Лес, как место обитания животных

Цель: сформировать представление о лесе, как месте обитания животных.
Задачи.
Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное отношение к природе и природным объектам.
Развивающие: делать выводы о значении леса в жизни животных.
Познавательные: отличать и называть ярусы леса.

Здравствуйте ребята!
Разгадайте кроссворд
Пушистый маленький зверек
По деревьям прыг да скок.
Мелькнет меж ветвей –
Всех проворней и быстрей.
Б Е Л К А
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная.
Е Л Ь
У неё глаза большие,
Хищный клюв — всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днём
С О В А
В ЦЕНТРЕ КРОССВОРДА СПРЯТАЛОСЬ СЛОВО «ЛЕС». ДАВАЙТЕ ЗАГЛЯНЕМ В ЭТО СКАЗОЧНОЕ МЕСТО!

Лес – многоэтажный дом
Подумайте, почему так говорят о лесе?

Жизнь растений леса имеет свои особенности. Деревья, формирующие лес, растут близко друг к другу, оказывая влияние друг на друга и на всю остальную лесную растительность. Растения в лесу расположены ярусами, которые можно сравнить с этажами жилого дома.

Верхний, первый ярус представлен основными деревьями (ель, сосна, дуб).
Второй ярус сформирован деревьями второй величины (черемуха, рябина, яблоня).
Третий ярус состоит из кустарников, например, шиповника, лещины, калины.
Четвертый ярус – это травянистый покров, а пятый – мхи и лишайники

Все растения составляют «этажи» леса.
Во всяком лесном доме есть что-то вроде подвала. Тут прячутся корни зеленых обитателей леса. Как и в настоящем доме, в лесном тоже есть квартиры и в каждой квартире - свои жильцы.
Давайте, поможем животным, разобраться на каком этаже они будут жить.

Давай поможем каждому найти свой дом. Скажи, где будет жить мышь? Лось Медведь? Волк? Белка? Сова? Жук?
ПРАВИЛЬНО ЛИ ТЫ РАССЕЛИЛ ЖИЛЬЦОВ ЛЕСНОГО ДОМА?

Правильно ребята поступают? Почему?