Презентации, доклады, проекты без категории

Форумная компания Блоки & Принципы организации мероприятий. Как сделать мероприятие значимым – как создать событие. Event-Кейс – изнанка Форума. О спикере Опыт в сфере создания event – более 5 лет самых крупных форумных компаний страны, международных и благотворительных мероприятий. Минимальная аудитория участников – 150 человек Максимальная аудитория участников – 2000 человек Спецификация – Контент и Управление людьми. Свой проект Главная задача - развивать в людях лучшее

ПОНЯТИЕ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Физическая культура — сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Физическая культура — часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития (в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 4 декабря 2007 г. N 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»). Основными показателями состояния физической культуры в обществе являются: уровень здоровья и физического развития людей; степень использования физической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве и быту. 1. Этапные (перманентные) состояния, сохраняющиеся относительно долго – недели, месяцы. Например, - рост, некоторый уровень выносливости, силы, иногда – вес и др. 2. Текущие состояния, которые изменяются в течение 1-3 суток. Это показатели физического состояния, которые изменяются под влиянием упражнений за это время. Например, аппетит, сон, мышечные боли и т.п.. 3. Оперативные состояния, которые изменяются под влиянием однократного (кратковременного) выполнения физического упражнения, серии упражнений в течение одного занятия. Показатели оперативного состояния человека изменяются постоянно (частота сердечных сокращений, артериальное давление). Педагогический контроль полагает основным решение педагогических задач – воспитательно-образовательных. Это означает, что объектом внимания преподавателя и непосредственно самого занимающегося является формирование у последнего устойчивых основ знаний, умений и навыков по физической культуре личности на базе надежного фундамента нравственности. Простейшими показателями оперативного контроля, пригодными для физкультурника, могут являться самочувствие по ходу занятия, болевые ощущения, обострение восприятия температуры внешней среды (озноб или жар), потоотделение и т.п. Для преподавателя – внешний вид занимающегося, его поведение, реакция на нагрузку и слова и т.д. Профилактическая форма контроля в учебно-тренировочном процессе по физическому воспитанию заключается в обязательном выполнении требований врачебного контроля (см. ниже), гигиены условий занятий, тренировочной нагрузки, режима отдыха, сна, питания, одежды, обуви, т.е. всего того, что убережет занимающихся от перегрузок, перенапряжения, перегрева, переедания и других возможных «пере –«. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ВИДЫ КОНТРОЛЯ

Демокрит Демокрит Демокрит (около 460 — около 370 г. до н. э.) — величайший древнегреческий материалист, всесторонне разработавший атомистическую философию; первый энциклопедический ум среди греков. Все происходящее совершается согласно естественной необходимости, которую Демокрит понимал как причинность, отрицая на этом основании случайность.

Кому же можно рекомендовать профессию повара? Прежде всего, юношам и девушкам, которые любят готовить, проявляя при этом выдумку и фантазию. Опытные повара говорят: «Работа у нас такая – доставлять людям радость. А иначе, зачем в повара идти?» Сейчас в сфере общественного питания работает много женщин и мужчин. Однако в старину поварами были только мужчины. Да и сейчас в крупных ресторанах, повара – мужчины, но есть и женщины, которые не уступают в мастерстве мужчинам, а зачастую превосходят их в умении. Повар должен обладать следующими качествами: развитое зрительное обонятельное восприятие хороший вкус творческое воображение физическая выносливость хорошая зрительная и образная память долговременная словесно- логическая память терпеливость наблюдательность и доброжелательность. развиты вкусовые ощущения и восприятие, которые являются основными профессионально важными психическими функциями. Поэтому тот, кто решил стать кулинаром, должен обладать тонкими вкусовыми ощущениями и хорошо развитым обонянием Специфические требования предъявляются к памяти повара. У повара должна быть развита долговременная словесно-логическая память, ему необходимо знать все о составе пищи и ее калорийности, о физиологии питания, санитарии и гигиене, о правилах составления меню, и, конечно же, иметь глубокие знания по технологии приготовления пищи и эксплуатации оборудования Трудная, но одновременно и увлекательная профессия повара приносит человеку большое моральное удовлетворение: она дает ему возможность ежедневно убеждаться в необходимости и важности своей работы. Специфические требования к профессии «ПОВАР»

ЖЕЛЕЗИСТЫЙ ЭПИТЕЛИЙ ЦИЛИНДРИЧЕСКИЙ ЭПИТЕЛИЙ.

