Содержание
- 2. Какие существуют теории, объясняющие возникновение человека на Земле? Доказательства происхождения человека от животных. Какое положение занимает
- 3. Теория творения. . Теория внешнего вмешательства. . Теория пространственных аномалий. Эволюционная теория. Теории происхождения человека.
- 4. Теория творения (креационизм). Суть теории творения в том, что человека создал бог или боги. Это теория
- 5. Теория внешнего вмешательства. Согласно этой теории появление людей на Земле, так или иначе, связано с деятельностью
- 6. Теория пространственных аномалий. Последователи данной теории трактуют антропогенез как элемент развития устойчивой пространственной аномалии – гуманоидной
- 7. Эволюционная теория. В теорию эволюционного развития живых организмов, в том числе и антропогенеза, большой вклад внесли
- 8. Поясните рисунки
- 9. наличие хорды нервная трубка на спиной стороне зародыша. местонахождение сердца на брюшной стороне. развитие позвоночного столба.
- 10. первый палец противопоставлен остальным ногти на пальцах одна пара сосков млечных желёз замена молочных зубов на
- 12. Скачать презентацию









Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы
Лазерная интерференционная микроскопия для исследования живых клеток
Вегетативная нервная система
Человек как элемент системы человек – среда обитания
6 кл 15.09
Голосеменные. Класс хвойные
Основы зоогигиены
Иммобилизацияланған ферменттер
Клеточная теория. Методы цитологии
Царство грибов
Митоз. Фазы митоза
Тип моллюски
Строение белков
Строение клетки. Эндоплазматическая сеть (эндоплазматический ретикулум)
Животные красной книги микрорайона школы
Состав,строение и рост костей
Классификация нервной системы
Белки и пептиды.Классификация (по химическому строению)
Дыхательная система
Нервы головы и шеи
Белки. Строение и функции. Катализ 9 кл
Рост лицевого скелета
Лиса-всему миру краса
Классификация животных
Протоктисты. Систематика
Звери, птицы, насекомые
Тема урока Царства Животные Общая характеристика Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №
Клиническая анатомия и физиологи наружного уха. Особенности строения у детей