Презентации, доклады, проекты без категории

В наши дни проблема охраны окружающей среды чрезвычайно возросла в связи с воздействием человека на природу. Производственная деятельность человека нанесла биосфере серьезный урон. Загрязнение окружающей среды в нашем сознании связывается с отравлением воды, воздуха, земли, которое может влиять на здоровье и самочувствие человека. Однако химическое загрязнение чревато и косвенными эффектами. Химическое загрязнение окружающей среды обусловлено следующими факторами: повышением концентрации биогенных элементов из-за канализационных сбросов и стока с полей удобрений; отравлением воды, почвы и воздуха отходами химических производств; воздействием на воду и почву продуктов сжигания топлива, снижающих качество воздуха и вызывающих кислотные дожди; потенциальным заражением воздуха, воды и почвы радиоактивными отходами; выбросами углекислого газа и химических веществ, снижающих содержание озона, что может привести к изменению климата или образованию «озоновых дыр».

ПЛАН Глобальные проблемы Проблема сохранения мира Экологические проблемы Демографическая проблема Проблема глобализации экономики и мировых финансовых кризисов Использованные интернет источники ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ 21 ВЕКА Глобальная проблема – это совокупность социоприродных проблем.

МОУ«Азалаковская СОШ» Сармановского района РТ Цветник

Личные наблюдения 177 видов кораллов Личные наблюдения

ТИП ПРОЕКТА по деятельности учащихся – исследовательский, по форме организации – групповой, по содержанию – межпредметный, по продолжительности – 1 год. Проект рассчитан на детей 7-11 лет, 1-4 класс. Окружающий мир Технология Литературное чтение Изобразительное искусство Учебные предметы АКТУАЛЬНОСТЬ Каждый период развития человеческого общества несет в себе свои проблемы. Среди современных проблем, стоящих перед мировым сообществом, особенно выделяется одна – проблема ухудшения качества среды обитания человека. Она носит глобальный характер и волнует людей всех стран. Понижение у современных школьников уровня познавательного интереса к экологии - вопрос, который волнует не только учителей, но и родителей. Налицо тенденция усиления роли компетенций, в том числе экологической, в образовании. Особенно актуально эта проблема звучит сейчас в связи с модернизацией Российского образования.

Понятие экологического контроля Экологический контроль - это правовая мера, направленная на рациональное использование природных ресурсов и охраны окружающей среды от вредных воздействий. Объектами экологического контроля являются: - природная среда, ее состояние и изменения; - деятельность по выполнению обязательных планов и мероприятий по рациональному использованию природных ресурсов и охране окружающей природной среды; - соблюдение законодательства, правил и нормативов в области природопользования и охраны окружающей природной среды. Схема, иллюстрирующая виды экологического контроля:

Глобальные проблемы человечества Проблемы, связанные с главными социальными вопросами Проблемы, связанные с отношениями человека и окружающей среды Проблемы, связанные с отношениями между человеком и обществом Предотвращение мировой ядерной катастрофы Преодоление разрыва в уровнях развития между развитыми и развивающимися странами Экологическая Энергосырьевая Продовольственная Освоение космоса Использование достижений НТР Ликвидация опасных болезней Улучшение системы образования Термин "экология" предложен биологом Эрнестом Геккелем Э.Геккель (1834-1919) - крупный немецкий биолог, автор названия науки - экология. Экология эйкос - дом логос - знание, наука "Всеобщая морфология организмов" (1866) и "Естественная история миротворения" (1868) Экология сумма знаний, относящихся к природе

Лимонник Легендами лиана дальневосточной тайги названа так потому, что все ее части при растирании пахнут лимоном. А оказывает содействие этому тонизирующее вещество схизандрин (от латинского названия растения), который умеренно действует на нервную систему. Употребление препаратов лимонника противопоказано при нервном возбуждении, бессонницы, нарушении сердечной деятельности, повышенному кровяному давлению. Из ягод лимонника можно приготовить сок, разные напитки, кисель, а веточки и листву используют как приправу к мясным кушаньям и для соления огурцов и других овощей. Лучше растет на легких, хорошо увлажненных и обогащенных листовым компостом грунтах. Плохо переносит засуху и высокие температуры воздуха. Цель работы: Изучить биологические особенности лимонника китайского и выявить его фитонцидные свойства. Задачи исследования: 1.Получить общие сведения о лимоннике китайском. 2.Изучить литературу по данной теме. 3.Ознакомиться с биологическими особенностями лимонника китайского. 4.Выявить фитонцидные свойства лимонника китайского. 5.Провести исследования. 6.Сделать соответствующие выводы. 7.Разработать рекомендации. Гипотеза: В связи с тем, что в лимоннике китайском содержатся. фитонцидные свойства его можно применять, как одно из средств в нетрадиционной медицине Объект исследования: Лимонник Китайский. Предмет исследования: Лечебные свойства лимонника китайского. Методы исследования: Контент-анализ литературы по данной теме Наблюдение за произрастанием лимонника китайского Определение химического состава плодов, стеблей, коры и листьев Маршрутный метод Сравнительный анализ.