В соответствии со ст. 1 ФЗ от 27 мая 2003 г. N 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации» государственная служба – это профессиональная служебная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий: Российской Федерации; федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов; субъектов Российской Федерации; органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов субъектов Российской Федерации; лиц, замещающих должности, устанавливаемые Конституцией Российской Федерации, федеральными законами для непосредственного исполнения полномочий федеральных государственных органов; лиц, замещающих должности, устанавливаемые конституциями, уставами, законами субъектов Российской Федерации для непосредственного исполнения полномочий государственных органов субъектов Российской Федерации. ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ЛИЦА, НЕ ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СЛУЖАЩИМИ В соответствии со ст. 1 упомянутого ФЗ государственными служащими являются только те лица, которые замещают должности, устанавливаемые Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, конституциями и уставами субъектов, т.е: Президент РФ Председатель Правительства РФ Председатели палат Федерального Собрания РФ Руководители органов законодательной и исполнительной властей субъектов РФ Депутаты Министры Судьи Следовательно, Председатель Правительства РФ не является государственным служащим, а его заместители являются; федеральный министр – не государственный служащий, а его заместители – служащие и т.п.

ПРОФИЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний

Нормативная документация Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Федеральный закон от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» Конвенция о правах инвалидов (принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года) Термины, определения, сокращения Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. ______________ статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»

Як я можу досліджувати світ навколо себе? Розділ 1 § 1 Як я можу досліджувати світ навколо себе? Розділ 1 § 1 Світ, який тебе оточує, дуже цікавий і різноманітний.

Kann OM5 Rechenzentren Vorteile bringen? OM5 Fasern werden als neue Generation von MMF (Multimode Fasern) angesehen. Den OM5 Standard gibt es noch nicht allzu lang. Im Unterschied zu den Vorgängern sind OM5 Fasern für ein breites Spektrum von Wellenlängen entwickelt. Außerdem unterstützen OM5 Fasern Kurzwellenmultiplexing (SWDM). Auf diese Weise kann eine optische Übertragung über OM5 helfen, die Faseranzahl zu reduzieren. Im Nachfolgenden wird auf einige spezifische Vor- und Nachteile der neulich vorgestellten Faserklasse eingegangen, die für Rechenzentren Betreiber ausschlaggebend sein könnten. Faserkabeltyp 1G 10G 40G 100G www.cbo-it.de Vorteile von OM5 Zuerst sollte klar sein, dass die OM5 Klasse für hohe Bandbreitenbedarfe entwickelt wurde. Was das angeht, bringt OM5 gewiss große Pluspunkte für Rechenzentren. Folgend die primären Vorteile: Kompatibilität Die Fasergrößen bei OM5 sind ähnlich die der OM4 und OM3 Klasse. Ebendeshalb ist OM5 völlig kompatibel zu seinen Vorgängern. Anders gesagt, OM5 unterstützt sämtliche alte Softwareversionen innerhalb bestehender Rech- enzentren. Es sind lediglich geringe Aufrüstungsumfänge zu tätigen. Reichweite Gerade für Kurzstreckenverbindungen sind Multimode Patchleitungen die er- ste Wahl. Kabel mit der bestehenden OM4 Klasse unterstützen 100m Länge mit 100GBit SWDM Transceivern. Beim OM5 Standard erweitert sich das auf 150m mit ähnlichen Transceivern. Somit sind OM5 Kabel eine hervorragende Wahl für die Optimierung von Rechenzentren. Kosten Bei der Errichtung von Rechenzentren kommt es vor allem auf die Investi- tionskosten an. Wenn hier Singlemode mit Multimode Leitungen verglichen werden, ist zu erkennen, dass die Preise für Singlemode Leitungen zurückgehen. Allerdings sind Multimode Leitungen weitaus effektiver, da in Rechenzentren standardmäßig meist nur kurze Reichweiten überbrückt werden müssen. Dementsprechend ist OM5 die beste Wahl, vor allem da es Kurzwellenmultiplex- ing (SWDM) unterstützt. www.cbo-it.de

