Творческий проект Я бы в Сити-фермерство пошел, пусть меня научат

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
В скором времени на российском рынке труда появятся новая востребованная профессия - Сити- фермер. Сити-фермер - специалист по обустройству и обслуживанию агропромышленных хозяйств (в том числе выращиванию продуктов питания) на крышах и стенах небоскребов мегаполисов. Дошкольники, живущие в крупных городах зачастую имеют недостаточные представления о сельском хозяйстве, мало общаются с природой, не имеют практики выращивания растений, овощных культур. Решением этой проблемы может стать исследовательско - познавательный проект «Я бы Сити- фермерство пошел, пусть меня научат»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
формирование представлений о ведении фермерского хозяйства в процессе практической деятельности в городских условиях

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА:

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«Я БЫ СИТИ-ФЕРМЕРМЕРСТВО ПОШЕЛ,ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
ИСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «РЕПКА»

СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ

ТРУД В ПРИРОДЕ
ПОДГОТОВКА ГРУНТА ДЛЯ ВЫСАДКИ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР

ООД-АППЛИКАЦИЯ
ООД-РИСОВАНИЕ

ИССЛЕДОВАНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ

МАКЕТ-МОДЕЛЬ «СИТИ-ФЕРМЕР» ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ МАКЕТ-МОДЕЛИ «СИТИ-ФЕРМЕР» ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОЕКТА:
Познакомили детей с особенностями выращивания культурных растений.
Дети познакомились с дикорастущими и культурными растениями.
Сформировали интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
Обобщили представления детей о необходимости света, тепла и влаги почвы для роста растений.
Обогатили словарный запас детей.
Оформили выставки по продуктивной деятельности.
Изготовили поделки по лепке, аппликации, рисованию.
Обогатили эмоции воспитанников.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОЕКТА:
Создали условия для развития поисковой деятельности детей.
В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений.
Дети увидели многообразие посевного материала.
Дети стали бережнее относиться к растительному миру, появилось чувство ответственности за благополучное состояние растений.
В группе был создан огород на подоконнике.
Дети стали более уважительно относиться к труду.
Реализовали проект: «Я бы в Сити-фермера пошел, пусть меня научат»

ПОДГОТОВКА ГРУНТА ДЛЯ ВЫСАДКИ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР
ПОДГОТОВКА ГРУНТА ДЛЯ ВЫСАДКИ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР

ПОСАДКА ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
ПОСАДКА ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ

22
ПРИЛОЖЕНИЕ
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ МАКЕТ-МОДЕЛИ «СИТИ-ФЕРМЕР» ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ МАКЕТ-МОДЕЛИ «СИТИ-ФЕРМЕР» ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