Презентации, доклады, проекты без категории

Математическая модель воздействий на радиоэлектронные средства (РЭС)
Математическая модель воздействий на радиоэлектронные средства (РЭС)
Случайные воздействия формируются с использованием генераторов независимых случайных чисел с различными законами распределения, имеющихся практически во всех ППП. При необходимости сформировать случайные числа с законами распределения, отсутствующими в ППП, можно воспользоваться методом нелинейного преобразования или методом отбора. В обоих методах используются датчики случайных чисел с равномерным законом распределения в интервале [0,1). Требование безошибочного моделирования другое! Отсчеты выходного сигнала РЭС через интервал дискретизации Тд в моделируемой непрерывной системе y(t=nTд) и в ее цифровой модели y[nTд] должны быть равными. Требования, при которых эти условия выполняются пока не сформулированы. Но, учитывая, что обработка сигнала в ЦВМ происходит, как правило, при его линейной аппроксимации, следует потребовать, чтобы отличие непрерывного сигнала от его кусочно-линейной аппроксимации было незначительным. Поэтому при моделировании интервал дискретизации берется примерно на порядок меньше, чем по Котельникову. Наиболее известным методом нелинейного преобразования является метод обратной функции распределения Метод обратной функции распределения Предположим, что случайная величина X формируется из равномерно распределенной случайной величины U функцией x=f(u). Из функциональной связи случайных величин следует, что вероятности того, что случайная величина U меньше значения u, а случайная величина X меньше значения x, одинаковы. Другими словами, их функции распределения равны: Fu(u) = Fx(x). Недостаток метода: обратную функцию распределения в аналитической форме можно найти лишь для ограниченного вида распределений.
Продолжить чтение
Тойо Ито (Тоёо Ито)
Тойо Ито (Тоёо Ито)
Медиатека в Сендае, Япония (2001) Семь этажей обошлись архитектору в семь лет работы. Снаружи здание – это большой стеклянный аквариум, в котором вместо рыб – библиотеки, кинотеатры, студии и выставочные площади. Не плавают, стоят. Будто водоросли сквозь этажи прорастают асимметричные трубы. Непослушно меняют направления, увеличиваются и уменьшаются в диаметре. Оболочку из двойного стекла украшают цветные пиксели, и после захода солнца она волшебно растворяется в воздухе. Обнаженные водоросли трубы и платформы превращаются в гигантскую кибер-инсталляцию. В 2011 г. благодаря асейсмической структуре здание выстояло землетрясение более 7 баллов, доказав, что иногда красота – синоним надежности. Библиотека Университета искусств Тама в Токио, Япония (2007) Здание-протест против скучной архитектуры. Автор переосмыслил концепцию библиотеки и создал полифункциональное пространство-магистраль для студентов, которые будут пересекать университетский городок. Это место, где можно бесконечно долго читать, говорить о высоком. Куда можно сбежать из лекций или зайти на кофе с другом. Особенность первого этажа – здесь нет стен. 166 арок наполняют четырехугольник здания, разрешая природным декорациям жить внутри здания.
Продолжить чтение
Амплитудные ограничители
Амплитудные ограничители
АО применяются в приемниках потому, что частотные детекторы создают на выходе напряжение, как правило, одновременно зависящее как от частоты, так и от паразитной амплитудной модуляции, при наличии которой де­текторы без АО дают неоднозначный результат. Операция ограничения - нелинейная, поэтому при этом возни­кает ряд гармонических составляющих напряжения. Для обеспече­ния на выходе АО гармонического напряжения Uвых, соответствующего входному сигналу, необходимо после нелинейного преобразования напряжения Uвх осуществить фильтра­цию первой гармоники входного колебания. Тогда структурная схема АО (Рис.2) включает в себя нелинейную цепь и фильтр, выделяющий первую гармонику тока на выходе цепи. В зависимости от вида нелинейной цепи АО подразделяются на диодные и транзисторные. Рисунок 2 Рисунок 3 Рисунок 4 Диодный АО (Рис.3) - резонансный одноконтурный усилитель с автотрансформаторными цепями связи контура с выходом транзистора и с вхо­дом последую-щего каскада, в котором параллельно конту­ру вклю-чен диод VD с источ­ником постоянного смещения Ед . Принцип работы диодного АО: Если амплитуда напряжения на контуре UкEд, то диод открывается, его входное сопротивление начинает шунтировать контур, зату-хание контура увеличивается, эквивалентное сопро-тивление контура при резонансе Rэкв уменьшается снижается коэффициент усиления К0, что обеспечивает примерное постоянство напряжения на выходе АО. Амплитудная характеристика (АХ), показывает, как изменяется амплитуда выходного напря­жения Uк≡Uвых при изменении напряжения Uвх на входе Рис. 4. Пороговое напряжение Uпор показывает, с какого вход-ного напряжения усилитель начинает работать как АО Чем ближе АХ к идеаль­ной (горизонтальная прямая на Рис.4.), тем лучше ограничи-тель­ные свойства АО. Форма амплитудной характеристики АО зависит от произведе-ния Rэкв gд, где gд — входная проводимость диода. Чем больше произведение Rэкв gд, тем ближе АХ к идеальной.
