Содержание
- 2. Что общего между сердцем и корнем в специфике их работы? Безостановочность
- 3. Почему корни растут непрерывно при благоприятных условиях? Это свойство возникло и развилось от необходимости постоянно следовать
- 4. Зоны корня Зона роста прикрыта для защиты корневым чехликом, его клетки управляют реакцией корня на гравитацию
- 5. Зона растяжения удлиняет корень, но её длина всего несколько миллиметров Зона созревания (дифференцирования) или зона всасывания.
- 6. Сравнение корня с аналогичной структурой стебля Структура корня проще структуры стебля. Из-за отсутствия листьев, узлов и
- 7. Единые требования к общей проводящей функции сблизили их структуры, но не сделали их идентичными. Различия состоят
- 8. Рассмотрим пример У двудольных растений Проводящие ткани корней образуют сплошной цилиндр где тяжи первичной флоэмы чередуются
- 9. Виды корневых систем СТЕРЖНЕВАЯ МОЧКОВАЯ
- 10. Стержневая корневая система: Главный корень хорошо выражен и занимает стержневое положение Характерна для большинства двудольных и
- 11. Мочковатая корневая система: Имеет вид пучка Состоит из одинаковых по размерам ветвящихся придаточных и боковых корней
- 12. Назовите к какому классу относится растение и тип корневой системы. Класс – двудольные, стержневая корневая система
- 13. Класс – двудольные стержневая корневая система
- 14. Класс – двудольные. Мочковатая корневая система
- 15. Класс – однодольные Мочковатая корневая система
- 16. Класс – двудольные Стержневая корневая система
- 18. Скачать презентацию















Органойды клетки
9klass
Зрительный анализатор. Урок 13
Мочевыделение в онтогенезе
Презентация на тему Отряд Богомолы
Одомашнивание оленей
Пренатальное развитие центральной нервной системы человека (ЦНС)
Развитие организма и окружающая среда
насекомые - копия (1)
Строение клеточных мембран
Конкурс-фестиваль юных исследователей-изобретателей Бионик
Сокотра - обитель благодати
Работа в группах и проектная деятельность Учитель биологии МОУ СОШ №11: Астафьева И.В.
Тематическое оценивание. Кожа. Выделительная система
Бабочки. Рекомендации по восстановлению численности бабочек
Головной мозг
Биологическая роль АТФ
Ядовитые растения
890482
Черепные нервы
Закономерности наследственности
Размножение многоклеточных животных
Углеводы и правильное питание
Митоз. Метафаза митоза
Томский лес
Кровеносная система
Живая и не живая природа
Викторина Чудесница - природа