Презентации, доклады, проекты без категории

Рентгеновское излучение составляют электромагнитные волны с длиной от 50 нм до 10-3 нм и частотой 3·1017 - 3·1020 Гц Источники рентгеновского излучения Рентгеновские лучи излучаются при больших ускорениях электронов. Рентгеновский аппарат

Нейтроны Мы желаем всем командам удачи, победы и интересной игры К сожалению м ы никогда не участвовали в таких конкурсах как этот. F 172 7-9 кл план работы лаборатории F 172 7-9 кл

Английский ученый Д. Максвелл теоретически доказал существование электромагнитных волн и указал условия их получения… высокая частота колебаний, а для этого… открытый колебательный контур. Через 15 лет (в 1888г.) немецкий физик Г.Герц на опыте доказал существование электромагнитных волн и исследовал их свойства… преломление в разных средах, отражение от металлических поверхностей и т. п. Ему удалось измерить на опыте длину волны и скорость распространения электромагнитных волн, которая оказалась равной… скорости света Первый радиопередатчик Герца Г. Герц Д. Максвелл Структура электромагнитной волны, излучаемой радиопередатчиком Герца Опыты Герца сыграли решающую роль для доказательства и признания электромагнитной теории Максвелла.

МЕХАНИКА МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА ТЕРМОДИНАМИКА ЭЛЕКТРОДИНАМИКА ОПТИКА СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ КВАНТОВАЯ ФИЗИКА ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА МЕХАНИКА КИНЕМАТИКА ДИНАМИКА СТАТИКА, ГИДРОСТАТИКА РАБОТА, ЭНЕРГИЯ ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Творцы учения о радиоактивности 1) Вильгель Конрад Рентген и его Х-лучи 2) Антуан Анри Беккерель и открытие радиоактивности 3) Мария и Пьер Кюри. Естественная радиоактивность 4) Ирен и Фредерик Жолио-Кюри. Искусственная радиоактивность. 5) Эрнест Резерфорд - выдающийся ученый и учитель 6) Игорь Васильевич Курчатов и его работы Вильгель Конрад Рентген В декабре 1895 года открыл коротковолновое электромагнитное излучение – рентгеновские лучи.1901 год – первый лауреат Нобелевской премии по физике за открытие и исследование Х-лучей. (1845-1923)

Содержание презентации История технического регулирования в РФ (АТАВИЗМЫ) Статус и современное состояние дел ТР РФ «О безопасности низковольтного оборудования» и его печальная судьба Технические регламенты Таможенного союза ТР ТС «О безопасности низковольтного оборудования» Область применения и исключения Основные требования и стандарты Маркировка Процедуры оценки соответствия «Серые зоны» / вопросы Год 2000 – начало. 1-ый проект Закона о Техническом регулировании

ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ - мероприятия, связанные с предоставлением лицензий, переоформлением документов, подтверждающих наличие лицензий, приостановлением действия лицензий в случае административного приостановления деятельности лицензиатов за нарушение лицензионных требований и условий, возобновлением или прекращением действия лицензий, аннулированием лицензий, контролем лицензирующих органов за соблюдением лицензиатами при осуществлении лицензируемых видов деятельности соответствующих лицензионных требований и условий, ведением реестров лицензий, а также с предоставлением в установленном порядке заинтересованным лицам сведений из реестров лицензий и иной информации о лицензировании НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕХНИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЕ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ 1. Федеральный закон от 8 августа 2001 г. № 128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» 2. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» 3. Указ Президента Российской Федерации от 6 марта 1997 г. № 188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера» 4. Постановление Правительства Российской Федерации от 26 января 2006 г. № 45 «Об организации лицензирования отдельных видов деятельности» 5. Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2006 г. № 504 «О лицензировании деятельности по технической защите конфиденциальной информации» 6. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 апреля 2006 г. № 208 «Об утверждении формы бланка документа, подтверждающего наличие лицензии» 7. Приказ ФСТЭК России от 28 августа 2007 г. № 181 «Об утверждении Административного регламента ФСТЭК России об исполнении государственной функции по лицензированию деятельности по технической защите конфиденциальной информации»

