Презентации, доклады, проекты без категории

Принцип действия вся энергия от инфракрасного обогревателя без потерь достигает обогреваемых поверхностей ЭФФЕКТ СОЛНЕЧНОГО ТЕПЛА ИНФРАКРАСНЫЕ ОБОГРЕВАТЕЛИ НАПОЛЬНЫЕ КОРПУС ИЗ ДЕРЕВА КАБИНЕТНЫЕ ОБОГРЕВАТЕЛИ ЭКСКЛЮЗИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ХИТ ПРОДАЖ МГНОВЕННЫЙ НАГРЕВ ДОСТУПНАЯ ЦЕНА NC-IRHLS NCWH 1.0/3.0 кВт 2.0/2.5/3.0 кВт 1,5/2,0 кВт 360 градусов обогрев 3 режима работы Удобная ручка Устойчивая конструкция Отключение при опрокидывании телескопическая подставка 2 режима работы шнур в комплекте ЭКСКЛЮЗИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ долговечный «неубиваемый» нагревательный элемент Антивандальное исполнение Различные цветовые решения тангенциальный вентилятор 12/4 кварцевых нагревательных элемента Пуль ДУ 510х150х316 470х460х430 1065х145х235 380х380х690 NCQHS NC-CH-3000 Кварцевый нагревательный элемент Керамический нагревательный элемент 1,5/2,0 кВт Карбоновый нагревательный элемент Карбоновый нагревательный элемент УНИКАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ НЕТ АНАЛОГОВ НА РЫНКЕ

Оплата мощности сегодня Поставщик получает оплату - в ценовой зоне Европа + Урал: 85% установленной мощности - в ценовой зоне Сибири: 95% установленной мощности по тарифу на мощность, установленному ФСТ для данной станции Потребители оплачивают мощность оплата электроэнергии + мощности по одноставочному тарифу В случае превышения факта над планом (из баланса): в ценовой зоне: штрафные санкции отсутствуют в неценовой зоне - штрафные санкции С введением модели РД Покупка отдельных товаров – электроэнергия и мощность по РД Цена мощности – тариф поставщика по договору Вводится понятие качества мощности Обязательства покупателей по покупке мощности рассчитываются в соответствии с их запланированным в балансе ФСТ потреблением э/э в пиковые часы системы

Цель : уметь составлять формулы неорганических соединений изученных классов; определять валентность и степень окисления элемента в соединениях; называть соединения изученных классов Вещества, состоящие из двух элементов, называются бинарными соединениями. Валентность – число химических связей, которое атом может образовать с другими атомами. Валентность равна числу неспаренных электронов в атоме. Валентность обозначается римскими цифрами. Степень окисления – число электронов, смещенных к атому (-n) или от атома (+n).

ПЛОЩАДКИ: ЦПКиО им. Горького ДС «Сокольники» ДС ЦСКА ПКиО «Сокольники» Метеор Каток открыт с года основания ЦПКиО им. Горького - уже 75 лет; Здесь можно покататься на коньках, взяв их на прокат, а также отдохнуть в элитном ресторане или баре, большое количество которых находятся вблизи катка; каток расположен в самом центре ЦПКиО им. Горького , поэтому размещение видят все , даже те, кто не катается. Проходимость: до 35 000 человек в выходной день посещают Парк Культуры, до 4000 из них посещают каток. Прогнозная посещаемость катка приблизительно 100 000 человек в месяц Площадь катка: 35 000 кв.метров. САМЫЙ центральный каток в г. Москве (ЦПКиО им. Горького)

В семье пять сыновей. Каждый имеет одну сестру. Сколько детей в семье? Расставьте в записи 7*9+12:3-2 скобки так, чтобы значение получившегося выражения было бы равно 75. Три курицы за три дня дают три яйца.Сколько яиц дадут 12 кур за 12 дней? Во сколько раз лестница на 6-й этаж дома длиннее лестницы на 2-й этаж этого же дома ? Выписаны все числа от 1 до 99. Сколько раз написана цифра 5? Впишите недостающие числа в таблицы: 3) Одна сторона прямоугольника 8 см, вторая на 2 см больше. Какова площадь этого прямоугольника?

