Презентации, доклады, проекты без категории

Школьный театр Забава
Школьный театр Забава
Театр – жизнь, а люди в нём актёры! Человек, прошедший школу любительского театра, в жизни становится настоящей личностью… Играя в театре дети могут раскрыть свои способности и реализовать свои таланты! 1 марта 2001 года – День рождения нашего театра «Забава». Такое название мы придумали все вместе! Первым спектаклем была поучительная пьеска «Приключения Капризулькина». Спектакль имел большой успех и мы отправились на гастроли в первый раз… Выступали мы и в Финляндии, и в Швеции, и в Париже…Сколько же было впечатлений и у нас и у наших зрителей! У нашего коллектива есть книга отзывов и пожеланий, там есть что почитать про нашу творческую жизнь! Коллектив наш состоит из четырёх групп и каждая группа играет свой спектакль. Сегодня нам уже 9 лет! Мы сыграли 20 спектаклей! Даже не верится, но это – факт! Руководитель театра Петрова Марина Анатольевна НЕКОТОРЫЕ ФАКТЫ ИЗ ИСТОРИИ ТЕАТРА
Продолжить чтение
Правовые основы банкротства предприятий
Правовые основы банкротства предприятий
Вопросы Цели и задачи законодательства о банкротстве. Основные типы законодательств о банкротстве. Законодательства о банкротстве за рубежом (самостоятельно). Развитие законодательства о банкротстве в России.  1. Цели и задачи законодательства о банкротстве. Цель законодательства о банкротстве заключается в том, чтобы стимулировать предприятия самим браться за реорганизацию своей компании при появлении тревожных симптомов финансовой нестабильности или уходить из бизнеса, не доводя дело до того момента, когда возмущение действиями данного агента придет со стороны его партнеров. Отсюда следует, что степень добровольных банкротств по сравнению с общим числом обанкротившихся фирм может служить показателем эффективности функционирования законодательства о банкротстве.
Продолжить чтение
Изображение и обозначение резьбы на чертежах
Изображение и обозначение резьбы на чертежах
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. Резьба — чередующиеся выступы и впадины на поверхности тел вращения, расположенные по винтовой линии. Профиль резьбы – плоская фигура, получаемая в плоскости, проходящей через ось резьбы. Виток резьбы - часть резьбы, образованной при одном повороте профиля вокруг оси вращения. Шаг резьбы – расстояние между соседними выступами резьбы. КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЗЬБЫ 1. По форме поверхности Цилиндрическая; Коническая; 2. По назначению 2.1.Крепежные резьбы метрическая-М; трубная цилиндрическая- G; трубная коническая- R; 2.2.Ходовые резьбы; трапецеидальная –Tr ; упорная- S ; прямоугольная (нестандартная) 3.По расположению Наружная Внутренняя 4.По величине шага Крупный Мелкий 5.По количеству винтовых линий Однозаходная Многозаходная 6.По направлению Правая резьба Левая резьба
Продолжить чтение
Слова-запреты и общепринятые речевые штампы, отрицательно влияющие на профессионального оператора колл-центра
Слова-запреты и общепринятые речевые штампы, отрицательно влияющие на профессионального оператора колл-центра
Запрещается неформальное общение. ВЕРНОЕ ОБРАЩЕНИЕ К СОБЕСЕДНИКУ - НА «ВЫ». Диалог должен быть выражен в деловом стиле. СЛОВА ПАРАЗИТЫ «Вот» «Ну» «…это…» «…ээ…» «Ааа» (в контексте удивленной реакции на новую информацию» «…как сказать…» «…как бы…» «…на самом деле…» «…Это самое…» Чтобы отучиться говорить слова паразиты старайтесь делать больше пауз во время разговора. Если ситуация совсем тяжелая, придумайте себе 3-5 вариантов собственных «слов-паразитов», которые в обычной речи применяются как обстоятельства или наречия и не имеют явной «заезженности». Применяя собственные так называемые «заменители», со временем вы отучитесь от слов-паразитов и через несколько недель забудете даже то, что сами придумали. СОВЕТ:
Продолжить чтение
Разработка шаблона ведомости вычисления среднего балла студентов группы факультета физической культуры по всем дисциплинам
Разработка шаблона ведомости вычисления среднего балла студентов группы факультета физической культуры по всем дисциплинам
Актуальность проекта Мониторинг образовательной деятельности в учебных организациях -осуществление контроля успеваемости и качества подготовки студентов, для выявления уровня знаний, умений и навыков студентов на основе объективного, целенаправленного и систематического анализа процесса изучения и усвоения ими учебного материала. Контроль позволяет вносить коррективы в содержание и методику образовательного процесса, способствует улучшению организации и проведения учебных занятий, повышению ответственности студентов за качество своей учебы и профессиональной подготовки. Облегчает расчеты работникам образовательных учреждений при подведении итогов, анализа образовательной деятельности и при составлении других отчетов. Объект и предмет исследования Объект исследования: 1 группа 2 курса факультета «Физическая культура» Шуйского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Ивановский государственный университет". Предмет исследования: успеваемость каждого студента и группы в целом по всем дисциплинам, которые им преподавали в течение второго курса согласно учебному плану.
Продолжить чтение