Презентации, доклады, проекты без категории

После оплодотворения из зиготы начинает формироваться зародыш. Эта стадия развития называется дроблением Нейрула –следующая стадия развития у позвоночных и близких к ним групп. На этом этапе начинается образование систем органов.

Квалификационные характеристики Образование: высшее (диплом ДВС№1363411, МПГУ, 14.06.2002г.) второе высшее (диплом ВМА №0058565, РХТУ им. Д.И. Менделеева, 20.06.2007г.) Повышение квалификации: Методика подготовки учащихся к ЕГЭ, МИОО, 2010г., 72ч. ДОУ - исследовательская деятельность, МИОО, 2008г., 72 ч. Современная методика обучения химии в основной школе, МИОО, 2004г., 72ч. Учебная деятельность Учебная деятельность Химия – 8-11 класс Экология – 10 класс ИГЗ – 10-11 класс

I Этап Постановка задачи II Этап Анализ объекта (определить объекты и их свойства)

Сергуненков Борис Николаевич (р.1931) - писатель. Если рассказывать долго, то получится повесть жизни Бориса Сергуненкова, начавшаяся пятьдесят лет назад (1931) в Хабаровске. Нужно будет вспомнить, как он учился в школе, как окончит факультет журналистики Киевского университета, как по распределению приехал на целину, чтобы работать в газете, как, готовя себя к писательской деятельности, по завету Горького "ушел в люди" - перегонял скот, добывал на рудниках руду, плавал матросом по Волге. Не с чужих слов познал он изнурительный труд горняка и долгие матросские вахты. Это была суровая школа жизни, и он добровольно учился в ней ради будущих книг. БОРИС НИКОЛАЕВИЧ СЕРГУНЕНКОВ Сергуненков Борис Николаевич - детский писатель. Родился 8 февраля 1931 года в Хабаровске Отец Сергуненков — выходец из крестьян. Мать — из семьи иркутских промышленников. В детские и школьные годы Сергуненков вместе с родителями постоянно менял место жительства: большая часть детства прошла во Владивостоке, Сергуненков учился в школах на Сахалине (Южно-Сахалинск), Комсомольске-на-Амуре, в Москве. Окончил школу в 1950 г. в Феодосии. В том же году поступил на отделение журналистики Харьковского университета; после перевода отделения в Киев (1953) доучивался в Киевском университете, который закончил в 1955 г. Интерес к литературе, к слову Сергуненков почувствовал рано: с 13 лет вел дневники, с 15-ти увлекся писанием стихов, в студенческие времена перешел к прозе — первая книга рассказов (неопубликованная) была написана к середине 50-х годов. Первый рассказ — «До-ре-ми» — опубликован в газете «Молодежь Алтая» в 1956 г. Первая повесть, сделавшая имя Сергуненкова широко известным, «Лесные сторожа» — вышла в 1960 г. и многократно переиздавалась. БиОграфия Борис Сергуненков

Лист зелен потому,что в нем содержится зеленое красящее вещество-хлорофилл. Хлорофилл быстро разрушается и быстро восстанавливается,но только под действием солнечного света. Поэтому, лист летом всегда свежий и зеленый.Осенью дни становятся короче, день убывает и хлорофилл из-за недостатка света не успевает восстанавливаться.Лист бледнеет и на нем проявляются другие красящие вещества,которые придают листу иную окраску:желтых,оранжевых, багряных тонов. Волшебная осень разукрашивает кроны деревьев в яркие золотистые цвета

Проблемы воспитательной практики в современных образовательных институтах: - девальвация ценности воспитания в педагогическом сознании; - нечеткость целеполагания; - деградация форм воспитательной деятельности; - доминирование «мероприятийного» подхода к воспитанию; - дефицит форм, методов, технологий работы по формированию культуры выбора мировоззренческих, нравственных, политических идеалов; - несогласованность действий различных субъектов воспитания; - излишняя бюрократизация управления воспитательным процессом; - незрелость детско-взрослых общностей в формирующемся воспитательном пространстве образовательного учреждения, района, округа; - низкий уровень развития инфраструктуры воспитательного процесса в образовательных учреждениях. Методическая работа в школе предполагает соответствие принципам

Кристаллизация Процесс выделения твёрдого вещества в виде кристаллов из растворов или расплавов Отстаивание Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты

ДЕВИЗ: ВМЕСТЕ МЫ СДЕЛАЕМ БОЛЬШЕ, ВМЕСТЕ МЫ СДЕЛАЕМ ЛУЧШЕ! Мы талантливы во всем! И играем и поем! Лозунг «Сделаем нашу жизнь интересной»

