Презентации, доклады, проекты без категории

Укрепление финансовой устойчивости предприятия, как условие обеспечения его экономической безопасности
Укрепление финансовой устойчивости предприятия, как условие обеспечения его экономической безопасности
Цель, объект и предмет исследования ЦЕЛЬ : изучение финансовой устойчивости как фактора экономической безопасности предприятия ОБЪЕКТ : предприятие ООО «Теплосети» ПРЕДМЕТ: процессы, направленные на повышение финансовой устойчивости как фактора экономической безопасности предприятия ЗАДАЧИ РАБОТЫ: изучить понятие и сущность уровня экономической безопасности организации; рассмотреть финансовую устойчивость организации как условие обеспечения ее экономической безопасности; определить методику определения показателей, характеризующих финансовую устойчивость организации; рассмотреть организационно-экономическую характеристику предприятия; произвести анализ и диагностику финансовой устойчивости организации; дать оценку уровню экономической безопасности организации; разработать проект по повышению финансовой устойчивости как фак-тора обеспечения экономической безопасности предприятия.
Продолжить чтение
Управление проектами. Часть 2. Управление стоимостью
Управление проектами. Часть 2. Управление стоимостью
Управление проектами Тема 6. Управление стоимостью Управление проектами. Бюджет проекта Бюджет проекта – это документ, описывающий доходы и расходы проекта, распределенные по периодам времени и соответствующим статьям. Бюджет проекта может охватывать не только период времени от инициации проекта до его закрытия, но и периоды предпроектной и постпроектной деятельности. Доходы и расходы, относящиеся к предпроектной и постпроектной активностям, должны отражаться отдельными блоками в бюджете. Принцип релевантности при составлении бюджета проекта – в бюджет должны закладываться только те доходы и расходы, которые обусловлены выполнением проекта. Эти доходы и расходы будут отсутствовать, если проект не будет реализован. Доходы и расходы проекта можно разделить на прямые и косвенные. Прямые проектные расходы обусловлены технологией выполнения работ. Примеры: строительные материалы, из которых строится здание, зарплата монтажников. Косвенные расходы проекта связаны с обеспечением выполнения работ проекта. Пример: расходы на закупку бытовок, охрану стройплощадки.
Продолжить чтение
Творчество в СССР
Творчество в СССР
Какое творчество было в СССР? Кинематограф(1) Театральное искусство Музыка(2) Архитектура Изобразительное искусство(3) Литература Кинематограф в СССР Официальная история советского кино началась 27 августа 1919 года, когда Совнарком РСФСР принял декрет «О переходе фотографической и кинематографической торговли и промышленности в ведение Народного комиссариата по просвещению» , впоследствии этот день стал отмечаться как «День кино» После высказывания В.И.Ленина о том, что «Важнейшим из всех искусств для нас является кино», партийное руководство на местах приняло директиву к исполнению для продвижения киноиндустрии. В каждой республике в 1923 году постановлением партии было поручено создание своей национальной киностудии (киностудии появились в Ашхабаде, в Фрунзе, Ташкенте и т. д.)
Продолжить чтение
Умный дом. Проект
Умный дом. Проект
Гипотеза: Наши дома должны быть не только красивыми и удобными. Нужно стремиться жить в гармонии с природой, и в то же время соответствовать стремительно развивающемуся прогрессу. Историки долгое время считали, что первобытные люди не умели строить себе жилища, Но такое представление оказалось неправильным. И изменилось оно после того, как английский археолог Луис Лики нашел в Африке остатки жилища, построенного примерно миллион семьсот пятьдесят тысяч лет назад. Как правило, первые жилища были временными сооружениями, ведь и первобытные люди подолгу не оставались на одном месте. В местах с более суровым климатом люди строили землянки. Копали яму, сверху покрывали ее накатом из жердей или бревен и так защищали себя от непогоды и нападения зверей. В строительстве жилищ древние люди были весьма изобретательны. Древние жители Сибири, например, возводили их из мамонтовых бивней или из китовых ребер, обтягивая их шкурами. Уже позже, стали сооружать постройки из камня или дерева на каменном фундаменте. Постепенно жилища увеличивались в своих размерах, и некоторые народы уже тогда начали строить многоэтажные дома. В Канаде и многих других частях Северной Америки индейцы строили дома в 3-4 и даже в 5 этажей. Но шло время, дома менялись, становились более удобными и комфортными. История жилья:
Продолжить чтение
Реконструкция зданий (тема 3)
Реконструкция зданий (тема 3)
. Методы реконструкции зданий Под реконструкцией жилых, общественных и промышленных зданий понимается изменение их объемно-планировочного решения с целью приспособления к новым функционально-эксплуатационным, санитарно-бытовым и градостроительным нормам и требованиям. Реконструкция жилых зданий условно делится на комплексную и частичную. При комплексной реконструкции одновременно решаются задачи повышения капитальности здания, благоустройства и увеличения полезной (жилой) площади. При частичной реконструкции обычно ограничиваются перепланировкой внутренних помещений без замены перекрытий и значительной перекладки стен. Частичная реконструкция целесообразна для зданий, имеющих небольшой физический износ (до 40%). Одним из фактором при реконструкции является правильный выбор схемы планировки помещений, которая зависит от конструктивной схемы здания (табл. 1), ширины пролетов и расстояния между лестничными клетками. Таблица 1 Конструктивные схемы здании с несущими кирпичными стенами
Продолжить чтение
Развитие гражданского образования в образовательных организациях Томской области
Развитие гражданского образования в образовательных организациях Томской области
1996 – 2009 г.г. «Детско – юношеский парламент» - проект Дворца и Фонда гражданского и политического образования С 2010 по 2015 г.г. «Детско-юношеский парламент» - городская программа дополнительного образования и воспитания школьников, реализовалась в статусе муниципальной инновационной площадки С 2016 г. - ДТДиМ - Центр гражданского образования С 2019 г. ДЮП работает по направлениям: «Парламентаризм», «Медиа», «Волонтерство» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Детско-юношеский парламент» Разработка и апробация современной модели участия школьников в формировании молодежной политики и технологии представительства Региональный проект «Развитие гражданского образования в образовательных организациях Томской области» Цель программы - формирования у старшеклассников гражданских компетенций 2015 – 2016 Образовательные события Центра 2016 – 2017 2017 – 2018 2018 – 2019 2019 – 2020 Количество слушателей программы 40 64 36 58 45 Осенняя, зимняя, весенняя сессии ДЮП Заседания в Думе г.Томска Фестиваль «Школа самоуправления» Школьная модель ООН Чемпионат школьников по решению правовых кейсов Конкурс грантов школьных проектов Фестиваль МедиаФормат 9 7 9 9 5
Продолжить чтение
Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ
Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ
ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ Хотя концепция персональных данных довольно стара, развитие сетей связи и автоматизированного анализа данных позволило красть, централизованно собирать и массово продавать данные о человеке. Эти данные помогают выследить человека, спланировать преступление против него или постороннему выдать себя за другого. Более мирное применение персональным данным — реклама. Хотя современные технологии анализа данных позволяют отличить одного человека от другого по очень косвенным признакам, персональные данные — это юридическое, а не техническое понятие. ОПРЕДЕЛЕНИЕ Персональные данные (ПД) или личностные данные — любые сведения, относящиеся к прямо или косвенно определённому или определяемому физическому лицу (субъекту персональных данных), которые предоставляются другому физическому или юридическому лицу либо лицам.
Продолжить чтение