Презентации, доклады, проекты без категории

Клещевой энцефалит. Антимышь. Предложение по добровольному медицинскому страхованию
Клещевой энцефалит. Антимышь. Предложение по добровольному медицинскому страхованию
Мы рады представить вам комбинированный страховой продукт, сочетающий наиболее востребованные у наших клиентов риски. Клещевой энцефалит Антимышь Организация медицинской помощи при наступлении страхового случая Денежная выплата при наступлении страхового случая Описание продукта Клещевой энцефалит Добровольное медицинское страхование Амбулаторно-клиническая помощь: консультации врачей; удаление клеща, обработка раны/места укуса лабораторные и инструментальные исследования, включая исследование клеща на 4 инфекции: носительство вирусов клещевого энцефалита и клещевого боррелиоза, гранулоцитарного анаплазмоза и моноцитарного эрлихиоза человека введение иммуноглобулина против клещевого энцефалита доксициклин для профилактики заболеваний, передающихся иксодовым клещом экспертиза временной нетрудоспособности Диагностические, лечебные и реабилитационно-оздоровительные услуги стационара*: консультации лабораторные и инструментальные исследования пребывание в отделении интенсивной терапии, реанимационные мероприятия лекарственные препараты и необходимые для лечения средства пребывание в палате, питание и уход медицинского персонала * реабилитационно-восстановительные услуги стационара не более одного курса (до 21 дня) при условии, если Застрахованный госпитализировался до окончания срока действия договора страхования и только при тяжелой форме заболевания организация медицинской помощи
Продолжить чтение
Эффективность управления общественными финансами, диагностика финансовых ресурсов территорий
Эффективность управления общественными финансами, диагностика финансовых ресурсов территорий
Управление финансами - целенаправленное формирование процесса перераспределения финансовых ресурсов между различными субъектами финансовой системы и внутри них, деятельность по привлечению и эффективности использования финансовых ресурсов Необходимым условием определения эффективности управления общественными финансами является создание системы управленческого учета в публично-правовых образованиях и государственных и муниципальных учреждениях. Особенно это актуально при разработке и оценке государственных и муниципальных программ. В настоящее время в государственных и муниципальных программах используются показатели бухгалтерского учета или статистические показатели.
Продолжить чтение
Прусский язык
Прусский язык
ПРУССКИЙ ЯЗЫК,  один из балтийских языков, в настоящее время мертвый; входит в западно-балтийскую подгруппу, являясь единственным ее представителем, дошедшим до нас в форме письменных памятников. Иногда (прежде всего в немецкой и в английской традициях) прусский язык называют древнепрусским, чтобы отличить его от прусских говоров немецкого языка. Прусский язык был распространен в юго-восточной части Прибалтики – в так называемой Восточной Пруссии. В течение 17 в. прусский язык окончательно вымирает. Имеются свидетельства о том, что последний носитель прусского языка умер в 1677. Прусский язык представлен следующими памятниками: Эльбингский немецко-прусский словарь (содержит 802 слова; является частью Codex Neumannianus; датируется примерно 1400); прусско-немецкий словарик монаха Симона Грунау (около 100 прусских слов; словарик является частью Прусской хроники Грунау, написанной между 1517 и 1526; известно 8 копий этого манускрипта). Кроме того, имеется три катехизиса на прусском языке (переведенные с немецкого), из них два, напечатанные в 1545 в Кёнигсберге, являются переводами лютеровского Малого Катехизиса; третий катехизис, так называемый Энхиридион (1561), представляет собой самый обширный текст на прусском языке.
Продолжить чтение
Нейробиология для учителя. Техники нейро-эффективного обучения
Нейробиология для учителя. Техники нейро-эффективного обучения
Что такое нейро-эффективное обучение? Принципы, по которым учится мозг. В основе – формирование новых связей между клетками мозга, а также укрепление уже сформированных связей. Данные экспериментов на стыке педагогики, психологии и психофизиологии (а действительно ли это помогает мозгу учиться?). Благодаря достижениям нейрофизиологических исследований, стало возможным определить физиологические основы когнитивных процессов. Поэтому видится вполне обоснованным включение теоретических представлений из области нейрофизиологии в педагогическое проектирование, тем более что эти концепции не противоречат, а только расширяют и углубляют педагогическую практику, давая новые интерпретации и открывая дополнительные возможности для совершенствования преподавательской деятельности. Как происходит обучение и запоминание
Продолжить чтение
День открытых дверей в ФГБУН Вологодский научный центр Российской академии наук
День открытых дверей в ФГБУН Вологодский научный центр Российской академии наук
Магистратура и аспирантура ФГБУН ВолНЦ РАН Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 2661 серия 90Л01 № 0009753 от 12 октября 2017 г. Свидетельство о государственной аккредитации (№ 2709 серия 90А01 № 0002845 от 22 ноября 2017 г. Магистратура ФГБУН ВолНЦ РАН Прием документов: 1 июня 2020 г. - 27 августа 2021 г. по адресу: г. Вологда, ул. Комсомольская д. 27 а, каб. 202 или по электронной почте в отсканированном виде: [email protected] Количество мест для приема: по очной форме обучения на договорной основе – 5 , по заочной форме обучения на бюджетной основе – 6. по заочной форме обучения на договорной основе – 3. Стоимость обучения: 186 000 руб. – очная форма (за весь период обучения – 2 года); 112 500 руб. – заочная форма (за весь период обучения – 2 года 3 месяца). Вступительные испытания: 30 - 31 августа 2021 г. Экономика (устный экзамен). Как поступить в магистратуру
Продолжить чтение
Толерантность. Потребностно-мотивационный критерий
Толерантность. Потребностно-мотивационный критерий
ТОЛЕРАНТНОСТЬ -  особое нравственное качество, отражающее активную социальную позицию и психологическую готовность к позитивному взаимодействию с людьми или группами иной национальной, религиозной, социальной среды, иных взглядов, мировоззрений, стилей мышления и поведения Потребностно- Мотивационный критерий Когнитивный критерий Эмоционально – Волевой критерий Практический критерий Представления и знания способов понимания и принятия себя (интерперсональные).   2. Представления и знания способов понимания и принятия другого (интерперсональные). Позитивные личностные и социальные установки.   2. Позитивные Коммуникативные установки. 1.Устойчивость эмоциональных реакций.   2. Эмпатия.   Волевое регулирование состояния. 1. Владение взаимодействия.   2. Владение техникой Конструктивного поведения в критических ситуациях. критерии показатели
Продолжить чтение
Формализация характеристик и показателей информированности лица, принимающего решения
Формализация характеристик и показателей информированности лица, принимающего решения
Основные определения. Полнота информированности – соответствие количества получаемой ЛПР информации количеству информации, необходимой для принятия решения. Своевременность информированности – насколько ресурс времени ЛПР на формирование и принятие решения соответствует ресурсу времени от момента получения информации до момента реализации решения. Достоверность информированности – соответствие полученной ЛПР информации истинному состоянию складывающейся ситуации. Основные определения. Полнота информированности количественно можно описать: где: П+ и П- - соответственно максимально целесообразный и минимально допустимый объемы информации, необходимые для принятия решений в определенных условиях; П – объем информации, полученной ЛПР в складывающейся ситуации. Величина ИП определяет уровень полноты информированности в том смысле, что показывает, насколько относительный объем полученной информации превышает минимально допустимый для принятия решений объем информации
Продолжить чтение