Выхлопные газы (отходящие газы) — отработавшее в двигателе рабочее тело. Являются продуктами окисления и неполного сгорания углеводородного топлива. Выбросы выхлопных газов — основная причина превышения допустимых концентраций токсичных веществ и канцерогенов в атмосфере крупных городов, образования смогов, являющихся частой причиной отравления в замкнутых пространствах.

Наблюдения Результаты моей работы оформлены в таблицах и диаграммах. Сделала вывод по каждому времени года. Например: осенью солнечных дней больше, (56) чем облачных и пасмурных(32 ). Из календаря видно, что была длинная, тёплая осень. КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПОГОДОЙ

Цель: - познакомить  с экологическими проблемами;         - формировать знания об основных источниках загрязнения природы;         - воспитать чувство любви к природе, желание охранять. "...Промышленное и гидротехническое строительство, лесозаготовки, распашка целинных земель - все это неконтролируемым, стихийным образом меняет облик Земли. В воздух и в воду выбрасывается огромное количество вредных отходов промышленности и транспорта, в том числе канцерогенных. Углекислота от сжигания угля меняет теплоотражательные свойства атмосферы. Рано или поздно это примет опасные масштабы. Но мы не знаем - когда."

Основополагающий вопрос: Как можно избежать экологической катастрофы, вызванной интенсивным ростом автомобилестроения и будет ли в 21 веке экологически чистый автомобиль? численность мирового парка автомобилей (млн. шт.)

Зеленые насаждения и клумбы Ставрополя Зеленые насаждения составляют одно из богатств Ставрополя. Город утопает в изумрудной зелени. На протяжении всего времени садово-парковые устройства остаются важнейшей частью развития города. В цветочном оформлении используются канны, сальвия, агератум, алиссум и другие летники, оттененные мозаичными расцветками ковровых. Это придает улицам и скверам города неповторимый узор - торжественный и удивительно спокойный, размеренный.Ведь для человека нет более благотворного влияния, чем общение с природой. Все цветочные клумбы города содержатся в идеальном порядке. УГОЛКИ РОДНОГО ГОРОДА

Жилище — сооружение, место, в котором обитают люди или животные. Обычно жилище служит для укрытия от неблагоприятной погоды, для сна, выращивания потомства, хранения припасов, отдыха. Берлога — жилище медведя в естественных условиях. В редких случаях берлогами называют норы других млекопитающих. Может располагаться в специально вырытой норе, дупле, яме под корнем дерева, пещере, разрытом муравейнике. Берлога Изнутри выстилается травой, мхом, листьями, ветками и т. д. в виде гнезда, сверху её заваливает снегом.

ЗАПОВЕДНИК Большие участки лесов, степей, гор, где люди оберегают и сохраняют животных, редкие и ценные растения, уникальные участки природы, культурные ценности. Заповедник "Калужские Засеки" входит в состав  общероссийского объединения "Заповедники России" ЭКОЛОГИЯ Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей среде.

Что такое Экология? Буквально слово «экология» (от греческого oikos) означает «жилище, место обитания». Это слово ввёл в научный обиход в 1886 г. Эрнст Геккель, выдающийся немецкий ученый. Экология изучает связь живых существ со средой обитания. В словаре Ожегова «Экология» - это «Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.»

Тундра в районі Воркути Тундра в Канаді (Національний парк Уккусіксалик)

Содержание презентации Пермский край– сердце Урала (слайды 3-9) Экологические проблемы Пермского края (слайды 10-17 ) Экология Пермского края- забота каждого пермяка (слайды 18-23) Заключение (24 слайд) Рекомендации (25 слайд) Список литературы (26 слайд) Над Чусовой и Камой Созвездие горит В нём растворился камень – Уральский сильвинит. Площадь – 160.6 тыс. кв. км, 70% территории – леса. Общая площадь лесного фонда составляет 12,1 млн. га. Покрытая лесом площадь составляет 11,3 млн. га или 93 % от общей площади лесного фонда.

Озоновый слой в атмосфере Земли предохраняет нас от вредоносного воздействия ультрафиолетового излучения Солнца. Озон уничтожается некоторыми химическими веществами, содержащихся в аэрозолях, холодильных установках и упаковочных материалов. В ряде мест озоновый слой изрядно истончился. Поэтому многие страны прекратили производство и применение подобных веществ. Озоновый слой

ИССЛЕДОВАНИЕ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТВЕРДЫХ ОТХОДОВ В ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ Работу выполнила: Смирнова Маргарита, ученица 7 «б»класса Руководитель: Китова Наталья Григорьевна, учитель географии Цель: провести исследование распространения твердых отходов в окружающей среде и влияние их на экологию нашего села.

Тоцкий полигон. То́цкий полиго́н — военный полигон в Южно-Уральском военном округе, в 40 км восточнее города Бузулук, к северу от села Тоцкое (Оренбургская область). Площадь полигона 45 700 га. Взрыв. Взрыв атомной бомбы 14 сентября 1954 г. в 9 ч 33 мин по московскому времени па Тоцком учении в Оренбургской области по принятой классификации характеризуется как воздушный ядерный взрыв на приведенной высоте.