КОПИРАЙТНЫЙ КОЛЛАПС

О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель... А.С.Пушкин Внимание! Уважаемые ребята, коллеги, родители! Сегодня, 23 февраля, в рамках областного года «Физики и лирики с WEB 2.0» в гимназии №47 стартует проект «Симфония расчета и мечты». Мы приглашаем принять в нем участие ребят, которых интересует вопрос: «А можно ли соединить физику и лирику, материю и сознание, Землю и Небо, законы и вдохновение? Сколько лирики в физике и наоборот?» Писатель Г.Флобер считал: «Наука и искусство имеют гораздо больше общего, чем это может показаться, и уж во всяком случае, то, что их сближает, много интереснее того, что их разделяет». Может, мы попробуем дать ответы на эти вопросы? Приглашаем стать участниками этого проекта ребят с оригинальным творческим мышлением, умеющих в обычных физических явлениях видеть внутреннюю гармонию и красоту, и чтоб это чувство красоты стало дополнительным и мощным стимулом к дальнейшему творческому исследованию. Итак, за работу?! Нас ждет успех!

Природа электромагнитной волны Электромагнитная волна представляет собой распространение в пространстве с течением времени переменных (вихревых) электрических и магнитных полей. Е Е Е В В В В Образование ЭМВ волны Электромагнитные волны изучаются колеблющимися зарядами, при этом существенно, что скорость движения таких зарядов меняется со временим, т.е. они движутся с ускорением.

Тема урока: ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ПРИРОДА СВЕТА Цель урока: получить представление о свете как электромагнитной волне ПОВТОРЕНИЕ В чём заключается суть опыта Юнга, что этот опыт доказывает и когда поставлен? (необходимо вспомнить работу с интерактивной моделью "Интерференционный опыт Юнга (№ 105309)» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/aeb1c392-82a6-9372-9b26-60e693144267/00139429881942883.htm которую выполняли на прошлом уроке).

Из истории. Существование электромагнитных волн было предсказано М. Фарадеем в 1832. Дж. Максвелл в 1865г. теоретически показал, что электромагнитные колебания не остаются локализованными в пространстве, а распространяются в вакууме со скоростью света во все стороны от источника. Из того обстоятельства, что скорость распространения электромагнитных волн в вакууме равна скорости света, Максвелл сделал вывод, что свет представляет собой электромагнитные волны. В 1888г. максвелловская теория электромагнитных волн получила подтверждение в опытах Г.Герца, что сыграло решающую роль для её утверждения. Колебательный контур. Колебательный контур - это электрическая цепь, состоящая из катушек индуктивности и конденсатора, в которой могут возбуждаться электрические волны.

Вывод из теории Дж. Максвелла: электромагнитные волны В веществах В вакууме Скорость 300 000 км/ч (скорость света) Быстропеременное электромагнитное поле должно распространяться в пространстве в виде поперечных волн. Электромагнитная волна Распространение в пространстве с течением времени переменных (вихревых) электрических и магнитных полей.

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЛОВУШКИ Сотовый телефон Обязательный атрибут современного человека ,это свидетельство социальной значимости и состоятельности. Он открывает доступ во внешний мир отовсюду, где бы Вы не находились и всегда, когда Вам это нужно. Но у этой медали есть и обратная сторона.

Эмпирическая база создания теории электромагнитных явлений Закон Кулона (Шарль Огюстен де Кулон 1736-1806 ) «Электрические силы ослабевают обратно пропорционально квадрату расстояния». 1780 г.

