на этапе работы над ошибками. Текст заданий читает учитель. При желании шрифт заданий на слайдах можно уменьшить. Аннотация Нарисуй, какое у тебя сейчас настроение

Весна, весна! И все ей рады… грач

Речевая деятельность: Говорим Пишем Слушаем Читаем Мудрым никто не родился, а научился.

«Белолобый» … Теперь, при дневном свете, легко уже было рассмотреть его. Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал: - Мня, мня…нга-нга-нга!... * «Ванька» «Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он.– И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с Рождеством и желаю тебе всего от господа бога. Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался»... Он свернул вчетверо исписанный лист и вложил его в конверт, купленный накануне за копейку… Подумав немного, он умокнул перо и написал адрес:                                  На деревню дедушке. *

Добро пожаловать в Снежную страну!

The ABC-party The 1 task The 2 task The 3 task The 4 task The 5 task

Разминка Вставь буквы, выдели корни. сен…кос дом...хозяйка пыл…сос дров...сек земл…ройка коф…молка мяс…рубка масл…завод круп…рушка тепл…воз зме…лов сам…вар Проверь сенокос домохозяйка пылесос дровосек землеройка кофемолка мясорубка маслозавод крупорушка тепловоз змеелов самовар

2010 год- ГОД учителя Энциклопедия слова «УЧИТЕЛЬ»

Тема урока: Звуки [д] , [д,] Буквы «Д, д»

Цели урока: знакомство с важнейшими функциями языка; развитие логического мышления; развитие орфографических навыков; воспитание интереса к изучению русского языка. Вспомним? 1. Что такое язык? Звуки речи Слова Предложения Язык Приведите примеры звуков, слов и предложений