Течет река времени. Минуло уже более полувека с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные, от Баренцева до Черного моря, двери войны. Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчета долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны нашего народа. На фронт ушло более 600 тысяч кубанцев. С первых дней войны на Кубани развернулось добровольческое движение. Многие наши земляки, среди которых были и ученики нашей школы ,ушли на фронт. Как трагично было то время! Сколько горя, слез, боли и отчаяния! Сколько надежд на скорую победу, веры в свою страну и свой народ! Нелегка была дорога к победе. Вспомним всех поименно, Горем вспомним своим… Это нужно – не мертвым! Это надо – живым! Вспомним гордо и прямо Погибших в борьбе… Вспомним всех поименно

Атмосфера Земли – воздушная оболочка Высотой в несколько тысяч километров. Лишившись атмосферы, Земля стала бы такая же, как и её спутница Луна, где царит то зной – 130 градусов днём, то _150 градусов мороза ночью.

Страница первая. Пролог Эпоха Блока. 1904-05 г.г. Русско-японская война. 1905-07 г.г. I русская революция. 1914 г. I мировая война. 1917 г. Февральская революция. 1917 г. Октябрьский переворот. 1918-1920 г.г Гражданская война

Цели проекта To increase collaborative effort between Russian and UK universities by means of joint programme development leading to dual degrees or other mutually recognised academic qualifications To develop a model of university partnership brokering and dual degree development that will be replicable across other countries To extend the reach and availability of UK awards to Russian students To develop a community of innovators in Russia and the UK To facilitate a change in Russian higher education leading to a more outcomes-based, learner-centres, interactive and accountable system To provide learning points for UK and Russian higher education management To progress change in Russia’s systems as they follow the Bologna process. Количественные результаты Создано 58 партнерств, из которых 44 программ двойных дипломов, а 14 исследовательских партнерств Половина разработанных курсов валидирована в России и Великобритании, 7 – только в Великобритании, 3 только в России (данные на декабрь 2009) Но по сведениям британских вузов валидировано еще больше курсов

22.11.10 Государственный рынок заказов (искусственное пространство конкуренции) Потребительский рынок Корпорация, выигравшая тендер Корпорации Университеты, научные центры (наука + образование) Ведомства Научные группы Стратегия развития Администрации президента США (гонка вооружений, лидерство в космосе, энергетики, атомных технологиях…) Федеральная контрактная система механизм инновационного развития США Формирование федерального контракта Население Бюджетный комитет Конгресса США Лоббирование корпораций Наукоемкий заказ Государственное планирование и бюджетирование Субподряды Трансферт (передача) технологий – развитие потребительского рынка Модернизация – это усложнение общества Слайд 1. Технологический аспект усложнения 1.1. Выстраивание сквозного процесса от фундаментального научного открытия до новой технологии со всей системой опосредующих звеньев. 1.2. Формирование метапромышленности – промышленности по преобразованию промышленности. 1.3. Выявление новой технологии широкого применения, технологии которая будет связана с формированием нового техно-промышленного уклада. 2. Управленческий аспект усложнения 2.1. Усложнение механизма государственного управления : разработка замысла модернизации, создание системы-аналога американской ФКС, способной ставить стратегические цели их экспертировать и планировать реализацию; новые подходы к планированию. 2.2. . Использование новых финансовых стандартов и инструментов, нацеленных на долгосрочные инвестиции. 2.3 Выведение российских технологий на мировые технологические рынки. 3. Социальный аспект усложнения 3.1. Кооперация «поверх границ» – новый тип разделения в труде, а не разделение труда. 3.2. Формирование «умного класса» – субъекта модернизации. 3.3. Влияние  на  социальные  процессы в России  - перезаселение неосвоенных территорий  и «жизнестратегию» – желание  людей жить и переосваивать пространство страны.

Отряд Гусеобразные Лебедь - шипун Черный лебедь Малый или тундровый лебедь Семейство утиные Лебедь - кликун Черношейный лебедь

У страуса стержень пера делит опахало на две абсолютно равные половинки, а у всех других птиц - на неравные. Где, по мнению поэта И. Бродского, недостаток пространства компенсируется избытком времени?

