Презентации, доклады, проекты по английскому языку

Модальными называются глаголы, выражающие не действие, а отношение к нему: возможность, необходимость, способность, вероятность и т. д. совершения действия, выраженного инфинитивом смыслового глагола, следующего за модальным. Модальные глаголы всегда употребляются с инфинитивом смыслового глагола, образуя составное глагольное (модальное) сказуемое. Эти глаголы называют еще недостаточными, так как у них отсутствует ряд грамматических форм, присущих другим глаголам: 1. Они не изменяются по лицам и не имеют окончания –s в 3-м лице ед. числа (кроме эквивалентов модальных глаголов). 2. У них нет неличных форм инфинитива, причастия и герундия, а потому не имеют сложных видовременных форм (будущего времени, длительных и перфектных форм). 3. За исключением глаголов can (could) и may (might) модальные глаголы имеют только одну форму настоящего времени.

Textile Patterns 1 2 3 4 5 6 7 1

Loss of plosion /ˈglæd_tə siː / / əbˈteɪn/ /ˈgreɪt ˈtrəbəl/ / ˈpɪt ˈbʊl/ /ˈbɪg ˈtriː/ /ˈstɑp ˈtɔkɪŋ/ Fricative plosion /ˈstæts / /ˈsəbz/ /ˈkəts / / ˈtəbz/ /ˈlets / / ˈfləbz/ /ˈhəts / / ˈnəbz/

Can you write two sentences to describe these pictures using simple past tense and simple present tense? Show answer One sentence must use a past tense verb and one must use a present tense verb. For example: Children played with old-fashioned toys in the past. We play with toys that are more modern now. Can you catch the butterflies needed to spell the verb in this sentence? Is this sentence written in simple past or present tense? Look at the verb to help you decide. Show answer I ______ to bring my P.E. kit to school so I can’t do P.E. Incorrect letter! Incorrect letter! Incorrect letter! The missing verb is ‘forgot’. This sentence is written in simple past tense. f o r g o t

Where is this food from?

Do people need a hobby? Why? What is hobby?

USB port headset

WORDS AND WORD COMBINATIONS my dream — моя мечта come true — сбыться take exams — сдавать экзамены leave school — закончить школу enter an instutute (a college) — поступить в институт (колледж) get education — получить образование find a job — найти работу be independent — быть независимым be interested in — интересоваться study hard — усердно учиться be in two minds — быть в раздумье decide — решить make up one’s mind — решить change one’s mind — передумать follow my parents’ profession — продолжить профессию родителей choose — выбрать make a choice — сделать выбор the right choice — правильный выбор the wrong choice — неверный выбор make a career — сделать карьеру be successful — быть успешным job – работа, труд, сдельная работа, место службы, задание. occupation – род занятий, профессия ПРИМЕРЫ I think I can get this job. — Я думаю, я могу получить эту работу. What is his occupation? — Какой у него род занятий? Отличие слова job от profession в том, что job — это работа, не требующая профессионального подготовки, например, a worker, a babysitter, a profession — работа, которая требует длительного обучения, например, a translator, a dentist.

Exercise 1. Выучите слова и словосочетания и переведите текст на русский язык. Dewey decimal numbering system – специальный метод, которым пользуются в библиотеках для размещения книг на полках focused determination – твердое намерение overdue books – книги, не возвращенные в библиотеку вовремя make the case for – привести доводы в пользу … to need a challenge – нуждаться в дополнительной работе unrelenting sleuth – неутомимый сыщик zeal – энтузиазм Bill Gates – the founder of IBM One day in 1965, when I was a librarian at View Ridge School in Seattle, a primary school teacher approached me. She had a pupil who finished his work before all the others and needed a challenge. "Could he help in the library?" she asked. I said, "Send him along." Soon a slight, sandy-haired boy in jeans and a T-shirt appeared. "Do you have a job for me?" he asked. I told him about the Dewey decimal numbering system used for shelving books. He picked up the idea immediately. Then I showed him a stack of cards for long-overdue books that I was beginning to think had actually been returned but were miss helved with the wrong cards in them. He said, "Is it a kind of a detective job?" I answered “yes”, and he became an unrelenting sleuth. He had found three books with wrong cards by the time his teacher opened the door and announced, "Time for break!" He argued for finishing the job; she made the case for fresh air. She won. The next morning, he arrived early. "I wanted to finish finding those books," he said. At the end of the day, when he asked to be a librarian on a regular basis, it was easy to say yes. He worked untiringly.

a British-English equivalent of the American-English ‘fall’ O C Z P A A U U T T U U M M N N R

Актуальность «Если мы будем учить детей сегодня так, как учили вчера, мы украдём у них завтра» Дж.Дьюи Необходимость использования технологии в современной школе

