Презентации, доклады, проекты без категории

Инженерные сети
Инженерные сети
Виды инженерных сетей Все инженерные сети и коммуникации делятся на наружные и внутренние системы. Как и положено внутренним сетям, они располагаются внутри объекта, а наружные, соответственно, локализируются снаружи сооружения или здания. Поскольку инженерные сети и инженерные системы призваны обеспечить жильцов уютом, комфортом и теплом, то их можно разделить на следующие группы: - Теплоснабжение - Электроснабжение - Водоснабжение - Водоотведение - Газоснабжение Этапы работ Первый этап: Разработка и согласование схем расположения инженерных сетей: - Септик и скважина - Розетки, выключатели и осветительные приборы - Сантехническое оборудование - Отопительные приборы Второй этап: До начала строительства производится бурение скважины на воду. Третий этап: После возведения здания, монтаж электропроводки и вводного кабеля. Четвертый этап: По завершению штукатурки стен, монтируется водоснабжение, водоотведение и отопление. Пятый этап: Установка подрозетников и запуск отопления осуществляется после устройства стяжки пола.
Продолжить чтение
ВКР: Комплекс мероприятий по совершенствованию деятельности СПК Рассвет, пос. Матвеев Курган
ВКР: Комплекс мероприятий по совершенствованию деятельности СПК Рассвет, пос. Матвеев Курган
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – СПК «РАССВЕТ» Основным видом деятельности объекта исследования является выращивание и реализация зерновых и масличных культур. СПК «Рассвет» находится по адресу: Ростовская область, Матвеево-Курганский район, с. Марфинка, ул. Центральная, 2. Общий объем земельного фонда составляет 899 га. Земельные угодья характеризуются высокой степенью распаханности и освоенности земель. Специфика повышения эффективности производства в сельском хозяйстве и основными аспектами совершенствования производственных процессов растениеводства: 1. В процессе современного сельскохозяйственного производства необходимо принимать управленческие решения, связанные с применением имеющихся в наличии ресурсов (земельных, трудовых, материальных) для эффективной производственной деятельности. 2. Процесс финансирования связан с принятием управленческих решений по оптимальному применению источников финансирования производственной деятельности предприятия. Эффективность инвестирования обусловливается решением по выбору и осуществлению оптимальных вложений финансов для получения доходов в перспективе и обеспечения расширенного воспроизводства. 3. Основными аспектами совершенствования растениеводческого производства являются: применение инновационных технологий возделывания почвы, новой системы машин и оборудования, повышение качества семенного материала, внедрение прогрессивных сортов семян, сокращение потерь полученной продукции при уборке урожая.
Продолжить чтение
Закономерности и принципы обучения
Закономерности и принципы обучения
Закономерности обучения — это объективные, существенные, устойчивые, повторяющиеся связи между составными частями, компонентами процесса обучения. Выделяют внешние и внутренние закономерности процесса обучения. Внешние закономерности характеризуют зависимость обучения от общественных процессов и условий: социально-экономической, политической ситуации, уровня культуры, потребностей общества в определенном типе личности и уровня образования. К внутренним закономерностям процесса обучения относятся связи между его компонентами: между целями, содержанием, методами, средствами, формами. Иначе говоря, это зависимость между преподаванием, учением и изучаемым материалом. Таких закономерностей в педагогической науке установлено довольно много, большая часть из них, как было сказано, действует только при создании обязательных условий обучения. Укажем на некоторые из них. Знание дидактических закономерностей о том, как протекает процесс обучения, наряду с психологическими и другими его характеристиками позволяет построить его оптимально в самых разных конкретных случаях.
Продолжить чтение
Idea paraolimpijska
Idea paraolimpijska
PARAOLIMPIADA ZNACZENIE Słowo „paraolimpijski” utworzone zostało z wykorzystaniem greckiego przedrostka „para” („obok”, „przy”, „równolegle”) i rdzenia „olimpijski”. Jego znaczenie podkreśla równoległe występowanie Ruchu Paraolimpijskiego i Olimpijskiego, bez przypisywania im nadrzędnych, lub podrzędnych wartości. Nazwa Paraolimpiada stworzona została w latach 50. przez International Stoke Mandeville Games Federation i zaadaptowana przez japoński komitet organizacyjny - International Stoke Mandeville Games w Tokio w 1964 roku. "Dusza w ruchu" to motto ruchu paraolimpijskiego. Symbolem ruchu paraolimpijskiego są trzy znaki Agito (łac. jestem w ruchu) w kolorach najczęściej występujących na flagach świata: czerwonym, niebieskim i zielonym. DEFINICJA Sport osób niepełnosprawnych jest oparty na wzorach sportu uprawianego przez pełnosprawnych. • Zmiany w sposobie rozgrywania danej dyscypliny , przepisach i sędziowaniu wprowadza się tylko dla zaadaptowania dyscypliny do dysfunkcji zawodników oraz dla zwiększenia ich bezpieczeństwa • Obowiązuje podział na grupy i klasy startowe, aby w sporcie mogli współzawodniczyć niepełnosprawni o jednakowych lub podobnych możliwościach funkcjonalnych • Rozróżnia się trzy grupy sportu osób z niesprawnościami : 1 - narządu ruchu i wzroku, 2 – narządu słuchu, 3 – z niepełnosprawnością intelektualną . • Różnorodność wym. grup wyraża się m. in. trzema formami Igrzysk: Paraolimpiad, Olimpiad Specjalnych i Deaflympics
Продолжить чтение