Презентации, доклады, проекты без категории

Муравьев-Апостол Сергей Иванович (1796-1826), декабрист, один из главных деятелей Южного общества. 29 декабря 1825 года он поднял восстание в Черниговском полку, захватил город Васильков, откуда двинулся на Житомир. 3 января полк окружили правительственные войска и обстреляли картечью. Муравьев-Апостол был схвачен и в июле 1826 года по приговору суда повешен в числе пяти декабристов.

Князь Рюрик Ладога …с домом и дружиной 862-879 г Олег 882-912 г Царьград

По всей стране от края и до края Нет города такого, нет села, Куда бы не пришла Победа в мае Великого девятого числа. И смотрит на сынов своих Россия, Как будто лишь вчера закончен бой. Проходят победители седые, Победа остаётся молодой. Как быстро бы года не пролетали, От нас не отдаляется она. И ей к лицу солдатские медали, К лицу ей боевые ордена. По всей стране от края и до края нет города такого, нет села, Куда бы не пришла Победа в мае Великого девятого числа. И смотрит на сынов своих Россия, Как будто лишь вчера закончен бой. Проходят победители седые, Победа остаётся молодой. Как быстро бы года не пролетали, От нас не отдаляется она. И ей к лицу солдатские медали, К лицу ей боевые ордена. Эпиграф ЖУКОВ Георгий Константинович Родился 19 ноября (1 декабря) 1896 года в деревне Стрелковке Угодско-Заводской волости Малоярославецкого уезда Калужской области (ныне – Жуковский район Калужской области), в семье крестьян Константина Артемьевича и Устиньи Артемьевны Жуковых. Дочери Г. К. Жукова: дочери Эра Георгиевна, Элла Георгиевна и Мария Георгиевна. Все имеют высшее образование, живут в Москве. 7 августа 1915 года в городе Малоярославце Георгий Жуков был призван в армию и зачислен в 5-й запасной кавалерийский полк, располагавшийся в городе Балаклея Харьковской губернии. С той поры Г. К. Жуков был военным до конца своей жизни. Весной 1916 года его зачислили в команду для учебы на младшего унтер-офицера. После непродолжительных занятий младший унтер-офицер Жуков был направлен в 10-й драгунский полк. В его составе он участвовал в боях на фронте. Осенью был сильно контужен при взрыве мины и отправлен в Харьковский военный госпиталь. За отличия в боевых действиях и захват в плен немецкого офицера Георгий Жуков был дважды награжден Георгиевским крестом.

План урока 1.Древнегреческий алфавит и письменность В афинской школе. 2.Гимнастическая школа-палестра. 3.Гимнасии-школы для взрослых. 4.Научные знания в Древней Гре-ции. Задание на урок Что в наших учебных заведениях сохранилось из древнегреческих школ?

На северо-востоке Африки простираются огромные пустыни. По этой земле протекает Нил – одна из самых больших рек в мире. Вдоль Нила узкой полосой тянется плодородная долина. На своем пути течение Нила встречало каменистые преграды – пороги. Перед впадением в Средиземное море Нил разветвлялся на рукава, образуя широкую дельту. Страна Египет В долине Нила росли дикие ячмень и пшеница, финиковые пальмы, акации и высокий тростник – папирус. Узкая треугольная долина и оазисы – вот и вся страна, которая называлась Египет. Страна Египет

ПОНЯТИЕ «ЦИВИЛИЗАЦИЯ» цивилизация Определенная стадия в развитии локальных культур (О. Шпенглер) Синоним культуры (А. Тойнби) Ступень исторического развития (Л. Морган, Ф. Энгельс, О. Тофлер) Уровень развития региона (этноса) О. ШПЕНГЛЕР (1880 – 1936) В определенный момент развития культуры, когда цель достигнута и идея завершена, тогда культура вдруг застывает, отмирает, ее кровь свертывается, силы ее надламываются – она становится цивилизацией. «Закат Европы» (1918 г.) «Культуры – это организмы, а мировая история есть их коллективная биография»

Плакат «Родина-мать зовет!» Сражения Великой Отечественной войны 1941—1942 гг.

Литература Художественные мемуары «Люди, годы, жизнь» (кн. 1-6, 1961-1965) открыли многие, ранее замалчиваемые факты, события, имена из истории отечественной и европейской культуры и общественной жизни 20 в. И. Г. Эренбург, 1950-е. Обновленческое направление в советской литературе 1953г. Журнал «Новый мир», статья В Померанцева «Об искренности в литературе» «честно писать – это значит не думать о выражении лиц высоких и невысоких читателей»

100 экономика лидеры культура Социальные отношения Внешняя политика Разное политика 50 90 150 80 50 100 90 80 150 100 50 90 150 80 90 100 150 80 50 150 100 90 50 80 90 150 80 100 50 150 80 90 100 50 По какому делу в 1949 году обвиняемыми являлись Кузнецов А.А. – секретарь ЦК ВКП(б), Родионов М.Н. – председатель Совета Министров РСФСР и др. ? Ленинградское дело

Каковы же ее итоги? В 1945 году закончилась Вторая мировая война. страница 266 Что думают страны Запада по-поводу политики СССР, которая заключалась в распространении влияния в странах Восточной Европы?

