Презентации, доклады, проекты без категории

Консалтинговая компания Налогово-правовое бюро
Консалтинговая компания Налогово-правовое бюро
ООО «Консалтинговая компания «Налогово-правовое бюро» Наши ценности Приоритет нашей команды Мы работаем для клиентов. Индивидуальный подход к решению Ваших бизнес-задач Мы делаем все, чтобы клиент был уверенность в том, что он правильно поступил, когда обратился к нам. Клиенту должно быть удобно работать с нами - Мы постоянно развиваемся и учимся. У нас всегда есть возможность для профессионального роста. Мы ценим инициативу и новаторство ООО «Консалтинговая компания «Налогово-правовое бюро» Почему Вам следует обратиться к профессионалам? Ошибки в учете обходятся очень дорого, мы постоянно учимся и в курсе изменений законодательства Вы занимаетесь развитием бизнеса, пока мы занимаемся бухгалтерией Наши клиенты не переплачивают налоги и сдают отчеты без нарушения сроков Всегда в курсе всех изменений бухгалтерского и налогового законодательства
Продолжить чтение
Физическая культура и спорт как социальные явления общества. Современное состояние физической культуры и спорта
Физическая культура и спорт как социальные явления общества. Современное состояние физической культуры и спорта
Физическая культура - органическая часть общечеловеческой культуры, ее особая самостоятельная область. Вместе с тем, это специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического и духовного совершенствования личности. Физическая культура удовлетворяет социальные потребности в общении, игре, развлечении, в некоторых формах самовыражения личности через социально-активную полезную деятельность [3]. В своей основе физическая культура имеет целесообразную двигательную деятельность в форме физических упражнений, позволяющих эффективно формировать необходимые умения и навыки, физические способности, оптимизировать состояние здоровья и работоспособность. К физической культуре относится достаточно широкий круг явлений, в частности: - тело человека с его характеристиками; - процесс физического развития и физического воспитания; - знания, потребности, ценностные ориентации, социальные отношения и институты. Как и культуру общества в целом, физическую культуру можно рассматривать с разных точек зрения. Для ее относительно полной характеристики необходимо иметь в виду три аспекта: - деятельностный (физическая культура - как процесс или способ рационально организованной преобразовательной деятельности); - предметно-ценностный (физическая культура - как совокупность «предметов», представляющих определенную ценность для удовлетворения общественных и личностных потребностей. К таким ценностям можно отнести занятия в области физической культуры, различные методики занятий и обучения физическими упражнениями, материально-техническую базу); - персонифицированно-результативный (физическая культура - как результат деятельности, воплощенный в самом человеке. Эти результаты могут представлять собой уровень физического развития, физической подготовленности, степень освоения двигательных умений и навыков, эстетика форм тела и др.).
Продолжить чтение
Нормы делового этикета в современной онлайн коммуникации
Нормы делового этикета в современной онлайн коммуникации
Актуальность исследования В последние десятилетия деловые коммуникации все чаще происходят в интернет-пространстве. Это обусловлено такими преимуществами современной онлайн коммуникации как мгновенность и глобальность. Однако, интернет-коммуникации присущ ряд особенностей, которые могут наложить отпечаток на ведение деловой беседы в интернет-пространстве – это ограниченность применения невербальных средств общения, физическая непредставленность, затруднения виртуальной идентичности и т.д. Нельзя не отметить и речевые особенности онлайн коммуникации – появление новых этикетных формул, употребление усеченных речевых конструкций, проникновение в деловой дискурс компьютерного сленга и др. Все это определяет необходимость разработки новых этических норм делового этикета для онлайн пространства. Однако, публикации, посвященные проблеме оценки особенностей норм делового этикета в современной онлайн коммуникации, на сегодняшний день практически отсутствуют. Это и послужило обоснованием к проведению данного исследования. Цель и задачи исследования
Продолжить чтение
Творческий проект Я бы в Сити-фермерство пошел, пусть меня научат
Творческий проект Я бы в Сити-фермерство пошел, пусть меня научат
