Презентации, доклады, проекты без категории

Организация работы с документами в отделе делопроизводства. Обществ с ограниченной ответственностью Борец-Муравленко
Организация работы с документами в отделе делопроизводства. Обществ с ограниченной ответственностью Борец-Муравленко
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВКР Задачи исследования: 1) представить общую характеристику предприятия ООО «Борец-Муравленко»; 2) охарактеризовать нормативно-правовое регулирование организации работы с документами в отделе делопроизводства; 3) представить порядок регистрации документов в отделе делопроизводства; 4) проанализировать контроль исполнения документов на предприятии; 5) осуществить анализ организации текущего хранения документов; 6) предложить основные направления совершенствования организации работы с документами в отделе делопроизводства предприятия; 7) определить преимущества от внедрения разработанных рекомендаций, направленных на совершенствование организации работы с документами в отделе делопроизводства предприятия. Цель исследования: организация работы с документами в отделе делопроизводства ООО «Борец-Муравленко» и разработка рекомендаций по его совершенствованию. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Продолжить чтение
Металлургиялық нысандарды жобалау. Дәріс 5
Металлургиялық нысандарды жобалау. Дәріс 5
Жоспар: 1. Жобаның құрамы және оны бағалау 2. Жобаның мазмұны Жаңа құрылыс, істеп тұрған металлургиялық мекемені кеңейту немесе реконструкциялау, т.б. жұмыстарға арналған жоба келесі бөлімнен тұрады: 1. жалпы түсініктеме хаттамасы 2. басты жоспар және көлік 3. технологиялық шешімдер 4. құрылыстық шешімдер 5. энергетикалық шешімдер 6. құрылысты ұйымдастыру 7. өндірісті ұйымдастыру 8. өндірісті автоматтандыру 9. еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы 10. қоршаған ортаны қорғау 11. азаматтық тұрғын-үй құрылысы 12. экономикалық бөлім 13. сметалық құн 14. жобаның паспорты   1. Жалпы түсініктеме хаттамасы Бұл құжатқа мыналар кіреді: жұмыс жобасын жасауға арналған мінездеме; жобаға арналған алғашқы мәліметтер; мекеменің қысқаша сипаты және оның құрамы; жобадағы қуаттылық туралы мәліметтер; номеклатура; өнімнің сапасы мен техникалық деңгейі; шикізат базасы туралы мәліметтер; өндірісті ұйымдастырудағы қағидалық шешімдер, бұл еңбекпен басқаруға да жатады; жұмыс істеушілердің сандық және мамандық құрамы; отын, су, жылу, электр энергиясының қажеттілігі туралы мәліметтер; құрылысты ұйымдастыру және мерзімі; жобалық қуаттылықтарды игеру; өндірістің экономикасы туралы мәліметтер; өнімнің өзіндік құны; күрделі салымдардың тиімділігі; ғылым мен техниканың жетістіктерін пайдалану; негізгі шешімдер және басты жоспар бойынша көрсеткіштер; инженерлік жүйелер мен коммуникация.   2. Басты жоспар Құрылыс аймағы мен ауданының қысқаша сипаттамасы; завод территориясын абаннаттыру және оған қызмет ету бағдарламасы; инженерлік жүйе мен коммуникацияның орналасуы туралы шешімдері; мекемені күзетуді ұйымдастыру. Бұл бөлімге келесі чертёждер жатады: мекемені орналасуының жоспары, Жобаланатын және сол жердегі сырқы коммуникация және инженерлік жүйе көрсетіледі; басты жоспар, Жобаланатын, реконструкцияға ұшырайтын және қопарып тастайтын мекеменің чертежы болады; қоршаған ортаны қорғауға арналған чертеж; көгалдандыру; аудан ішіндегі және көліктік коммуникация мен инженерлік жүйенің орналасу туралы шешімдер.
Продолжить чтение
Ху Цзисян
Ху Цзисян
13-го по местному времени в программе на российском государственном телевидении министр иностранных дел России Лавров прокомментировал вопрос о том, что США призывают страны-партнеры объединиться против Китая, заявив, что у России совершенно другая дипломатическая и политическая культура, чем у США. Россия надеется на развитие хороших отношений со всеми странами. Лавров: Будь то Россия, Китай или другие страны, они никогда не объединятся против одной страны и не спровоцируют другие страны на противостояние тем странам, которые им не нравятся. Наш ответ на это состоит в том, что у России совершенно другая дипломатическая и политическая культура, чем у Соединенных Штатов. Россия никогда не выдвигала такого условия, при котором ценой сотрудничества является намеренное ухудшение отношений с Соединенными Штатами или другими странами, выступающими против нее. Объединиться против определенной страны противоречит слову дружба. Лавров также отметил, что, если Запад инициирует новый раунд санкций против России, Россия не проигнорирует его и будет противодействовать ему на основе принципа взаимности. Министр иностранных дел России выразил критику и несогласие с призывом США к странам-партнерам объединиться против Китая Быстрое развитие экономической мощи Китая оказало серьезное влияние на статус Соединенных Штатов, поэтому Соединенные Штаты должны связаться с некоторыми странами, чтобы ввести санкции и подавить Китай В глобальной среде мировой экономической глобализации, политической многополярности и технологической информатизации ухудшение отношений между Китаем и США оказывает огромное влияние на глобальную экономику, политику и безопасность. Министерство иностранных--- 外交部 Прокомментировать---评论 Партнер----伙伴,参与国 Объединиться---联合起来 Спровоцировать---挑拨,挑唆 Совершенно---极好的,完善的 Выдвигаться---提出 Ухудшение---恶化 Проигнорировать---忽略,无视 Противодействовать---反抗,抗击 Принцип---原理,原则
Продолжить чтение
Современные технологии в учебном процессе при обучении иноязычному дискурсу. Темы работ
Современные технологии в учебном процессе при обучении иноязычному дискурсу. Темы работ
Направления научных исследований Современные технологии в учебном процессе при обучении иноязычному дискурсу Проектная и проектно-ориентированная деятельность как основа организации образовательного процесса Автономная и самостоятельная работа в учебном процессе Развитие критического мышления обучающихся Реализация инклюзивного обучения на занятиях иностранным языком  Примерные темы работ Проблема развития критического мышления при реализации проектной деятельности на занятиях иностранным языком Использование активных методов обучения при формировании иноязычной компетенции (проектная деятельность, проблемное обучение) Моделирование образовательного процесса при обучении иноязычному профессиональному дискурсу студентов нелингвистических направлений подготовки Проблема организации автономной работы студентов Моделирование процесса инклюзивного обучения в иноязычном образовательном процессе
Продолжить чтение