Презентации, доклады, проекты без категории

Приготовление пряничного теста
Приготовление пряничного теста
Цели и задачи урока Цель: научиться выполнять технологические операции по приготовлению пряников и отделочных полуфабрикатов. Задачи: закрепить теоретический материал по теме «Приготовление пряничного теста», организовать рабочее место, подготовить сырье и инвентарь, органолептически оценивать качество продуктов, принимать организационные решения по процессам приготовления пряничного теста, определять режимы выпечки, реализации и хранения пряничного теста, оценивать качество и безопасность готовой продукции различными методами, соблюдать дисциплину и культуру общения. Проверка знаний Какая мука используется для приготовления пряничного теста и какой вид разрыхлителя применяется при изготовлении этого теста? Муку лучше использовать с небольшим содержанием клейковины (26-28%). Разрыхляют тесто химическими разрыхлителями, так как малая влажность, большое содержание сахара препятствует развитию дрожжей. Назовите способы приготовления пряничного теста. По способу приготовления пряничные изделия делятся: - на заварные - с заваркой муки; - сырцовые - без заварки муки.
Продолжить чтение
Чеченские минеральные воды
Чеченские минеральные воды
Йод+фтор Минеральная серноводская Горная Серноводская вода с йодом и фтором имеет сбалансированный состав минералов и по физико-химическому составу, вкусовым качествам эта вода близка к известным минеральным водам европейских стран, но в отличие от них в ней больше фторидов и природного йода, а также содержат необходимые организму кальций и магний Природная горная минеральная- лимитированная вода (1 000 000 в месяц объемом 0,5л) премиум-сегмента «Серноводская» из скв. 80\0 относится к минеральным питьевым лечебно-столовым водам хлоридно-гидрокарбонатно-сульфатно натриевого состава IV группы В уникальной воде «Горная» содержатся необходимые человеку жизненно важные минеральные вещества: катионы – калий, натрий, кальций, магний, анионы – карбонаты, сульфаты, хлориды и многие другие микроэлементы. Соотношение этих веществ органично сбалансировано самой природой. Она не только утоляет жажду, но и оздоравливает организм, нормализуя обмен веществ.
Продолжить чтение
Моё хобби: Модульное оригами
Моё хобби: Модульное оригами
Что такое модульное оригами. Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от классического оригами, использует в процессе складывания несколько листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается в модуль по правилам классического оригами, а затем модули соединяются путём вкладывания их друг в друга. Появляющаяся при этом сила трения не даёт конструкции распасться. Снятие ограничения на количество листов позволяет с большей лёгкостью создавать крупные модели со сложной структурой. 1 История просихождения Первое упоминание о модульном оригами встречается в японской книге «Ranma Zushiki» Хаято Охоко в 1734 году. Она содержит гравюру, изображающую группу традиционных моделей оригами, одна из которых — модульный куб. Куб показан в двух ракурсах, а в пояснении он описывается как «таматэбако» или «сундук волшебного сокровища». В книге Исао Хонда «Мир Оригами», опубликованной в 1965 году, по-видимому, изображена та же модель, которую он называет «Кубической коробкой». Шесть требуемых для конструирования модулей были созданы из традиционной японской фигурки, известной как «мэнко». Каждый модуль формирует одну грань собранного куба. Ещё одной традиционной формой модульного оригами является кусудама. Также ряд моделей модульного оригами существует в китайской традиции бумажного складывания, особенно примечательны лотос, сделанный из «бумаги счастья», а также пагода. Несмотря на давнюю историю модульного оригами, большинство традиционных фигурок всё же сложены из одного листа бумаги. Возможности, присущие модульному оригами, не развивались вплоть до 1960-х, когда данную технику открыли заново Роберт Нейл в США и, позднее, Мицунобу Сонобе в Японии. С тех пор модульное оригами популяризировалось и широко развивалось и сейчас оно представлено тысячами работ. 2
Продолжить чтение
Конституция – главный Закон страны. Конкурс
Конституция – главный Закон страны. Конкурс
1 тур «Термины» 1.1. - русские крестьяне считали, что так зовут жену Наполеона Бонапарта, - одно из значений - построение; - в биологии - индивидуальные физиологические и анатомические особенности; - на латинском языке - установление; - в политике - основной закон государства. 2 БАЛЛА ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ Задание: по подсказкам определи, о каком термине, встречающемся в Конституции РФ, идёт речь. 1 тур «Термины» 2 БАЛЛА ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ Задание: по подсказкам определи, о каком термине, встречающемся в Конституции РФ, идёт речь. 1.2. - имеет свою структуру; - имеет свои специальные органы для реализации своих полномочий; - появилось в глубокой древности; - из-за спора о том, кто его создал у славян, норманны или сами славяне, Ломоносов подрался с Бауэром и сидел в тюрьме; - оно различается по форме правления, по способу осуществления власти.
