Презентации, доклады, проекты без категории

Правовое государство Тип государства, деятельность которого реально ограничена правом, имеют место реальное разделение властей, гарантии свободы личности и контроль над властью со стороны общества Демократическое государство, организация и деятельность которого основаны на праве и связано с правом, где созданы условия для наиболее полного обеспечения естественных и неотчуждаемых прав человека Гражданское общество и правовое государство Государство существовало не всегда. Жизнь людей регулировали обычаи, традиции, привычки. Возникла необходимость в более действенной, мобильной силе – силе принуждения, вооружённого воздействия Так появилось государство Человечество прошло долгий путь развития, прежде чем поставить государство на службу обществу В последней трети 20 века стала воплощаться в жизнь ряда стран идея правового государства

Политическая элита - группа, выделяющаяся из остального общества влиянием, привилегированным положением и престижем, непосредственно и систематически участвующая в принятии решений, связанных с использованием государственной власти или воздействия на нее. Г.Моска

Мировая экономика - это совокупность экономик отдельных стран, связанных между собой системой международных экономических отношений. Международная торговля На основе текста 2 пункта заполните таблицу

Проблемные вопросы к уроку: 1. Кто может быть гражданином России? 2. Есть ли различия в положении иностранного гражданина, живущего и работающего в России, и гражданина России? 3. Кому может быть отказано в приобретении российского гражданства?

Страны “квартиросдатчики” - это обычно небольшие по территории островные, чаще независимые, государства, находящиеся на перекрёстке "караванных" путей. Эти страны - обычно оффшорные зоны, которые славятся отсутствием налогов для нерезидентов, или ставки этих налогов являются очень не большие. Оффшорные фирмы как-бы квартируются у них, не ведя на их территории никакой деятельности. Или в этих странах находятся штаб-квартиры больших корпораций, которые так-же ведут свою деятельность за пределами такой страны. Страны-небольшие по размеру островные и приморские независимые государства и колониальные владения, расположенные на перекрестке важнейших международных транспортных путей. Выгодность географического положения, льготная налоговая политика превратили их территорию в места размещения штаб квартир крупнейших транснациональных корпораций, банков.

Плантационное хозяйство – крупное землевладельческое хозяйство в капиталистических странах, в котором выращиваются технические и продуктовые культуры преимущественно тропического и субтропического земледелия( сахарный тростник, кофе, какао, чай, рис, бананы, ананасы, табак, хлопчатник, каучуконосы, индиго и многие другие).Возникло в эпоху первоначального накопления капитала в колониях, захваченных европейскими капиталистическими странами. Первые плантации были созданы испанцами в начале 16 века в Вест-Индии на острове Эспаньола(современном острове Гаити). Утвердившись на островах Карибского моря , плантационная система в 16-18 веках распространилась в Бразилии, Мексике, в южной группе приатлантических колоний Англии в Северной Америке, а также в Индонезии( на о. Ява). На этом этапе плантационное хозяйство было рабовладельческим и отличалось хищническими методами эксплуатации, основываясь на принудительном труде закабаленных индейцев , а затем негров-рабов , привезенных из Африки, и примитивных орудиях труда. Развитию плантационного хозяйства сопутствовал быстрый рост работорговли. Сейчас в ряде развивающихся стран сохранилось плантационное хозяйство. Типичными для плантационного хозяйства культурами стали чай (Индия, Шри-Ланка, Кения), каучук (Малайзия. Индонезия), бананы (Эквадор, Колумбия и другие страны Латинской Америки), сахарный тростник (Куба), кофе (Бразилия, Колумбия), какао (Гана), масличная пальма (Малайзия, Индонезия, Нигерия, Сьерра-Леоне). Производство разместилось отдельными очагами в районах, наиболее благоприятных в природном отношении для той или иной культуры и удобно расположенных для экспорта продукции, хотя сказывались такие факторы, как возможность обеспечения создававшихся хозяйств дешевой рабочей силой и снабжения ее продовольствием. С возникновением плантационного сектора экономики многие колониальные и зависимые в прошлом страны приобрели монокультурную аграрную специализацию. Их экспорт зачастую более чем наполовину состоит из продукции одной или немногих плантационных культур, например, в Эквадоре — это бананы, какао, кофе, в Колумбии — только кофе, в Гане — какао.  

