Презентации, доклады, проекты без категории

СТЕКЛЯННАЯ ТАРА 2
СТЕКЛЯННАЯ ТАРА 2
ПЕРЕЧЕНЬ СТАНДАРТОВ НА СТЕКЛЯННУЮ ТАРУ И МЕТОДЫ ЕЕ ИСПЫТАНИЙ ГОСТ 10117-91 - Бутылки стеклянные для пищевых жидкостей. Технические условия. ГОСТ 26586-85 - Бутылки стеклянные для пищевых жидкостей, поставляемых для экспорта. Технические условия ГОСТ 15844-92 - Бутылки стеклянные для молока и молочных продуктов. Технические условия ГОСТ 57 17-91 - Банки стеклянные для консервов. Технические условия ГОСТ 10782-85 - Бутылки стеклянные для крови, трансфузионных и инфузионных препаратов. Технические условия ГОСТ 13903-93 - Тара стеклянная. Методы определения термической стойкости ГОСТ 13904-93 - Тара стеклянная. Методы определения сопротивления внутреннему давлению ГОСТ 13905-78 - Тара стеклянная. Метод определения водостойкости внутренней поверхности ГОСТ 24980-92 - Тара стеклянная. Методы определения параметров ГОСТ 30288-95 - Тара стеклянная. Общие положения по безопасности, маркировке и ресурсосбережению ГОСТ 30005-93 - Тара стеклянная. Термины и определения дефектов ГОСТ 19808-86 - Стекло медицинское. ОСТ 21-51-82 - Тара стеклянная для пищевых продуктов. Марки стекол. ОСТ 21-67.0-91 ОСТ 2 1-67. 12-91 - Стекло натрий-кальций силикатное строительное, техническое, светотехническое, тарное и специальное бытовое. Методы определения содержания основных химических компонентов стекла. Классификация и ассортимент стеклянной тары Стеклянную тару различают по размерам горла, цвету стекла, типу венчика, назначению и конфигурации. 1. По размеру горла подразделяют на узкогорлую (с внутренним диаметром горла до 30 мм) и широкогорлую (с внутренним диаметром горла свыше 30 мм) тару. 1.1. Узкогорлая тара (бутылки) используется, как правило, для разлива, хранения и транспортировки вина, водки, коньяка, пива, безалкогольных напитков, минеральных вод, ликеров, настоек, соков, шампанских вин и растительных масел.
Продолжить чтение
Выход в сеть. Переход от офлайн-уроков к онлайн-образованию и обучению
Выход в сеть. Переход от офлайн-уроков к онлайн-образованию и обучению
Информация о докладчике Руководитель международной онлайн-школы иностранных языков Language Life Руководитель международной школы русского языка как иностранного Russificate Руководитель международной онлайн-школы для детей-билингвов Russificate Kids Преподаватель русского языка как иностранного, испанского и немецкого языков Администратор крупнейшего Фейсбук-сообщества для преподавателей русского языка как иностранного "Преподаватели РКИ" Основные преимущества онлайн-уроков для преподавателя Экономия времени на передвижение, удобство работы из дома Отсутствие географических ограничений Система рекомендаций, работающая не только на личном уровне, но и через социальные сети Удобство использования новых технологий на уроках
Продолжить чтение
Региональный профполигон Умная среда саморазвития
Региональный профполигон Умная среда саморазвития
План реализации проекта представлен дорожной картой (приложение). Долгосрочные мероприятия: «Малая школьная академия», подготовительные курсы, профессиональные и волонтерские стажировки, открытие профориентацинного ресурсного портала "Электронный музей профессий", турнир инноваций "Наш мир будущего", работа спортивного клуба "Перспектива". Повторяющиеся мероприятия: экскурсии по Университету, мастер-классы «От первого лица». Разовые мероприятия: День открытых дверей Университета, чемпионат "Маяк профессий", творческий конкурс для школьников "Шаг в мечту", командная интеллектуальная игра "Мир без границ", профессиональный квест, дискуссионные дни, менторская школа "Лицом к лицу", "Школа молодого лидера", конференция и конкурс технических идей «Техника успеха», интеллектуальный марафон "Культурный код лидера будущего", интерактивный проект "Проба сил". ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ В результате реализации проекта ожидается повышение количества школьников, планирующих выбор технических профессий, актуальных для российской экономики, планируется рост социальной, творческой и научной активности школьников, а также формирование программы лидерства каждого школьника – участника ПРОФполигона. АКТУАЛЬНОСТЬ ДЛЯ РЕГИОНА ПРОФполигон РГАТУ в соответствии с Прогнозом научно-технологического развития РФ на период до 2030 г. выбрал основой своей деятельности воспитание технологического лидера для перспективных областей промышленности и науки. ПРОФполигон решает задачу готовности школьников к раннему профессиональному самоопределению, что позволяет обеспечивать максимально комфортный для школьника и эффективный его профессиональный путь с направлением на программу лидерства. В подготовке технологического лидера XXI века большое значение имеет социальное партнерство: школа, вуз и работодатель. В рамках ПРОФполигона сформирована интерактивная образовательная среда, которая служит основой каждому отдельному школьнику и позволяет ему развиваться во всех областях. Игровые формы мероприятий, знакомство школьников с успешными людьми, развитие творческого потенциала – все это формирует позитивные социальные установки школьника, позволяющие ему впоследствии стать полноценным членом общества, конкурентоспособным профессионалом.
