Презентации, доклады, проекты без категории

Радианная мера угла.
Радианная мера угла.
Построим окружность с центром О и отметим на ней точку А. О ● А ● Проведем радиус ОА Отмерим от точки А на окружности дугу АВ, равную радиусу. В ● Достроим центральный угол АОВ. ∟АОВ = 1 радиан 1 радиан Определения. Углом в 1 радиан называется центральный угол, опирающийся на дугу, равную радиусу. Радианной мерой угла называют отношение длины соответствующей дуги к радиусу окружности. 1 радиан ≈ 57º Длина окружности Перевод градусной меры угла в радианную. Развернутому углу в 180º соответствует длина полуокружности Следовательно углу в 1º соответствует дуга длиной πR 180º, А углу в пº соответствует дуга длиной πR 180º ∙ пº По определению радианной мерой угла называют отношение длины соответствующей дуги к радиусу окружности, т. е. l R Т. к. πR 180º ∙ пº, l = получаем πR 180º∙ R ∙ пº l = π 180º ∙ пº = l = 2πR. πR. Таким образом, чтобы перевести градусную меру угла в радианную, необходимо умножить ее на выражение π 180º Например: 40º = 40º π 180º = 2π 9
Продолжить чтение
Экономическая политика и экономикаРоссии в конце XIX в.
Экономическая политика и экономикаРоссии в конце XIX в.
Понятие модернизации Модернизация – от modern, современный. Модернизация – процесс перехода от традиционного общества к современному. Традиционное общество опирается на аграрную модель экономики, современное – на индустриальную (в конце ХХ – начале XXI в. – на постиндустриальную). Традиционному обществу присуща мифологическая картина мира, современному – научная. Традиционное общество развивается циклично, современное постоянно обновляется. Традиционному обществу присуще преобладание коллективистских ценностей, современному – индивидуалистических. Эшелоны модернизации 1-й эшелон: Зап. Европа, США, Канада. 2-й эшелон: Германия, Центральная и Юго-Восточная Европа, Россия, Япония 3-й эшелон: Латинская Америка, ряд стран Азии. В странах 2-го эшелона модернизация началась позже и проходила быстрее, чем в странах 1-го эшелона. Почему темпы модернизации в странах 2-го эшелона были выше, чем в странах 1-го эшелона? Высокие темпы модернизации объяснялись стремлением не отстать от стран 1-го эшелона и избежать военных и внешнеполитических потерь. ?
Продолжить чтение
Причины распада«Великой армии»
Причины распада«Великой армии»
Методический паспорт Противоречие: в Москву французы вошли как победители, а через месяц из Москвы вышла уже плохо организованная толпа, искавшая пути к отступлению. Проблема: что произошло с французской армией за этот месяц? Цель проекта: выявление причин разложения французской армии в Москве в сентябре-октябре 1812 года. Объект исследования: французская армия в 1812 году. Предмет исследования: причины деградации французской армии после вступления в Москву. Задачи проекта Изучить обстоятельства вступления французской армии в Москву и события, происходившие в Москве в сентябре-октябре 1812 года. Изучить воспоминания очевидцев и современников о пребывании французов в Москве. Проанализировать изученную информацию и выявить причины разложения французской армии.
Продолжить чтение