Константин Эдуардович Циолковский Основоположник космонавтики и ракетостроения Обосновал возможность использования ракеты для полетов в космическое пространство, к другим планетам Солнечной системы Сергей Павлович Королев Конструктор ракетных систем Генеральный конструктор

Дайте ответ: Индивидуальное развитие организма – это… Оплодотворенная яйцеклетка – это… Ряд митотических делений следующих друг за другом - … Шарообразный однослойный зародыш с полостью внутри - … Двухслойный зародыш с полостью внутри - … Наружный слой клеток двухслойного зародыша- … Внутренний слой клеток двухслойного зародыша - … Третий зародышевый листок – это…

Что стало праобразом русской матрёшки? японская составная кукла Какое слово лежит в основании названия матрёшка? мать

Россия, Российская Федерация (РФ) Федерация – это государство, состоящее из объединившихся в единое государственное целое отдельных самостоятельных государств. Символы государства - герб, гимн, флаг. Герб Государственный герб – законодательно утвержденная, герольдически оформленная эмблема государства, символизирующая его в официальных ситуациях и на международной арене. (из словаря Ожегова С.И.)

Буквы разные читать, Можем даже шифровать… Спасибо, Королева Азбука, за все, Что сделала для нас. За слово первое твое, за стих, За первый твой рассказ.

TIME THERAPY ПРОФИЛАКТИКА ПЕРВЫХ МОРЩИН (25-35 лет) Основные компоненты: яблоко и дикий рис Питание – залог поддержания молодости и красоты. Попробуйте яблочно-рисовую диету для вашей кожи. Гладкое сияющее лицо – свидетельство того, что ваша кожа питается «по науке»! TIME THERAPY Skin-Diet R – комплекс действует как идеальная диета для вашей кожи: оптимально подобранный и биологически сбалансированный набор активных веществ ежедневно ухаживает за кожей, продлевая ей молодость.

Урок – первая искорка, зажигающая факел любознательности. В.А.Сухомлинский перегрузка однообразным учебным материалом Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. Почему это происходит? Причины такого негативного явления неоднозначны. несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса ограниченные возможности для творческого самопроявления

1. Относящийся к общественной, служебной деятельности, к работе. Деловое письмо. 2. Знающий дело, толковый, дельный. Деловое отношение к работе. Словарь Ожегова. Деловой В вашем классе осталось всего 6 человек, и, по всей вероятности, класс будет расформирован. Необходимо в короткое время найти выход из сложившейся ситуации. Наша задача - во что бы то ни стало сохранить класс! ? ? ?

История создания поэмы Храм Джвари, где проживал лермонтовский Мцыри В 1837 году М. Ю. Лермонтов был сослан на Кавказ. Проезжая по Военно-Грузинской дороге, он увидел остатки существовавшего когда-то монастыря. Там, среди развалин и могильных плит, он встретил дряхлого старика, который рассказал поэту о своей судьбе. Будучи ребенком, он попал в плен. Мальчик тосковал по родине и страстно мечтал вернуться. Но рутинная жизнь монастыря постепенно приглушила тоску. Пленник втянулся в однообразную жизнь послушника и так и не смог осуществить заветную мечту. М. Ю. Лермонтов в течение десяти лет до этого события вынашивал идею создания поэмы об иноке, рвущемся на свободу. И рассказ старика был настолько созвучен с мыслями поэта, что помог воплотить замысел в замечательную поэму "Мцыри".

Общая информация о Фонде 2 / 14 Некоммерческая организация «Негосударственный пенсионный фонд «ЛУКОЙЛ-ГАРАНТ», администрируемый Группой «ИФД КапиталЪ», является одним из крупнейших негосударственных пенсионных фондов России Фонд создан в 1994 году для выполнения важной социальной миссии – организации дополнительного пенсионного обеспечения заслуженных работников и ветеранов нефтяной отрасли Основным его учредителем является ОАО «ЛУКОЙЛ» В настоящее время «НПФ «ЛУКОЙЛ-ГАРАНТ» (лицензия ФСФР № 11/2 от 29.06.2006 г.) работает на открытом рынке. С начала пенсионной реформы – 2004 года Фонд успешно участвует в обязательном пенсионном страховании, являясь признанным лидером среди российских НПФ Число граждан, доверивших Фонду формирование накопительной части трудовой пенсии, достигло 1 116 134 тысяч. Более 328 тысяч человек накапливают в Фонде негосударственную пенсию, а более 45,9 тысяч пенсионеров уже получают её На сегодняшний день клиентами Фонда являются ведущие промышленные предприятия и организации, с которыми на 1 октября 2010 года заключено свыше 500 договоров негосударственного пенсионного обеспечения Общее количество клиентов Фонда превышает 1 444 536 человек 3 / 14 Органы управления Фонда СОВЕТ ФОНДА Высшим органом управления Фонда является Совет Фонда. Совет Фонда осуществляет общее руководство деятельностью Фонда. В момент учреждения Совет Фонда формируется из представителей Учредителей сроком на пять лет Состав Совета Фонда Председатель Совета Фонда: Жирков Александр Николаевич Члены Совета Фонда: Матыцын Александр Кузьмич, Селезнев Юрий Евгеньевич, Угрюмов Константин Семенович, Эрлик Сергей Николаевич Секретарь Совета Фонда: Кривошеев Юрий Владимирович ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ ФОНДА С целью защиты интересов Вкладчиков и Участников контроль за деятельностью Фонда осуществляет Попечительский совет. Порядок формирования и функции Попечительского совета определяются Уставом Фонда и Положением о Попечительском совете Состав Попечительского совета Фонда Председатель Попечительского совета: Бережной Михаил Павлович Члены Попечительского совета: Некрасов Владимир Иванович, Владимиров Альберт Ильич, Грайфер Валерий Исаакович, Федосеев Владимир Иванович, Галустов Альберт Михайлович

