Взаимодействие социального педагога и классного руководителя при работе с семьей, оказавшейся в трудной жизненной ситуации
ТЕРМИНЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В МАТЕРИАЛЕ: несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении, - лицо которое вследствие безнадзорности "или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию либо совершает правонарушение или антиобщественные действия; семья, находящаяся в социально опасном положении - семья, имеющая детей, находящихся в социальном положении, а также семья, где родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними; индивидуальная профилактическая работа - деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей находящихся в социально опасном положении, а также по их реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных действий; семейное неблагополучие - ситуация, при которой важнейшая социальная функция семьи – воспитание, развитие и социализация ребенка нарушена. Это явление может быть обусловлено рядом факторов. неблагополучная семья - это семья с низким социальным статусом, не справляющаяся с возложенными на нее функциями в какой–либо из сфер жизнедеятельности или нескольких одновременно. Адаптивные способности неблагополучной семьи существенно снижены, процесс семейного воспитания ребенка протекает с большими трудностями, медленно и мало результативно.