Содержание Компьютер (определение) Назначение компьютера Функциональная организация работы компьютера Системный блок Устройство хранения Устройство ввода Устройство вывода Компьютер в будущем Компьютер Компьютер - устройство, выполняющее математические и логические операции над символами и другими формами информации и выдающее результаты в форме, воспринимаемой человеком или машиной.

ПЕРВЫЕ ТЕЛЕФОНИСТКИ РАБОЧЕЕ МЕСТО ТЕЛЕФОНИСТКИ, 2008 год

Слайд 1. Первый международный химический саммит, Москва, 2 июля 2004 года Слайд 2. Первый международный химический саммит, Москва, 2 июля 2004 года

Сорокина Ирина Александровна Закончила Московский Городской Педагогический Университет в 2003 году Учитель географии ГОУ СОШ №426 В 2007 году присвоена II квалификационная категория Формы повышения квалификации 2005г.,Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, «Основные направления модернизации школьного естественнонаучного образования» 2008-2009г., МИОО, «Учебно-методические комплексы по географии как средство управления педагогическим процессом» Работа над методической темой: Формы обобщения опыта работы: «Использование ИКТ на уроках географии» Публикации на сайте Всероссийского Фестиваля педагогических идей Выступление на научно – практических конференциях Выступление на заседаниях методического объединения

Творческое название “Sprechende Mülleimer” (“Говорящие урны”) Дидактические цели проекта: Развитие познавательных навыков обучающихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве . Формирование у детей гибкого экологического мышления Исследование состояния окружающей среды в семье, школе и в микрорайоне. Знакомство с компьютерными программами, принципами проектной деятельности и групповыми формами работы.

Над проектом работала Сладкова Настя Я учусь в 4 «а» классе. У нас в классе 29 человек. Я считаю, что учительнице трудно справляться с нами. И поэтому я хочу разработать проект в результате которого учителю будет легче работать с нами.

M. Paul / 18.02.2010 EL-ngn Новая линейка Т8 балластов Новые балласты… Ориентированы на замену электромагнитных электронными Энергосберегающие и природоохраняющие Крайне просты в монтаже EL-ngn - Двигатель света! M. Paul / 18.02.2010 Линейка продукции 18 W EL1x18ngn EL2x18ngn EL4x18ngn 36W EL1x36ngn EL2x36ngn 58W EL1x58ngn EL2x58ngn

Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью… Алексей Толстой Разминка Вопрос - ответ

Бульбазавр-похож на что-то между динозавром и растением, но это рептилия в оригинале. Но и от рептилий у них есть некоторые различия. Например: это и хладнокровный и теплокровный покемон. БУЛЬБАЗАВР-РЕПТИЛИЯ Как я говорил раньше, это и хладнокровный и теплокровный покемон. Бульбазавр-яйцекладущий покемон Его система кровообращения является серединой между млекопитающим и растением АНАТОМИЯ БУЛЬБАЗАВРА

Над проектом работали ученики 6 класса * Малыгина Катя -практик Мутин Дима -практик Космынина Саша -практик Руководитель проекта Мариничева И.М. * Пробовал ли ты курить? Знаешь ли ты о вреде курения?

Что такое - дистанционное обучение? Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду с очной и заочной, при которой в образовательном процессе используются лучшие традиционные и инновационные методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях. Основу образовательного процесса при ДО составляет целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект специальных средств обучения и согласованную возможность контакта с преподавателем по телефону, электронной и обычной почте,видеоконференции, а также очно. Технологичность Доступность и открытость Свобода и гибкость Низкие цены Возможность разделения курса на модули Индивидуальность Возможность развиваться в ногу со временем Технологичность Возможность определять критерии оценки Отсутствие прямого очного общения Необходимость в персональном компьютере и доступе в интернет Высокие требования к постановке задачи Проблема аутентификации пользователя при проверки знаний Недостаток практических знаний Высокая трудоемкость разработки курсов Необходимость наличия целого ряда индивидуально-психологических условий Достоинства дистанционного обучения Недостатки дистанционного обучения Достоинства и недостатки дистанционного обучения