Содержание
- 2. Отгадайте загадку Клик мышкой на загадку Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он
- 3. Воздух – это смесь разных газов. кислород азот углекислый газ
- 4. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.144-145. 2.Прочитайте текст «О дыхании».
- 5. Дыхательная система Носовая полость Все эти органы образуют дыхательную систему. Она обеспечивает организм кислородом и помогает
- 6. Дыхательная система Трахея Трахея и бронхи представляют собой трубки . Трахея делится на два главных бронха
- 7. Лёгкие состоят из множества мелких пузырьков. В стенках этих пузырьков постоянно движется кровь. Когда воздух заполняет
- 8. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.145-146. 2.Прочитайте текст «О движении крови»
- 9. Кровеносная система Сердце Сердце и кровеносные сосуды- органы кровообращения. Они образуют кровеносную систему. Вены Артерии
- 10. Кровеносная система Кровеносная система обеспечивает движение крови . Кровь движется по кровеносным сосудам и проникает во
- 11. Сердце Двигаться кровь заставляет сердце. Оно имеет толстые мышечные стенки. Сердце можно сравнить с насосом. Оно
- 12. Рассмотрите рисунки. Прощупайте у себя пульс на левой руке или шее. Каждый удар пульса соответствует удару
- 13. Сделайте 5 приседаний и снова измерьте пульс. Что изменилось? Почему? Практическая работа
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Глаз как оптический прибор и зрение
Грибы. Тест
Знакомство с комнатными растениями
Обитатели Черного моря
Цветоводство : виды и значение
Ложные воспоминания
Растения луга
Тетродотоксин
Селекция
«Болезни глаз. Гигиена зрения». Учебный проект по биологии ученицы 8 класса Железногорской санаторно-лесной школы Гербаль Людмил
Развитие правого полушария
Нервная регуляция. Строение и значение нервной системы
Самые милые животные в мире
Закономерность наследственных признаков
Можно ли жить и не дышать
Царство Прокариоты (1)
Влияние внешних факторов на транспорт веществ по флоэме: температуры, влажности, света
Вид, его критерии и структура. 9 класс
Электрические поля растительных зачатков
урок 4_ 8 класс
Ярусы леса
Бионеорганическая химия. Комплексообразование в организме. (Лекция 3)
Удод – птица года 2016. Игра
Клеточные и неклеточные формы жизни
Организм человека. 3 класс
Семейство Сложноцветные
Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле. Таблица
Результаты урока травологии