Продолжить чтение
Преодоление страхов и психолого-эмоционального напряжения средствами данстерапии
Преодоление страхов и психолого-эмоционального напряжения средствами данстерапии
  Маленькие дети владеют грацией и свободой тела Энергичные ,шустрые, они всё своё поведение проявляют через движение. Взрослые часто завидуют малышам: «Сколько же в ребёнке энергии, постоянно бегает, суетится, прыгает и скачет! Откуда в нём столько сил?» Чем младше ребёнок, тем больше степеней свободы и лёгкости имеет его тело. Изначально почти всю информацию об окружающем ребёнок получает через телесные ощущения, поэтому на разных участках тела имеются зоны, «запоминающие» на всю жизнь положительные и отрицательные отпечатки его общения с миром. Не зря считается ,что память тела – самая крепкая. Поэтому очень важно при развитии ребёнка постараться оставить на его теле Как можно меньше негативных « отпечатков» и зажимов. Имеются в виду не только физические наказания, раны и травмы, но и психические зажимы на теле, образующиеся в результате переживаний и эмоциональных проблем. Тревожный, робкий, скрытый ребёнок к 5-6 годам выглядит сутулым, «согнутым», малоподвижным и пассивным. У многих агрессивных, гиперактивных детей часто наблюдаются болезни внутренних органов, появляются травмы и переломы .Взаимосвязь психики и тела очевидна. Чем меньше мышечных зажимов и отрицательных отметин на теле человека, тем здоровее, свободнее и благополучнее он себя ощущает. Именно поэтому родители могут использовать в развитии ребёнка не только методы воздействия на его сознания и мышления, но и упражнения, отвлекающие контроль сознания над телом, то есть телесные и танцевальные методы. Для этого есть специальные упражнения, развивающие пластику, гибкость, лёгкость тела, снимающие мышечные зажимы, дающие ребёнку ощущения свободы и радости, способствующие игровой инициативе, стимулирующие моторное и эмоциональное самовыражение. Для выполнения упражнений необходима музыка разных темпов .Совместные музыкальные, танцевальные и двигательные занятия детей и родителей способствуют укреплению эмоциональных контактов, взаимопониманию и доверию. Научившись свободно двигаться, вы откроете в ребёнке творца!
Продолжить чтение
Типы парламентов и их влияние на законотворческий процесс. Общая структура и назначение
Типы парламентов и их влияние на законотворческий процесс. Общая структура и назначение
Определение Парламент (от франц. parler - говорить) - высший представительный и законодательный орган государства, осуществляющий функции представительства основных социально-политических сил страны, законодательную деятельность. Впервые был образован в XIII в. в Англии, как орган сословного представительства. Назначение и полномочия Современный парламент формируется народом посредством всеобщего голосования и призван регулировать важнейшие вопросы жизни страны путем принятия законов. 1. Законодательные полномочия  2. Контроль деятельности  3. Полномочия по ратификации и денонсации международных договоров 4. Назначение референдумов 5. Формирование высших государственных органов и учреждений, назначение либо избрание должностных лиц или участие в этих процедурах. 6. Полномочия в области обороны и безопасности
Продолжить чтение
История развития спортивного комплекса ГТО
История развития спортивного комплекса ГТО
1927-1928 В 1927 году путем слияний и реорганизаций нескольких военно-спортивных объединений в СССР создается самая крупная из специализированных общественных организаций — Общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству (ОСОАВИАХИМ). Уже к началу 1928 года эта организация насчитывает около 2 млн. человек. По всей стране под эгидой ОСОАВИАХИМа строятся тиры, стрельбища, создаются аэроклубы и военно-спортивные кружки, где молодежь осваивает специальности радиста, телеграфиста, парашютиста, моториста, санитара, медсестры, пилота и др. 24 мая 1930 года газета «Комсомольская правда» напечатала обращение, в котором предлагалось установить всесоюзные испытания на право получения значка «Готов к труду и обороне». Речь шла о необходимости введения единого критерия для оценки физической подготовленности молодежи. Предлагалось установить специальные нормы и требования, а тех, кто их выполнял — награждать значком. 
Продолжить чтение