Цели: 1) выяснить причины возникновения движения декабристов, цели участников тайных организаций, значение восстания на Сенатской площади. 2) развивать у школьников аналитические способности, навыки работы с документами. 3)воспитывать уважение к гражданским ценностям, правам и свободам личности. ЭПИГРАФ “Это какие-то богатыри, кованые воины-сподвижники, вышедшие сознательно на явную гибель, чтобы разбудить к новой жизни молодое поколение и очистить детей, рожденных в среде палачества и раболепия”. (А.И.Герцен)

Екатерина II Императрица всероссийская (1762 - 1796). Период её правления часто считают золотым веком Российской империи. Александра Коллонтай Деятель международного и российского революционного социалистического движения; член первого большевистского правительства — народный комиссар общественного призрения. С 1906 примыкала к меньшевикам, в 1915 вступила в РСДРП; феминистка; публицист; первая в мире женщина-министр.

Автор проекта - ученик 10 класса А Горякин Денис Куратор проекта - преподаватель ИЗО и МХК Маринчак Е.Н. Актуальность темы. В современном мире возрождается интерес к различным символическим знакам. В одежде, аксесуарах, фирменных знаках всё чаще появляются кресты различных конфигураций. Что обозначают эти знаки, откуда они появились , что обозначали в разное время у разных народов - на все эти вопросы я попытаюсь ответить в своей исследовательской работе.

Предпосылки войны После завоевания Россией центрально – азиатских ханств в середине XIX столетия Великобритания в целях защиты Индии расширила на северо – западе границы своего господства до Гиндукуша. Для обеспечения стабильности англо – индийской территории решающим было сохранение позиций в регионе Кабула и Герата. Так как исторический путь в Индию проходил через Афганистан, Великобритания пыталась создать, проведя для этой цели две войны (1839-42гг. и 1878-80гг.), из афганских племен марионеточное буферное государство. После второй войны это частично удалось: между границами Британской и Российской империй возник Афганистан, границы которого были установлены в 1896 году.

План нападения Германии на СССР назывался: «Барбаросса» «Цитадель» « Тайфун» «Уран» Вопрос №1. Германия напала на СССР: 22 июня 1941 г. 22 июля 1941 г. 1 сентября 1939 г. 22 июня 1942 г. Вопрос №2.

1. Выберите правильный ответ. Древнейшие люди появились: а) 2 млн. лет т.н.; б) 500 лет тому назад; в) в V веке до н.э.; 2. Выберите правильный ответ. Что было главным отличием древнейших людей от животных: а) умение строить жилища; б) умение изготовлять орудия труда; в) умение использовать огонь.

9.6.11 Задание для учащихся Выделить предпосылки возникновения государства у восточных славян. Сформулировать суть дискуссий о возникновении государства. 9.6.11 Соседи восточнославянских племен и их влияние на развитие государственности у славян. Союзы восточнославянских племен и их центры. Хозяйственная деятельность славян Общественный строй славян Предпосылки возникновения государства. План урока

Что отличает Владимиро-Суздальские земли от других территорий? Юрий Владимирович Долгорукий (1149 – 1151, 1155 – 1157) Андрей Боголюбский (1169 – 1174) Михаил Юрьевич (1174 – 1175) Всеволод «Большое Гнездо» (1176 – 1212) Суздальский княжеский дом.

Работу выполнила: Куренок Жанна Валерьевна Учитель начальных классов 1 квалификационной категории МОУ средней общеобразовательной школы № 8 города Искитима Новосибирской области. Основополагающий вопрос: Почему в Древней Руси возникла необходимость появления русских князей? Вопросы учебной темы: Как началось русское государство? Как жили наши предки? Учебные предметы: история. Участники проекта: учащиеся 4 класса. Информационные ресурсы: Интернет, печатные издания, мультимедийные приложения.

Культура - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человечеством в процессе его деятельности. Условия развития культуры Золотоордынское иго уничтожило многие материальные и духовные ценности; Объединительный процесс русских земель вокруг Москвы; Восстановление прерванных связей с Византией; Экономическое развитие; Борьба русских земель против монголо-татарского ига.

Содержание: Поселения и жилища Одежда и украшения Пища Ссылки Фотоальбом Поселения и жилища . Природа гор повлияла на общие черты построек. Материал и тип жилища зависел от особенностей местности. Северный Кавказ является регионом проживания многих Народов. Горы являлись Защитой от врагов.

Русская культура Серебряного века И серебряный месяц ярко Над серебряным веком плыл. А.А.Ахматова Цель : знакомство с культурой Серебряного века, с эпохой всплеска, подъёма в науке, искусстве и литературе

Русь между Западом и Востоком Что такое «иго»? Иго – это гнет чьего-либо владычества Иго - угнетающая, порабощающая сила Иго - тягости нравственной, гнета управления, чужеземного владычества и порабощения, рабства

Реквием по убитой деревне Летом и осенью 1941 года ржевитяне трудились на строительстве оборонительных сооружений