План: 1. Визуальный контакт 2. Территориальное расположение коммуникантов

Все знают: хлеб-перспектива и основа. В нем сила духа и свобода слова. Всегда способен голод утолить И головой способен вечно быть. СОЗДАЕТ ОСНОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ! Волгоградский горчичный хлеб. Мясной продукт – прекрасная продукция. Фундамент он любой конструкции. Так в бутерброде нашем нормы конституции Условья создают для эволюции. КОНСТИТУЦИЯ РЕГЛАМЕНТИРУЕТ НАШИ ПРАВА! Волгоградский мясокомбинат.

Las preguntas Para saludar, ¿Qúe decimos? ¿Cómo te llamas? ¿Cúantos años tienes? ¿Dónde vives? ¿En qué calle vives? ¿Qué idiomas hablas? ¿Cuántos amigos tienes? ¿Cuál es tu numero de teléfono? ¿Dónde vives : cerca o lejos del colegio/escuela? Para despedirse, ¿Qúe decimos? Las casas de Julia y María Учебник стр. 32 № 10 (чтение, перевод) Стр. 32 № 11 ¿De qué color es el cuarto de baño? ¿De qué color son las camas en dormitorios? ¿De qué color es el sofá? ¿De qué color es la mesa?

Цифровая ферма Роботы по кормлению животных

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: привлечение инвестиционных средств для открытия хлебопекарни; обоснование экономической эффективности открытия хлебопекарни; разработка поэтапного плана создания и развития хлебопекарни. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА: данный проект реализуется «с нуля»; хлебопекарня будет располагаться в помещении первого этажа здания; целевая аудитория - жители, проживающие в окрестности, розничные торговые точки, магазины хлебной продукции, супермаркеты, пункты общественного питания, рестораны, кафе и прочее; продукция для реализации: хлеб и хлебобулочные изделия. график работы – ежедневно с 9:00 до 21:00; персонал - *** чел.; площадь - *** кв.м.

Бокс -- контактный вид спорта, единоборство, в котором спортсмены наносят друг другу удары кулаками в специальных перчатках. Рефери контролирует бой, который длится от 3 до 12 раундов. Победа присваивается в случае, если соперник сбит с ног и не может подняться в течение десяти секунд (нокаут) или если он получил травму, не позволяющую продолжать бой (технический нокаут). Если после установленного количества раундов поединок не был прекращён, то победитель определяется оценками судей. В некоторых странах существуют собственные разновидности бокса (сават во Франции, летхвей в Мьянме, муай-тай в Таиланде), поэтому часто используется термин «английский бокс».

Сейчас мы покажем, как мы: · учимся · отдыхаем · занимаемся спортом · трудимся · справляем праздники и не шалим… Мы учимся ☺

Команда Невзоров Янис Игоревич – Генеральный директор Аккуратный Артем Александрович – Финансовый директор Рябкова Элеонора Александровна - Технический директор Максютов Леонид Александрович – Маркетолог Проблема & возможность Поставщики: Автовладельцам и шиномонтажным предприятиям некуда утилизировать покрышки Клиенты: Дефицит резиновой крошки у фирм, занимающихся строительством детских и спортивных площадок Существует возможность переработки старой автомобильной резины предприятием по переработке покрышек в резиновую крошку, стальной корд и углерод