Причина изменения амплитуды периодического тока генератора IП кроется в изменении его э.д.с. Eг и сопротивления X г. При этом величина э.д.с. и сопротивления в свою очередь зависят от характера изменения магнитного потока Ф их создающего. Вывод: необходимо знать картину изменения потоков С.М. для установления закона изменения ее э.д.с. и сопротивления, чтобы далее определить характер эволюции периодического тока машины в переходном процессе. Автор: к.т.н. Армеев Денис Владимирович. Электромагнитные переходные процессы. НГТУ 2011 Автор: к.т.н. Армеев Денис Владимирович. Электромагнитные переходные процессы. НГТУ 2011

Что такое трансформатор? Трансформа́тор (от лат. transformo — преобразовывать) — статическое электромагнитное устройство, имеющее две или более индуктивно связанных обмоток и предназначенное для преобразования посредством электромагнитной индукции одной или нескольких систем переменного тока в одну или несколько других систем переменного тока. Как выглядят трансформаторы?

Волны звуковых частот Радиоволны СВЧ-излучение или микроволновое излучение Инфракрасное излучение Видимый свет Ультрафиолетовое излучение Рентгеновское излучение γ-Излучения Содержание: Волны звуковых частот Волны звуковых частот появляются в диапазоне частот от 0 до 2*10Гц. Источником волн звуковых частот переменный ток соответствующей частоты. . Звуковые волны являются продольными. Скорость звука зависит от среды. В воздухе скорость звука 331 м/с, в воде – 1500 м/с, в стали – 6000 м/с. Звуковое давление – дополнительно давление в газе или жидкости, вызываемое звуковой волной. Интенсивность звука измеряется энергией, переносимой звуковыми волнами за единицу времени через единицу площади сечения, перпендикулярного направлению распространения волн, и измеряется в ваттах на квадратный метр. Интенсивность звука определяет его громкость. Высота звука определяется частотой колебаний. Ультразвуком и инфразвуком называют звуковые колебания, лежащие вне пределов слышимости с частотами 20 килогерц и 20 герц соответственно.

электромагнитное взаимодействие два вида зарядов положительный отрицательный

Пространственные и временные масштабы, характерные для различных микроскопических объектов Области длин волн и длительностей импульса, покрываемые различными источниками когерентного электромагнитного излучения. Пунктирная кривая – предельно-короткий импульс (длительность импульса равна периоду поля). Видно, что в ультрафиолетовом и рентгеновском диапазоне приблизиться к этому переделу позволяют источники, основанные на генерации гармоник высокого порядка.

Тест№1 повторение изученного В электромагнитной волне вектор Е I 1. параллелен В 2. антипараллелен В 3. направлен перпендикулярно В II При этом вектор Е волны … 1.параллелен скорости распространения волны с 2.перпендикулярен с III Следовательно электромагнитная волна является….. 1.поперечной 2.продольной. IV Колебание векторов Е и В в каждой точке волны имеют 1. одинаковые фазы 2. неодинаковые фазы Тест№2 В электромагнитной волне… I. вектор напряженности электрического поля Е лежит… II. вектор магнитной индукции В лежит… III. вектор скорости распространения волны с направлен… IV. интенсивность излучения максимальна… V. излучение не происходит… 1. в плоскости, перпендикулярной оси вибратора. 2. в плоскости, проходящей через вибратор. 3. вдоль оси вибратора. 4. в направлении, перпендикулярном оси вибратора. 5. перпендикулярно векторам Е и В

Теория колебаний объединяет, обобщает различные области физики… Каждая из областей физики – оптика, механика, акустика – говорит на своем «национальном» языке. Но есть «интернациональный» язык, и это – язык теории колебаний… Изучая одну область, вы получите тем самым интуицию и знания совсем другой области». Л.И. Мандельштам. Цели и задачи: Образовательные: Показать универсальность основных закономерностей колебательных процессов для колебаний любой физической природы. Показать, что колебания в идеальном колебательном контуре являются гармоническими. Раскрыть физический смысл характеристик колебаний. Воспитательная: Создать условия для формирования и развития добросовестности и взаимообучения учащихся. Развивающая: Создать условия для развития умения анализировать, выделять главное, сравнивать и объяснять понятия, обобщать и систематизировать материал. Способствовать развитию выделять существенные признаки объектов, умение выделять цели и способы деятельности, проверять ее результаты, выдвигать гипотезы, строить план эксперимента.