Презентации, доклады, проекты без категории

Мобильная торгово-рыночная платформа, предоставляющая бесплатно или в аренду полноценные многофункциональные онлайн магазины
Мобильная торгово-рыночная платформа, предоставляющая бесплатно или в аренду полноценные многофункциональные онлайн магазины
Мобильное приложение это мобильный центр продажи товаров и услуг, объединяющий продавцов и покупателей в едином удобном и понятном пространстве. Аренда интернет-магазина в приложении как в торговом центре. Возможность активно продвигать магазин с помощью приложения не используя web-технологии. Коротко о главном www.s-m.store Для продавца легко, быстро и не дорого создать свои интернет-магазины в мобильном приложении. Для покупателя удобно, универсально и выгодно покупать товары и услуги различных компаний в одном приложении. Уникальность каждый продавец является покупателем, а каждый покупатель может разместить свои интернет-магазины и все в одном приложении. Простота решения www.s-m.store
Продолжить чтение
Влияние сейсмической активности на архитектуру города Алматы
Влияние сейсмической активности на архитектуру города Алматы
Цель исследования: Исследовать работу Зенкова. Определить влияние сейсмичности региона на архитектуру города Алматы. Рассказать особенность при строительстве из за сейсмической активности. Гипотеза. Смогут ли здания в городе Алматы выдержать 9-балльное землетрясение. По словам Игоря Ицкова, заведующего лабораторией повышенной этажности КазНИИСА, Казахстан опережает многие другие постсоветские страны по технологии строительства и массовому строительству. Теоретически в южной столице нет плохих зданий, поскольку за прочностью дома следит целая цепочка специалистов и проверяющих от госэкспертизы до управления государственного архитектурно-строительного контроля. Некоторые дома времен царя Гороха со срубами из тянь-шанской ели простоят еще хоть сто лет А есть и неустойчивые здания в самом центре города, имеющие деревянные покрытия.
Продолжить чтение
Тема 2
Тема 2
Основные вопросы Понятие и сущность конституций Виды конституций Порядок принятия и изменения конституций Характерные черты конституций стран Запада принятых в послевоенный период Понятие конституционного контроля (надзора) Органы конституционного контроля и надзора ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ Конституционное право зарубежных стран: Учебник для вузов - 2-е изд., перераб. Автор: Энтин Л.М., Издательство: Норма, 2006г., Серия: Учебник для вузов. М.2006 Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Учебник для бакалавров/рук. авт. колл. и отв. ред. Б.А. Страшун. М.: Проспект,2013 Чиркин В.Е. Конституционное право зарубежных стран: учебник. М.: Норма: ИНФРА-М,2012 Алебастрова И.А. Основы американского конституционализма. М.: Юриспруденция,2001 Даль Р. О демократии. М.: Аспект-Пресс,2000 Избранные конституции зарубежных стран/отв. ред. Б.А. Страшун. М.: Юрайт, 2011 Конституции зарубежных государств. Изд. «Бек», М. 2002 59. Конституционное право развивающихся стран: Основы организации государства. «Наука»М., 1992 Маклаков В.В. Референдум в странах – членах Европейского союза. М.:ИНИОН-РАН,1997
Продолжить чтение
Развитие наблюдательности у младших школьников на занятии по изобразительному искусству
Развитие наблюдательности у младших школьников на занятии по изобразительному искусству
Актуальность, проблема Актуальность проблемы состоит в том, что современная система образования ставит перед школой задачи воспитания социально адаптированной, творческой личности, способной эстетически оценивать и образно воспринимать окружающую действительность, что невозможно без развитой наблюдательности детей, которая эффективно формируется на занятиях по изобразительному искусству. Проблема исследования: «При каких условиях занятие по изобразительному искусству будет способствовать развитию наблюдательности у младших школьников?» Цель, объект, предмет, гипотеза, задачи Цель исследования: теоретическое обоснование условий развития наблюдательности и разработка методических рекомендаций для развития наблюдательности у младших школьников на занятии по изобразительному искусству. Объект исследования: процесс развития наблюдательности у младших школьников на занятии по изобразительному искусству. Предмет исследования: педагогические условия развития наблюдательности у младших школьников. Гипотеза исследования состоит в предположении, что процесс развития наблюдательности у младших школьников проходит с большей эффективностью, если на занятии по изобразительному искусству: - формировать активное и целенаправленное восприятие; - формировать пространственные представления, умение оперировать зрительными образами. - использовать приемы, которые фиксируют внимание младших школьников на занятии изобразительного искусства (картинки, иллюстрации). Задачи исследования: 1. Охарактеризовать развитие наблюдательности у младших школьников как психолого-педагогическую проблему. 2. Раскрыть методы, приемы и средства развития наблюдательности у младших школьников. 3. Провести оценку уровня развития наблюдательности у младших школьников. 4. Организовать и провести работу по развитию наблюдательности у младших школьников на занятии по изобразительному искусству.
Продолжить чтение