Продолжить чтение
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Курсы
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Курсы
Образование Кемеровский государственный университет, филологический факультет Квалификация: Филолог. Преподаватель по специальности «Русский язык и литература» Форматы работы Дистанционно (через Zoom) В этом режиме работы есть много преимуществ: - не тратятся время и силы на дорогу; есть возможность использовать современные технологии (наглядные презентации вместо листочка, развёрнутое индивидуальное онлайн-тестирование с быстрой коррекцией заданий вместо бумажных стандартных тестов и т.д.); онлайн-доски и демонстрация экрана позволяют проводить занятие без заминок и качественно. Мини-группы (3-4 человека) Работа в команде – это поддержка, динамика, соревновательность, поэтому эффект от занятия усиливается. Беру ответственность за каждого участника группы, контролирую его результат.
Продолжить чтение
Стартовая готовность системы образования Челябинской области к внедрению бережливых технологий
Стартовая готовность системы образования Челябинской области к внедрению бережливых технологий
Структура управления проектом «Внедрение бережливых технологий в системе образования Челябинской области» Министерство образования и науки Челябинской области Рабочая группа по вопросам внедрения бережливых технологий в образовательные структуры Челябинской области Координатор внедрения бережливых технологий в системе образования Челябинской области - ЧИРПО Формирование бережливого мышления Формирование бережливой среды ЧИРПО Учебно-методический центр бережливых технологий в системе образования Челябинской области Обучение, организационно-методическое обеспечение и сопровождение внедрения бережливых технологий в систему образования Челябинской области Министерство образования и науки Челябинской области  Лидер изменений в Министерстве образования и науки Челябинской области Команда Проекта Внедрение бережливых технологий в Министерстве образования и науки Челябинской области Подведомственные организации, ООВО Лидеры изменений Команды Проектов Внедрение бережливых технологий в ГОО Органы, осуществляющие управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Лидеры изменений в органах управления образования муниципальных районов и городских округов Команда Проекта в управлении  Образовательные организации: Лидеры изменений Команды Проектов Внедрение бережливых технологий в МОО Модель компетенций лидеров изменений Челябинской области Лидерство Компетенции Стратегическое видение Командное взаимодействие Персональная эффективность Управление изменениями Принятие управленческих решений
Продолжить чтение
Правила судейства игры в Баскетбол
Правила судейства игры в Баскетбол
судьи на площадке и судейская коллегия. В состав судейской бригады, обслуживающий баскетбольный на профессиональном уровне матч должны входить: Главный судья и судьи площадки. Секретарь и его помощник Секундометрист Оператор времени для броска Главный судья и судьи площадки. Для фиксации ошибок на площадке игру обслуживают два или три рефери. У них достаточно широкие полномочия. Главный судья принимает значимые решения по соответствию инвентаря, оборудования, формы игроков требованиям правил. При серьезных нарушениях Главный судья может засчитать поражение. За 20 минут до начала матча к выполнению своих обязанностей приступают рефери. По ходу матча судьи четко придерживаются правил. Решения коллег сомнению не подвергаются. Обслуживание игры судьями на площадке прекращаются по звуку сирены.
Продолжить чтение
Общая характеристика дисциплины Юридическое документоведение (Тема 1)
Общая характеристика дисциплины Юридическое документоведение (Тема 1)
Учебные вопросы: 1. Юридическое документоведение как учебная дисциплина. 2. Документоведение и делопроизводство. 3. Понятие делопроизводства. Генезис и развитие делопроизводства. 4. Предмет дисциплины «Юридическое документоведение». Категории и понятия юридического документоведения. Список литературы: Основная литература: Кашанина Т. В. Юридические документы. Чему не учат студентов. Как правильно понять и подготовить : учебник. / Кашанина Т. В. - Москва : Проспект, 2018. - 448 с. Юридическое делопроизводство: учебное пособие для бакалавров : учебник / авт.-сост. Н. А. Абрамова ; Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина (МГЮА). – Москва : Проспект, 2019. – 223 с.  Карева, А.В. Делопроизводство и документооборот в профессии юриста: учебное пособие для студентов высшего профессионального образования / А.В. Карева. - Рязань: Издательство «Концепция», 2016. - 80 с. Каргин К.В. Юридические документы: монография: науч. ред. В.А. Толстик. – М.: Юристъ, 2008. – 191 с.
Продолжить чтение