Цель занятия: Образовательная: обобщить знания о политической элите, полученные в курсе обществознания, дополнив знания теоретическим материалом. Познакомить с образованием политической элиты общества и особенности ее формирования в России. Развивающая: развитие навыков работы с текстом по технологии развития критического мышления. Воспитательная: создание условий для осмысления тезиса, о том, что принадлежность к элите это большая ответственность за себя и других. Тип занятия – изучение нового материала Политическая элита – это относительно небольшая социальная группа, концентрирующая в своих руках значительный объем политической власти, обеспечивающая интеграцию, субординацию и отражение в политических установках интересов различных слоев общества и создающая механизм воплощения политических замыслов. Небольшая, достаточно самостоятельная социальная группа; Имеющая высокий статус; Значительный объем государственной и информационной власти; Принимающая непосредственное участие в осуществлении власти; Имеющие организаторские способности и талант Политическая элита

Право – это…

Объект и предмет социологии. Специфика предмета социологии. Место социологии в системе научного знания. Структура социологии. Функции социологии. 1.ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ.

ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВА ГРАЖДАНИНА РФ ГРАЖДАНСКИЕ (на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, на неприкосновенность частной жизни, на свободу передвижения) ПОЛИТИЧЕСКИЕ (на свободу мысли и слова, на объединение, на мирные собрания, на участие в управлении государством) ЭКОНОМИЧЕСКИЕ (на свободное предпринимательство, на частную собственность, на труд) СОЦИАЛЬНЫЕ: ( на социальное обеспечение, на жилище, на медицинское обеспечение, на образование) КУЛЬТУРНЫЕ ( на участие в культурной жизни)

ПРАВО - ЭТО НЕ ТОЛЬКО ПРАВА… Дорогой друг, ты, наверное, знаешь, что когда тебе исполнится 18 лет, жизнь станет сложна от гражданских,  трудовых, административных, семейных и других обязанностей, возросшей ответственности перед обществом и государством. Но знаешь ли ты, что даже сейчас, будучи несовершеннолетним, ты имеешь не только права...

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ШКОЛЫ ПЕРВОБЫТНЫЕ ШКОЛЫ Ребенок воспитывался и обучался в процессе своей жизнедеятельности, участия в делах взрослых, в повседневном общении с ними. В первобытном племени учителями были старики, знахари, шаманы, колдуны.

Красная площадь Красная площадь, как символ единства России, героизма российского народа, боевой и трудовой славы многих наших соотечественников, а также как место многочисленных исторических и судьбоносных событий является гордостью каждого и олицетворяет величие России. Красная площадь – символ центра страны, ее средоточие. Кремль Кремль является символом высшего руководства России.

Когда согласно археологическим находокам на земле появились первые люди?! Далеко не все в современном мире признают эволюционное происхождение людей от общих с обезьянами предков. Однако за последние 150 лет ученые нашли и датировали несколько тысяч костных останков разных существ, живших от 9 до 0,5 млн лет назад и по внешнему виду занимающих промежуточное положение между современными обезьянами и людьми. Причем чем ближе к нашему времени датированы останки, тем больше в них человеческих черт.

Первая страница «История этикета». ЭТИКЕТ м. франц. чин, порядок, светский обык внешних обрядов и приличия; принятая, условная, ломливая вежливость; церемониал; внешняя обрядливость. -тный, к сему относящ. -ничать, с важностью и настойчивостью блюсти этикет, будто дело. / В. Даль / Этикет (франц. etiquette), свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных социальных кругах (при дворах монархов, в дипломатических кругах и т. п.). В переносном значении - форма поведения, обхождения, правила учтивости, принятые в данном обществе. / Большая советская энциклопедия / Первая страница «История этикета». Саму историю этикета принято отсчитывать где-то века с XVI . Тогда этикет означал свод правил при дворе монарха, своего рода церемониал. В России первый свод правил гражданина был изложен в XVII веке в книге «Домострой». Домострой учил «не красть, не лгать, не завидовать, не осуждать, не помнить зла»… Находим мы в Домострое и такое «золотое» правило: «Чего сам не любишь, то и другим не делай».

Толерантность. Что это такое? - Если спросит кто-нибудь меня, Я отвечу: "Это все земное.  То, на чем стоит Планета вся". Толерантность - это люди света Разных наций, веры и судьбы Открывают что-то, где-то, Радуются вместе. Нет нужды  Опасаться, что тебя обидят Люди, цвета, крови не твоей. Опасаться, что тебя унизят Люди на родной Земле твоей. Ведь Планета наша дорогая Любит всех нас: белых и цветных! Будем жить, друг друга уважая! Толерантность - слово для живых! Толерантность – это термин означает терпимость, которую человек выражает по отношению к поведению другого человека, его образу жизни, вере, ценностям, идеям. Толерантность призывает спокойно воспринимать любое действие, несовпадающее с нашими правилами, идеями и верой. Её можно сравнить с милосердием и снисхождением, так как некоторые составляющие этих терминов соприкасаются и имеют одно значение.