Wordlist To get to know smb Have smth in common A graduate student English Department A treat To be thrilled Wordlist On a job market To break down into parts To face challenges Jackhammer Merciless Insatiable

towel inflatable ring ball shells crab sun cream sun shade flippers

As COVID-19 continues to force so much of the world’s population into lockdown (= a situation in which you are ordered to stay at home), I thought it might be interesting to look at the language that we use to describe what we are now doing with our days.  Holed up (= inside, in a safe place) for a long period, many people are finding new ways to while away the time (=spend the time). Some are learning a new language while others have taken up (= started) a new hobby. In some families, parents and children are now working out (=exercising) together in their living rooms. Keen cooks are digging out (=finding) cookbooks that they haven’t used for years and trying out (=testing) recipes that they’ve never done. Of course, this assumes that they can find all the ingredients in their local supermarkets. At the start of the lockdown, there were shortages (=not enough) of particular products caused by people stockpiling them (=buying large supplies for future use). Of course, the internet is providing a lot of people with occupation (=regular activity). Unable to meet people from different households, many are using it to get or stay in touch with friends and family. Some are enjoying virtual get-togethers online. For some people, this means getting to grips with (=trying to learn)  technology that they have never used before. Stir-crazy and climbing the walls (Life during lockdown) In some parts of the world, it’s been reported that during the lockdown, people are fostering (=taking care of) rescue animals for the company and comfort that they provide. Many rescue centres (UK)/ rescue centers (US) are particularly busy at the moment, so this is quite helpful. Not everyone has more time on their hands (=has more free time). In fact, some people have a lot less. With so many schools shut down, parents who are working from home are also having to homeschool (=teach at home) their children. When the children have finished their online assignments, parents are looking for new ways to occupy them (=keep them busy), while meeting their own work deadlines. Of course, not everyone is enjoying spending so much time at home. Some have nothing – or a lot less than usual – to do. We might describe them as being at a loose end. Others are very bored and annoyed because they can’t go out and do what they usually do. Someone who feels like this may be said informally to be climbing the walls, or they may be described as stir-crazy. I hope you found these words and phrases interesting and that you are not climbing the walls at home!

What are their differences? A multi -tool has got… KNIFE BLADE SAW BOTTLE OPENER CAN OPENER

Подберите соответствующие примеры следующим лексическим трансформациям и приемам перевода: 1. Транскрибирование 2. Транслитерация 3. Калькирование 4. Приём лексических добавлений 5. Прием опущения 6. Генерализация 7. Конкретизация 8. Модуляция/смысловое развитие 9. Контекстуальная замена (окказиональное соответствие) 10.Целостное преобразование 11.Прием перемещения a. Bold and courageous struggle. – Мужественная борьба. b. I don’t blame them. – Я их понимаю. c. Ohio – Огайо d. The boy is at school. - Мальчик учится в школе. e. She bought some oolong tea on her way home. – По дороге домой она купила китайского чая. f. Kentucky – Кентукки g. It cost him damn near 4000 bucks. – Выложил за нее чуть ли не 4000. h. the Indian Ocean – Индийский океан i. How do you do? – Здравствуйте. j. humanities – гуманитарные науки k. I graduated from New Haven in 1915. – Я окончил Йельский университет в 1915 году. Определите вид лексической трансформации (транскрибирование, транслитерация, калькирование, приём добавления) 1. River Dart – река Дарт 2. General Electric Corp. – Дженерал Электрик Корпорейшн 3. A standard key-combination – стандартная комбинация клавиш 4. William II – Вильгельм Второй 5. Defences – оборонительные сооружения 6. Over the Cuckoo`s Nest – Над кукушкиным гнездом 7. Back-bencher – заднескамеечник 8. Downing Street – Даунинг - стрит 9. I began the book. - Я начал читать (писать, переводить) книгу. 10. Jack the Ripper – Джек Потрошитель 11. Logical computer – компьютер, выполняющий логические операции 12. Maldistribution of costs -неправильное распределение затрат

Let’s translate. Как дела? How are you?

THE SCHEME OF THE LETTER WRITING ADDRESS *пишется в правом верхнем углу номер дома, название улицы город страна Example: 18 Lenina Street Berezniki Russia

1. Что вы видите на картинке? А) THREE FLOWERS B) TWO PINK FLOWERS C) FOUR FLOWERS D) THREE WHITE FLOWERS 1. Что вы видите на картинке? А) THREE FLOWERS B) TWO PINK FLOWERS C) FOUR FLOWERS D) THREE WHITE FLOWERS

ВАРІАНТИ, ЯК ЗАПИТАТИ ДОРОГУ АНГЛІЙСЬКОЮ Яку б пропозицію ви не вибрали, завжди краще починати своє звернення з excuse me, щоб привернути увагу співрозмовника. ПОДИВИМОСЯ, ЯКІ ФРАЗИ МОЖУТЬ ПРОЛУНАТИ У ВІДПОВІДЬ НА ОДИН З ПЕРЕРАХОВАНИХ ВИЩЕ ПИТАНЬ. ШВИДШЕ ЗА ВСЕ, НА САМОМУ ПОЧАТКУ ПРОПОЗИЦІЇ ВИ ПОЧУЄТЕ ДІЄСЛОВО GO (ЙТИ) АБО TURN (ПОВЕРТАТИ), А ДАЛІ ВЖЕ НАПРЯМОК.