Продолжить чтение
Основные понятия и нормы международного гуманитарного права
Основные понятия и нормы международного гуманитарного права
Международное гуманитарное право представляет собой применяемую в период вооружённых конфликтов (международных и внутренних) систему правовых принципов и норм, содержащихся в международных договорах (соглашениях, конвенциях, протоколах) или являющихся следствием установившихся обычаев ведения боевых действий. Цель МГП состоит в стремлении облегчить, насколько это возможно, бедствия и лишения, приносимые военными действиями. Лица, находящиеся под защитой международного гуманитарного права Лица, переставшие принимать участие в военных действиях Раненые и больные – военнослужащие и гражданские лица, которые вследствие травмы, болезни, инвалидности нуждаются в медицинской помощи или уходе. Военнопленные - это комбатанты (воюющие), оказавшиеся в плену. Лица, не принимающие участия в военных действиях Гражданские лица - любые лица, находящиеся в районе боевых действий, не входящие в состав ВС и воздерживающиеся от любых враждебных действий. Медицинский персонал - лица, входящие в состав мед. формирований и выполняющие функции по розыску, эвакуации, оказанию помощи раненым и больным, по профилактике заболеваний, а также по административно – хозяйственному обеспечению мед. формирований. Военный мед. персонал может иметь личное стрелковое оружие, применяемое только для самообороны и защиты раненых и больных.
Продолжить чтение
Понятие об аудите качества
Понятие об аудите качества
Аудит качества. Понятие и определение. Аудит качества - это систематический и независимый анализ, позволяющий определить соответствие деятельности и результатов в области качества запланированным мероприятиям, а также эффективности их внедрения и соответствие поставленным целям (ИСО 8402). В стандартах ИСО 9000 аудит качества рассматривается как одна из форм проверки качества. Однако в отечественных нормативных документах и практической деятельности термину "аудит качества" соответствует "проверка качества". По мнению ряда авторов, такая подмена необоснованна, т. к. аудит качества является одним из видов проверки качества Виды деятельности по аудиту. Следует различать деятельность по аудиту от таких видов деятельности как надзор за качеством, контроль качества и инспекция качества, осуществляемые с целью управления процессом или приемки продукции. Контроль качества - деятельность, включающая проведение измерений, экспертизы, испытаний или оценки одной из характеристик (с целью калибровки) объектов и сравнение полученных результатов с установленными требованиями для определения, достигнуто ли соответствие по каждой из этих характеристик. Надзор за качеством - деятельность по непрерывному наблюдению и аудиту состояния объекта с целью удостоверения того, что установленные требования выполняются. Инспекция качества - деятельность по надзору за качеством, осуществляемая в рамках определенного задания.
Продолжить чтение
Уместность речи
Уместность речи
Уместность речи Каждый функциональный стиль характеризуется специфическими для него закономерностями отбора, организации и употребления языковых средств, и вопрос об употреблении той или иной языковой единицы, о ее уместности (или неуместности) в каждом стиле решается по-разному. Так, если в официально-деловом и научном стилях, как правило, используются общеупотребительные, нейтральные и книжные языковые средства, то в публицистике с особым стилистическим заданием могут употребляться и разговорные элементы (в ограниченных пределах — даже жаргонно-просторечные). Например: Недавно в переулке Козлова в Минске задушили еще одного «извозчика». За что? Чтобы приобрести очередную партию спиртного. Вычистив карманы жертвы, убийцы преспокойно продолжили пирушку (из газет). Свои особенности имеет представление об уместности языкового факта в стиле художественной литературы. Здесь допустимы отступления от норм общелитературного языка. Главный критерий их уместности в том или ином произведении — обоснованность целевой установкой автора, функциональная целесообразность. Поскольку употребление языковых средств в произведениях художественной литературы подчинено авторскому замыслу, созданию художественного образа, функции эстетического воздействия, уместными могут быть самые разнообразные языковые средства. Возьмем, к примеру, следующий отрывок из стихотворения А. Вознесенского «Тарковский на воротах»: Уместность речи Стоит белый свитер в воротах.// Тринадцатилетний Андрей. //Бей, урка дворовый,// Бутсей ворованной,// по белому свитеру бей// — по интеллигентской породе!// В одни ворота игра. //За то, что напялился белой вороной// в мазутную грязь двора... //Бей, детство двора, //за домашнюю рвотину, //что с детства твой свет погорел,// за то, что ты знаешь широкую родину// по ласкам блатных лагерей. //Бей щеткой, бей пыром,// бей хором, бей миром// всех «хоров» и «отлов» зубрил,// бей по непонятному ориентиру... //Подошвы двор вытер// о белый свитер.// — Андрюха! Борьба за тебя. — //Ты был к ним жестокий,// не стал шестеркой,// не дал нам забить себя. //Да вы же убьете его, суки!// Темнеет, темнеет окрест. //И бывшие белые ноги и руки //летят, как андреевский крест. В этом отрывке используется и разговорная, и жаргонная лексика (урка, рвотина, шестерка, суки, «хоры», «отлы» и под.), и высокая, книжная (ориентир, окрест, родина, андреевский крест и др.); употребляются одни и те же слова в прямом и переносном значении (забить), ударный предлог (за тебя) и т.д. Употребление этих «разностильных» элементов вполне уместно, так как с их помощью автору удается достичь определенного (задуманного им) художественного эффекта и донести до читателя основную мысль, заложенную в стихотворении.