Р Р1 Q1 Q Z-зенит Z1-надир O N S E W Сфера произвольного радиуса, центр которой находится в точке наблюдения, называется небесной сферой. М NESW – истинный горизонт РОР1 - ось видимого вращения небесной сферы – ось мира. Большой круг небесной сферы, проходящий через полюсы мира и светило называется кругом склонения. W ZOZ1 - отвесная линия NOS – полуденная линия Небесный экватор – линия пересечения плоскости, перпендикулярной оси мира с небесной сферой Небесный меридиан – большой круг небесной сферы, проходящий через полюсы мира P и P1, точки Z и Z1 Р Р1 Q1 Q Z-зенит Z1-надир O N S E W М NESW – ? РОР1 - ?. . W ZOZ1 -? NOS – ? Продолжите фразы: Небесная сфера, это… Небесный меридиан, это… Небесный экватор, это… Дайте название появившимся линиям(щёлкните по надписи 4 раза)

Представление тимуровских команд Посвящение в городское тимуровское движение   Информационный блок ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ТИМУРОВСКОГО СЛЕТА «Твой ровесник» Вручение «Маршрутного листа» ФЛАГ ШТАБА «ТИМУРОВЕЦ» СОШ №1 СОШ №3 Гимназия Гимназия СОШ №2 СОШ №3

Как все начиналось… Камерофон

1. Легко ли быть подростком? 2. Отрочество – пора мечтаний. План урока: Легко ли быть подростком? Подростки – народ спокойный и рассуди-тельный, с ними легко и быстро можно ре-шить любую проблему. Подросток – человек противоречивый, он склонен к быстрой смене настроения, любит поспорить и поупрямиться, а по-рой и покапризничать. Выбери высказывание, характеризующее подростка:

 Купец Гаврила Гаврилович Солодовников (1826–1901).  Состояние около 22 миллионов. Самое крупное за всю историю благотворительности в России пожертвование: более 20 миллионов Points of interest Add text here Сын торговца бумажным товаром, за отсутствием времени он плохо выучился писать и складно излагать мысли. В 20 стал купцом первой гильдии, в 40 — миллионером. Славился бережливостью и расчетливостью (доедал вчерашнюю гречку и ездил в экипаже, на котором в резину были обуты лишь задние колеса). Не всегда честно вел дела, но загладил это своим завещанием, отписав почти все миллионы на благотворительность.

Труд и право Урок 21. План урока Право граждан на труд; 2.Трудовые правоотношения; 3.Трудовой договор; 4. Рабочее время; 5. Время отдыха; 6. Дисциплинарная ответственность.

Однажды Конфуций проезжал неподалеку от горы. Какая-то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на передок колесницы, Конфуций слушал ее рыдания. А затем послал к женщине своего ученика, и тот спросил ее: -Вы так убиваетесь – похоже, что скорбите не впервой? -Так оно и есть. Когда-то от когтей тигра погиб мой свекор. После от них же погиб мой муж. А теперь вот погиб и мой сын. -Отчего же вы не покинете эти места? – спросил Конфуций. Здесь нет жестоких властей, - ответила женщина. Однажды Конфуций проезжал неподалеку от горы. Какая-то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на передок колесницы, Конфуций слушал ее рыдания. А затем послал к женщине своего ученика, и тот спросил ее: -Вы так убиваетесь – похоже, что скорбите не впервой? -Так оно и есть. Когда-то от когтей тигра погиб мой свекор. После от них же погиб мой муж. А теперь вот погиб и мой сын. -Отчего же вы не покинете эти места? – спросил Конфуций. Здесь нет жестоких властей, - ответила женщина. (“Кун-цзы” (около 551 – 479 гг.) — древний китайский мыслитель). Какой вывод из этого разговора сделал Конфуций? Какой вывод из этого разговора сделал Конфуций? О чем сегодня пойдет речь на уроке?

Право Система норм установленных государством закрепляющих общественный и государственный строй охраняемых государством общеобязательных Основные признаки права Мораль и право