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: В скором времени на российском рынке труда появятся новая востребованная профессия - Сити- фермер. Сити-фермер - специалист по обустройству и обслуживанию агропромышленных хозяйств (в том числе выращиванию продуктов питания) на крышах и стенах небоскребов мегаполисов. Дошкольники, живущие в крупных городах зачастую имеют недостаточные представления о сельском хозяйстве, мало общаются с природой, не имеют практики выращивания растений, овощных культур. Решением этой проблемы может стать исследовательско - познавательный проект «Я бы Сити- фермерство пошел, пусть меня научат» ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: формирование представлений о ведении фермерского хозяйства в процессе практической деятельности в городских условиях
Продолжить чтение
Организационные документы
Организационные документы
Организационные документы Организационные документы – комплекс взаимоувязанных документов, регламентирующих структуру, задачи и функции организации, принципы организации ее работы, права, обязанности, сферу ответственности ее руководства и специалистов. Организационные документы в обязательном порядке проходят процедуру утверждения уполномоченным на это органом – вышестоящей организацией, руководителем данной организации, коллегиальным органом (например, общим собранием акционеров, советом директоров и др.) или руководителем структурного подразделения – в зависимости от вида и разновидности документа. Утверждаться организационные документы могут непосредственно руководителем, распорядительным документом руководителя или коллегиальным органом. Датой организационного документа является дата его утверждения. Организационные документы
Продолжить чтение
Оценка обьектов интеллектуальной собственности
Оценка обьектов интеллектуальной собственности
 Особенности оценки интеллектуальной собственности  В отличие от стандартных материальных товаров, интеллектуальная собственность состоит из следующих компонентов:  объекта интеллектуальной собственности, зафиксированного в любой объективной форме, доступной для восприятия; имущественных прав на него, определяемых, как правило, документально; Объекты интеллектуальной собственности принято делить на три группы, которые отличаются друг от друга правовым режимом:  произведения науки, литературы и искусства;  объекты промышленной собственности и  средства индивидуализации;       нетрадиционные объекты Цели оценки интеллектуальной собственности Оценка стоимости объектов интеллектуальной собственности осуществляется в следующих целях:  определение стоимости вклада в уставной капитал; инвентаризация и введение нематериальных активов в хозяйственный оборот; оптимизация налогообложения; выдача кредита под залог исключительных прав; привлечение инвесторов; разрешение конфликтов, в том числе и при ущербе вследствие нарушения исключительных прав на нематериальные активы; при уступке прав на нематериальный актив или выдаче лицензий на их использование; получение налоговых льгот от применения объектов промышленной собственности; установление стоимости лицензии; определение доли прибыли;
Продолжить чтение
Административно-правовой статус органов исполнительной власти
Административно-правовой статус органов исполнительной власти
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ Понятие органов исполнительной власти. Виды органов исполнительной власти. Основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти. Президент РФ и исполнительная власть. Правительство РФ. Федеральные органы исполнительной власти. Органы исполнительной власти субъектов РФ Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны. Ст. 10 Конституции РФ Признаки органов исполнительной власти: сопутствуют органам законодательной власти, подотчетны ей являются носителями властных, исполнительно-распорядительных полномочий имеют право применять меры государственного принуждения имеет большую по объему, иерархически построенную структуру организующий характер деятельности универсальный характер деятельности законодательно определенный территориальный масштаб деятельности оперативная самостоятельность в пределах компетенции
Продолжить чтение
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Образовательное право
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Образовательное право
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность в области образования; защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения;   Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: основные положения Конституции Российской Федерации; права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; понятие и основы правового регулирования в области образования; основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования; социально-правовой статус учителя; порядок заключения трудового договора и основания для его договора и основания для его прекращения; правила оплаты труда педагогических работников; понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; виды административных правонарушений и административной ответственности; нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров. знать:
Продолжить чтение