Продолжить чтение
История политических учений
История политических учений
Учение об идеальном государстве (Диалог «Государство») Государство возникло с целью удовлетворения различных потребностей людей, возможного только в совместном поселении, полисе. (принцип разделения труда). Платон – сторонник теории регресса: изначально существовала гармония, к которой возможно вернуться, если основываться на законах развития общества – которые являются природными законами. Человек состоит из души и тела. Души могут быть разные: Разумные души – философы – выполняют роль правителей в обществе – способны познавать законы развития общества, природы – не д. иметь собственности. Страстные души – воины, стражи – защищают общество Вожделеющие души – торговцы, ремесленники, земледельцы - не могут пренебречь своими земными интересами, стремятся к земле – их нельзя допускать к власти. Платон верит в создание идеального государства, но признаёт, что всё равно оно не будет вечным и в силу неизбежной порчи человеческой натуры сменится другими формами правления. Каждая форма государственного проявления гибнет из-за внутренних противоречий.
Продолжить чтение
Қазақстандық эстрададағы бейнебаян жанрының дамуы мен режиссерлік көзқарасы
Қазақстандық эстрададағы бейнебаян жанрының дамуы мен режиссерлік көзқарасы
Қaзіргі Қaзaқстaндaғы бейнебаян жанрының кең етек жaйып, өркендеуінде. Жалпы бейнебаян ол үлкен күш-жігер мен шеберлікті, ізденшілікті талап етеді. Алайда Қазақстандық бейнебаяндардың сәтсіздігі қысқа көріністер көп болған сайын, ол бейнебаян дәрежесіне ұқсап, соған сәйкестенеді деген режиссер ұғымының негіздігін айтады. Телевизия мамандары осы жанрдың мол мүмкіндігін ашып, оны экранда жарасымды пайдалана алса, көп нәрсеге қол жеткізетіні хақ. Оған бастысы режиссер мен продюсердің шығармашылық қиялы керек. Қaзіргі тaңдa бейнебаяндардың, түрлі жaнрдa, тіпті шетелге еліктеп жaсaйтын стильдері мен әуендері қaзaқ еліне тaңсық болып, бірaз елді елеңдетіп тaстaғaны хaқ. Бірaқ, «зaмaның түлкі болсa, тaзы болып қу» деген мaқaлдa жaйдaн-жaй aйтылмaсa керек-ті. Aл, дәл сондaй жaнр, стильдерді, өнерге түрлі бaғыттaрды әкелуші қaуым бірден-бір осы режиссер өкілдері. Режиссерлік жұмыс өте aуыр әрі жүйке жұқaртaрлық жұмыс екені сөзсіз. Ол шығaрмaшылық бірлестіктермен үнемі бірге жұмыс істейді. Зерттеу өзектілігі Қазақстандық эстрададағы бейнебаян жанрының дамуын режиссерлік тараптан зерттеу барысында, алға қойған нақты нысанға жету үшін көптеген қызықты бағыттар арқылы зерттеймін. Мен бейнебаян жанрының дамуын зерттейтін болған соң, көптеген режиссерлерден интервьюлар алу арқылы, архивтағы бейнебаяндарды көріп, Қазақстандағы бейнебаяндарды талқылаймын. Диссертация қорғау барысында слайдтар, бейнероликтер және бейнебаяндарды қысқаша көрсетемін. Зерттеу бағыты
Продолжить чтение
Swot-анализ Тюменьпромгеофизика
Swot-анализ Тюменьпромгеофизика
ЗАО ПГО «ТЮМЕНЬПРОМГЕОФИЗИКА» Сервисная компания "Тюменьпромгеофизика" - лидирующая российская геофизическая компания, предоставляющая полный комплекс геофизических, геолого-технологических исследований и других работ в скважинах. Основными направлениями производственной деятельности "Тюменьпромгеофизики" являются: выполнение геофизических исследований в бурящихся поисковых, разведочных и эксплуатационных скважинах; проведение прострелочно-взрывных работ; геолого-технологические исследования в процессе бурения скважин и газовый каротаж с контролем и документированием процесса цементажа обсадных колон; проведение геофизических исследований при контроле за разработкой месторождений; контроль качества цементирования обсадных колонн скважин; "Тюменьпромгеофизика" сотрудничает более чем с 60 крупными и средними нефтедобывающими и геологоразведочными российскими и зарубежными компаниями. SWOT-АНАЛИЗ
Продолжить чтение