В семье Маши пять человек. Бабушка и дедушка полу- чают пенсии по 11 тыс. руб., папа работает программистоми получает зарплату в размере 27 тыс. руб., мама работает в магазине, её зарплата составляет 18 тыс. руб. Кроме этого, семья сдаёт дачу в аренду за 10 тыс. руб. в месяц в течение трёх летних месяцев. Определите: 1) общий годовой доход семьи Маши; 2) какую долю (в %) в годовом доходе семьи составляет каждый вид дохода. Задача 1 Все доходы - 100% Пенсия - Х Х = Пенсия х 100% = 264х 100% = 31,7 (Все доходы) 834 Х = Заработная плата х 100% : (Все доходы) Х = Стипендия х 100% : (Все доходы) Х = (Дополнительныйе доходы) х 100% (Все доходы) ДОЛЯ ДОХОДА

Отношение к здоровью Психология здоровья – наука о психологических причинах здоровья, о методах и средствах его сохранения, укрепления и развития. Факторы: Биомедицинские: выявлено более 2000 наследственных заболеваний. Более 50 % детской слепоты и глухоты детерминированы генетически. Данных, подтверждающих значимость биологических факторов, собрано множество. Социально-экономические: установлены связи между показателями здоровья и образованием, доходом, занятостью, социальным статусом. Социально-демографические: Пол, возраст, национальность, место проживания влияют на показатели здоровья и продолжительность жизни. Культурные: национальные обычаи, традиции, ритуалы, система воспитания, неразрывно связаны с тем, как выстраивается жизнь человека, как относится он к другим, к себе, к своему и здоровью. Поведенческие: выявлено отрицательное влияние таких на здоровье поведенческих факторов, как употребления алкоголя, курения, приема наркотиков, девиантного и делинквентного поведения и, напротив, положительное – занятия физкультурой, здорового образа жизни и др. Психологические факторы: отношение к своему телу, болезням, своему возрасту, продуктивная и непродуктивная жизненная ориентация, понимание себя, довольство собой, своими ближними, своим социальным статусом и многое другое.   Задачи и направления психологии здоровья Задача психологии здоровья: психология здоровья стремится выстроить психосоматическое развитие человека в творческий процесс преобразования себя и самочувствие себя в системе окружающей действительности. В психологии здоровья выделили следующие направления исследований: 1. Выявление роли психологических факторов в укреплении здоровья человека. 2. Формирование внутренней картины здоровья, т.е. психологического состояния отношения к здоровью. 3. Поиск оптимальных методов психологического воздействия, направленных на развитие здоровой личности. 4. Создание системы обучения здоровью. Т.о. психология здоровья включает в себя практику поддержания здоровья человека от зачатия до смерти и представляет собой психологическую базу первичной, вторичной профилактики и реабилитации.

Воинская обязанность это установленный государством почётный долг граждан с оружием в руках защищать своё Отечество, нести службу в рядах Вооружённых сил, проходить вне воинскую подготовку и выполнять другие связанные с обороной страны обязанности. Воинская обязанность установлена в целях реализации гражданами РФ обязанности по защите Отечества, в соответствии с ч.1 ст.59 Конституции РФ. Целью воинской обязанности является обеспечение Вооруженных Сил РФ, других войск, воинских формирований и органов личным составом в мирное время, а также в период мобилизационного развертывания, в период военного положения и в военное время. Воинская обязанность не распространяется на иностранцев и лиц без гражданства, проживающих на территории РФ.

Индекс (I) Индекс (I) – это относительная величина, характеризующая изменение уровня определённого явления во времени, пространстве или в сравнении с нормою. Измеряется в частях или процентах. I = показатель текущего периода / показатель базового периода. Базовый период – это период (год), с которым сравниваем. (то есть нужно показатель текущего периода разделить на показатель периода, с которым сравниваем). Правила решения задач с помощью индексов: 1.Какой-нибудь базовый период принимаем за 100%: 100% = 1. 2.Если произошло увеличение показателя на Х%, то 100% + X% I = ---------------------. 100% Например, увеличение на 25% I = ( 100%+25%) : 100%=1,25 Увеличение на 1/8 I = 1+ 0,125 = 1,125 3.Если произошло уменьшение показателя на Х%, то 100% - X% I = ---------------------. 100% Например, уменьшение на 5% I = ( 100% - 5%) : 100%=0,95 Уменьшение на 1/4 I = 1 - 0,25 = 0,75