Округление чисел •Если число округляют до какого- нибудь разряда, то все следующие за этим разрядом цифры заменяют нулями, а если они стоят после запятой, то их отбрасывают. •Если первая отброшенная или заменённая нулём цифра равна 5, 6, 7, 8, 9, то стоящую перед ней цифру увеличивают на 1. •Если первая отброшенная или заменённая нулём цифра равна 0, 1, 2, 3, 4, то стоящую перед ней цифру оставляют без изменения. Пример1. Округлим число 86,2759 до десятых 86,2759≈ 86,3 Пример2. Округлим до сотен тысяч число 6 723 401. 6 723 401≈ 6 700 000 =6,7 млн. Пример 3. Округлим число 1,35943 до сотых. 1,35943≈ 1,36. Пример 4. Округлим число 203,3896 до тысячных. 203,3896≈ 203,390. Разряды числа в Сложение и вычитание десятичных дробей Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: • Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; • Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой; • Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; • Поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях. 3,7 + 2,651= 6,351 3,7 – 2,651= 1,049 3,700 3,700 2,651 2,651 6,351 1,049 22,191 +5,8=27,991 88,252 – 4,69 =92,942 22,191 88,252 5,800 4,690 27,991 92,942

Летопись школы В 1907 году в селе Новоникитино была открыта церковно-приходская школа, которая готовила грамотных людей для церкви. Сначала занятия проходили на частных квартирах на Верхней деревне, а затем в деревянном домике около церкви, ныне у старого здания детского сада. Школа состояла из трех классов. Преподавались предметы: Закон Божий, пение и чтение молитв, арифметика и грамматика. 1919-1933 г.г. начальная школа В октябре 1918 года был провозглашен декрет о единой трудовой школе, который объявил обучение бесплатным, открыл двери школы для детей рабочих и крестьян. В 1919 году в селе начали строить новую школу. Построили ее между Верхней и Нижней деревней. Школа размещалась в трех деревянных домах. Начальная школа состояла из четырех классов. У каждого ученика были дощечки, на которых писали мелом. Их носили в холщовых сумках вместе с завтраком.

Reebok Цвета холодных оттенков Цвета теплых оттенков Цвета можно разделить на холодные и теплые оттенки. Лучше ,когда на одном оборудовании преобладают либо теплые , либо холодные. Reebok Оптимальное количество цветов для презентации 2- 4. В этой презентации использовано 3 цвета. ПРИМЕР РАЗДЕЛЕНИЯ ОДНОЙ КОЛЛЕКЦИИ НА ЦВЕТОВЫЕ ЛИНИИ

Выполнение учебного плана Начальная школа

Фольклор Русский народ создал огромную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, веселые и печальные обрядовые песни, торжественные былины, говорившиеся нараспев, под звон струн, о славных подвигах богатырей, защитников земли народа, героические, волшебные, бытовые и пресмешные сказки. Фольклор Эта литература была достоинством и умом народа. Она становила и укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью, праздничными одеждами его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием отцов и дедов.

Цели урока. Обобщить представление о химической реакции как о процессе превращения одного или нескольких исходных веществ-реактивов в отличающиеся от них по химическому составу или строению вещества – продукты реакции. Рассмотреть некоторые из многочисленных классификаций по различным признакам. Химические реакции, или химические явления, -это процессы, в результате которых из одних веществ образуются другие, отличающиеся от них по составу и ( или ) строению. CaO+H2O=Ca(OH)2 4HNO3=2H2O+4NO2+O2 CuSO4+Fe=FeSO4+Cu AgNO3+KBr=AgBr +К NO3 2SO2+O2 2 SO3 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 Что объединяет все эти реакции? В чём их отличие?